醫(yī)院護士先進事跡材料

1、醫(yī)院護士先進事跡材料我叫XX女，31歲，護理大專畢業(yè)，現(xiàn)任內兒科護士長，從事護理工作十年來，始終牢記黨的宗旨，視患者利益高于一切，以高 尚的醫(yī)德、優(yōu)質的服務和勇于吃苦，忘我工作的精神贏得了身邊同 行的尊敬、患者的信賴、領導的贊譽，幾年來先后獲得醫(yī)院優(yōu)秀護 士先進工作者。在開展省衛(wèi)生廳、市、縣衛(wèi)生局關于創(chuàng)建“省百鎮(zhèn) 千村示范醫(yī)院”的活動中，我院作為其中之一特別是我們內兒科， 在院方的大力支持下，于 2018 年 3 月我?guī)ьI全科護理人員積極投入 其中。我們用愛心撫慰著患者的傷痛，讓患者感受到我們親情化、 人性化、規(guī)范化的服務。為優(yōu)質護理示范工程下了不平凡的一頁。改變排班模式，加強責任護理1 、根

2、據(jù)工作需要實行責任護士包干患者，確定了責任護士， 每位責任護士分管 610 位患者，實行責任護士 8 小時在崗， 24小 時負責，負責病人的生活護理、病情觀察、治療、康復、健康指導 等，為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護理。2、鼓勵彈性排班，根據(jù)科室實際情況靈活掌握，我們增設了整 理班，輔助班等。3、增加薄弱時間段的護理人員， 主要處理中午補液及晚間護理。 務實基礎護理，在優(yōu)質護理服務內涵上狠下功夫 作為醫(yī)院的“優(yōu)質護理示范病房” ，剛開始，種種困難擺在我的面前。但憑這對護理工作的熱愛，根據(jù)院方部署的“優(yōu)質護理示范 工程”開展的方案和具體指導思想，利用每天晨會時間，反復強化 每一位護士的服務意識，

3、轉變護士“重專業(yè)、輕基礎、重技術、輕 服務”的理念，組織進行基礎護理服務工作規(guī)范 、常用臨床護 理技術服務規(guī)范的技能培訓，并安排全體護士參加護理部組織的 優(yōu)質病房基礎護理技能的再培訓。為了先從晨、晚間護理工作做起， 并真正做扎實，做到實處，我身先士卒，每天早上準時到病房，詢 問病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、剪指甲、進餐、整 理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護理流程。并時時教 導年輕護士門做這些基礎護理的意義就是在觀察病人，了解病人的 病情?？剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪?，我從不怕臟，不怕苦，帶領管 床護士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導護士怎樣做。 達到節(jié)力、快速有效清潔。

4、在我的影響下，病區(qū)的護理姐妹們也都 欣然的轉變了護理觀念，加強了晨晚間護理，固定每周日為病人剪 指甲，雖然病人比較多，但各項護理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚 聲。規(guī)范護理服務 在院方的大力支持下，在全科室護理人員的共同努力下，在我 的帶頭和影響下，為了給病人提供貼心的服務，我及我的護理團隊 不斷深化護理服務內容。自開展優(yōu)質護理以來，工作主動熱情，溫 馨護理，微笑介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不” ：不直呼床 號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。 統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務，舉止端莊。使用文明禮 貌用語，在接聽電話、接待病人或做護理操作時，主動用“您好！ ”

5、“請問您有什么需要幫忙嗎？、 ”“對不起，請稍候！ ”、“謝謝您的合 作！”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務， 良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護理人員良好的 外部形象。晨間護理時，都會問候患者“昨晚睡得好嗎？今天看起 來氣色不錯！”、“今天怎么樣？” 開始一天的治療護理工作。 輸液了， 我們詳細地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中 的茫然。檢查前，我們把檢查的目的、配合等注意事項一一告知， 患者內心的恐懼及不解減輕了不少。責任護士每天主動巡視病房， 減少患者的呼叫次數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時總結，及時改進。言傳身教，確保護理質量和護理安全護理工作中僅

6、有微笑和體貼入微的關懷是遠遠不夠的，要達到 溫馨優(yōu)質護理服務的標準要有精湛的護理技術護航。作為普通的我 為了提高護理組的護理水平，工作中要時時處處以身作則，言傳身 教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識和技術，還毫無保留地給 年輕護士們介紹自己多年的工作經(jīng)驗教訓和與病人交流溝通的技 巧。除了定時組織護理查房、進行護理理論及操作考核外，還積極 鼓勵護理人員參加自學考試，加強英語、電腦知識的學習，以增強 臨床知識應用能力。給護士們分任務、壓擔子，在實踐中培養(yǎng)他們 的護理工作能力。針對科室年輕護士多的特點，分層次加強臨床護理三基、三嚴 的培訓和護患溝通培訓工作，指導把和病人的宣教工作巧妙的融入 臨床治

7、療護理工作中，在完成大量的臨床護理治療同時能做好每一 位病人的健康教育工作和心理指導工作。我們科重病人多，護理任 務重，每次搶救危重病人，我總是先到現(xiàn)場。一天下午要下班時， 一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，我立即協(xié)助當班護士建 立靜脈通路、采集血樣標本、實施吸氧、心電監(jiān)護、吸痰，組織現(xiàn) 場搶救護理工作，一直忙到晚上八點多，飯都沒有顧上吃一口，直 到病人病情趨于平穩(wěn)，才下班休息，早上又早早來到病房照常上班。 每逢節(jié)假日，我總是照顧同事們合家團圓，而自已卻堅守在工作崗 位，以無言的行動感染和帶動著年輕護士在群體中有歸屬感、親切 感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護理組保持一種積極向上的良好風氣， 從而提高了護理組的凝聚力和工作效率?？剖艺w護理水平也不斷 提高，病人對護理滿意率達 95?！皟?yōu)質護理服務”并非只是護理技術的要求，它更是護理人文關 懷的體現(xiàn)。視病人如親人、細心、耐心、無微不至地關心病人。無 論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫 慰和挽救了一個個垂危的生命；驅散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷。成績屬于過去，未來的路任重道遠，我做為一名護士長和一個 普普通通的醫(yī)務工作者，知道自己做得還遠遠不夠，離院領導和人 民群眾