小學(xué)四年級(jí)期末優(yōu)生評(píng)語(yǔ)

1、小學(xué)四年級(jí)期末優(yōu)生評(píng)語(yǔ)【篇一】1、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你， 你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。不過(guò)有些時(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同 學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。2、小朋友們親切地稱呼你 “班長(zhǎng) ”可,見你在大家心中的地位有多么高，你不 愧為班中的 “領(lǐng)頭雁 ”成!績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏 實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作水平，愿你的才華進(jìn)一步 升華。3、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀 察！哪一天你也輕輕地舉起你的右

2、手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑 在班級(jí)的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。4、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放 的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊！有一天你也能 大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰 花，在集體的花園里昂首怒放。5、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不 語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。不過(guò)，在課堂上，你也沉默不 語(yǔ)，這種 “沉默 ”使,你失去很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不 能再 “沉默 ”下去了，老師真希望你能用自己

3、心靈的力量去打開鎖住的 “金鎖 ”是, 自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。 6、你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動(dòng)、 講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你， 在“全面發(fā)展好少年 ”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了 我們班的 “全面發(fā)展好少年 ”但.愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地7、首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步的同學(xué)從這能夠看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī)，除了聰明外， 最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一 年里能取得更好的成績(jī)。8、你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓

4、人欣賞，而你 學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步！9、理解你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣， 這不過(guò)成功的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提升。不過(guò)，老師相信以后的 你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心 嗎？10、你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話水平強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué) 們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。不過(guò)你上課注意力不集中，愛做小動(dòng) 作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩 子。11、“孩子，你辛苦了！ ”

5、我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過(guò)，但老師一直在注重你。課堂是乏味的， 但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè) 40 分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你 是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許很多多，你會(huì)進(jìn)步得讓 大家吃驚。試一試吧！12、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲 “老師好 ”你,是 個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，能夠說(shuō)你是 班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、 認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。13、你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都即時(shí)改正了，知

6、錯(cuò)就改還是個(gè)好 孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉 手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。14、你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添 了很多歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè) 個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。15、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。即使有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不 高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思 考上，你將會(huì)更可愛。

7、16、一（ 4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還 是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷 心的又是你 下學(xué)期，老師希望你能；力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。17、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致 的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美 麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正 正的字。你的計(jì)算題準(zhǔn)確率多高啊！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提 升。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上 你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！是,18、

8、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不 語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。不過(guò)，在課堂上，你也沉默不 語(yǔ)，這種 “沉默 ”使,你失去很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不 能再 “沉默 ”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的 “金鎖 ” 自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。19、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，不過(guò)，不知什么時(shí) 候，你結(jié)交了一個(gè) “壞朋友 ”它,常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道 這個(gè)“壞朋友 ”是誰(shuí)嗎？它就是 “粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上 真細(xì)心 ”這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎？20、你的眼睛寫滿了乖巧和

9、懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友， 也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jī)有待進(jìn)一步提 升。你比較怕事不愛言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外 生活和廣泛的興趣愛好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。 希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。21、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇， 是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的水平；你不多語(yǔ)，但你懂 得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。22

10、、你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性 格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的水平。在今后的學(xué)習(xí)工作中， 如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。23、你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的 好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng) 取進(jìn)步。 24、你的進(jìn)步是老師的欣慰，也是你父母的欣慰。記得開學(xué)初你還是 一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且 成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我

11、想：憑你的聰 明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。25、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用 品，上課注意力集中。工整、準(zhǔn)確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助 手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠 堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力， 老師相信你能成為一名秀的學(xué)生。26、課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終 是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下 來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提

12、升，作業(yè)方面也 存有問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的 “星星 ”!27、你個(gè)性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。 雖然你平時(shí)很沉默，但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng) 學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方 設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒相關(guān)系的，老師期待著你更 快地進(jìn)步。28、你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起 的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都 充滿著自信，無(wú)論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ?于思考中吧，有時(shí)你會(huì)

13、不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想 法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課 間的時(shí)候，來(lái)和老師一起研究。29、你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是 那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老 師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也 欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就逐步管不住自 己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué) 期能看到你寫一手好字。30、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴： “聰明”和“調(diào)皮

14、”.聰“明”因“調(diào)皮”的 搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期 你能主動(dòng)趕走這個(gè) “小調(diào)皮 ”變,得更聰明！31、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī)，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和 性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來(lái)讓老師和小朋友 一起分享好嗎？我們期待著你！32、你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的 孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析水平。課堂上常常能回答出別人 難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上， 多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。不過(guò)，你有一個(gè)

15、馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名 秀的學(xué)生。33、時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是： 沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的 “一休哥 ”到哪兒去 了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！34、首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步的同學(xué)。從這能夠看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī)，除了聰明外， 最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一 年里能取得更好的成績(jī)。35、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受 水平強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這

16、樣的學(xué)生而驕傲，不過(guò)又在 心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎？36、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請(qǐng)你來(lái)回答思考 題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o(wú)論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤 斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完 成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事，如每 次作業(yè)本的上交情況。你說(shuō)對(duì)嗎？37、老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中 的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng) 活潑，積極努力。但

17、老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。 你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎？38、* 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接 受水平強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，不過(guò)又 在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎？39、課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老 師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛拼才會(huì)贏，伸出你的雙手， 捧著干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼 著你的會(huì)心的笑。40、首先，老

18、師要祝賀你！祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論 在課堂上還是在成績(jī)上?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的 討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的 態(tài)度。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能 高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。所以你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記 住堅(jiān)持就是勝利！ 41、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡 你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么即時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng) 任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。42、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都

19、佩服 你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。做的不夠的就是不主動(dòng)與其 它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的！新學(xué)期回來(lái)，老師希 望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)?！酒筷惪》f乖巧、懂事的你經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的努力，字跡端正了很多，成績(jī)也有所提 升，老師由衷地為你高興，但成績(jī)不夠穩(wěn)定，希望今后的學(xué)習(xí)仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打， 取得更大的進(jìn)步！成海濤一年來(lái)你努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，作業(yè)更是一絲不茍，有耕耘就有收獲，你 的成績(jī)一直穩(wěn)中有升。但要記住，學(xué)習(xí)不是一朝一夕完成的，要堅(jiān)持不懈才能 取得最后的成功，加油，希望你越來(lái)越優(yōu)秀！方之皓性格沉穩(wěn)的你，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極

20、思 考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一些有益的活動(dòng)，使各方 面素質(zhì)都得到提升，成為一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩！顧俊杰你是個(gè)聰明而活動(dòng)好動(dòng)的孩子，你接受知識(shí)很快，但學(xué)習(xí)缺少耐心，粗心 大意，常常導(dǎo)致學(xué)習(xí)忽上忽下，一定要改正，只有靜下心來(lái)學(xué)習(xí)才會(huì)有更大的 收獲！胡子豪你是個(gè)乖巧懂事的孩子，每次老師給你指出學(xué)習(xí)上的不足，你都能認(rèn)真聽 取，并努力改正，老師很欣慰。以后學(xué)習(xí)中，還要再用心一些，少寫錯(cuò)別字， 把字寫端正，并多跟同學(xué)交流，你的進(jìn)步會(huì)更大！孔翔你的學(xué)習(xí)水平很強(qiáng)，不過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)你的學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)不大。究其原因，基 本上是平時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，潦草、拖拉。希望新學(xué)年你以嶄新的面貌投入到學(xué) 習(xí)中，

21、取得更優(yōu)異的成績(jī)！李元浩你謙虛、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈給老師留下了深刻的印象，平時(shí)嚴(yán)格按照老師的 要求穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)，有耕耘就有收獲，你的進(jìn)步很大，新學(xué)期老師希望你能 取得更優(yōu)異的成績(jī)！劉振翔你性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮， “博覽群書 ”，一直深受老師的欣賞。老師為有你這樣愛讀書的孩子感到驕傲，希望繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，刻苦鉆 研，在同學(xué)中出類拔萃，老師相信你！張睿舉你一直是個(gè)很聰明的孩子，僅僅平時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，導(dǎo)致你的成績(jī)提升緩 慢。但在媽媽的辛苦輔導(dǎo)下，你的學(xué)習(xí)有了較大的提升，老師很高興，其實(shí)你 很棒，希望你把秀的一面體現(xiàn)給大家，好嗎？崔廣揚(yáng)你是個(gè)聰明的孩子，遇到問題一點(diǎn)就通。但調(diào)皮、貪玩成為你前進(jìn)的絆腳 石

22、，希望你能從自己的名字做起， “揚(yáng)”帆奮進(jìn)，迎頭趕上其他同學(xué)。楊恩凡書法是你的強(qiáng)項(xiàng)，但造成了一定的缺憾，一是你的字時(shí)常寫不規(guī)范，而是 硬筆字總是太大，顯得很亂，如果你能平心靜氣地寫工整每一個(gè)字，你的成績(jī) 就穩(wěn)穩(wěn)地提升上去了，老師對(duì)你有信心！沈志斌你是個(gè)善良懂事、陽(yáng)光帥氣的孩子，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，作業(yè)完成認(rèn) 真，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，頭腦靈活，思維敏捷，成績(jī)也很出色，希望繼續(xù) 保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！孫昱錦誠(chéng)實(shí)、樂觀、活潑是你的優(yōu)秀品質(zhì)，課堂上也常常能看到你高高舉起的小 手，總的說(shuō)來(lái)你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，但課余時(shí)間沒有很好地約束自己，不能 認(rèn)真完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望新學(xué)期更加勤奮學(xué)

23、習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn) 步！陶子杰你的字寫得很工整，學(xué)習(xí)一直很努力，老是看在眼里，高興在心里，但你 的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不敢大膽表達(dá)自己。希望多與人交流，這樣進(jìn)步才會(huì)更大！ 加油！王鵬尊敬老師，跟同學(xué)和睦相處，課堂發(fā)言積極，這是你的優(yōu)點(diǎn)；但是你的作 業(yè)總是 “龍飛鳳舞 ”，老師也不止一次協(xié)助你改正，但你依然如故，告訴老師， 你何時(shí)能把字寫端正？王振華你的身上有兩大突出特點(diǎn)：一是聰明活潑，二是驕傲浮躁，就像你身體里 有兩個(gè)小人，一個(gè)拉著你向前，一個(gè)拖著你往后，誰(shuí)是朋友，誰(shuí)是敵人？你一 定能弄清好壞，勇往直前！謝宇翔總的說(shuō)來(lái)，你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、懂事的孩子，但課堂上過(guò)于內(nèi)秀，不敢大 膽表現(xiàn)自己，課下卻又過(guò)度活躍

24、，跟同學(xué)打打鬧鬧，老師想說(shuō)，你把這兩種狀 態(tài)對(duì)調(diào)就更好了，以飽滿的熱情投入到課堂中，你會(huì)有更大的收獲！楊宇陶記得你的媽媽以前這樣留言：終于考到 90 了，老師也有這樣的感慨！老師 在意的不是你的成績(jī)，而是你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。近一年來(lái)，你的學(xué)習(xí)不如以前扎實(shí) 了，進(jìn)步不大。希望即時(shí)調(diào)整，從端正寫字開始，你一定能夠有更大的突破！張航在老師心里，你是一個(gè)很有潛能的孩子，當(dāng)前雖然不是很突出，但只要努 力，以后定能成大器。這學(xué)期老師看到你比以前努力了，這是很好的轉(zhuǎn)變，再 加把勁，成功就會(huì)離你越來(lái)越近！張藝晗這學(xué)期老師經(jīng)歷了一次精神的洗禮，我親眼見證了一個(gè)調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的 孩子，變得沉穩(wěn)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。老師為你的轉(zhuǎn)變

25、感動(dòng)得淚眼朦朧，我想媽媽也 是。希望下學(xué)期，你繼續(xù)給老師驚喜，作為回報(bào)，你一定會(huì)得到一個(gè)美好的前 程！鄒天寶你是一個(gè)天真可愛的男孩，老師喜歡活潑開朗的你，尤其喜歡你那雙炯炯 有神的大眼睛。以前你學(xué)習(xí)自覺性不夠，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。但本學(xué)期老師很欣喜看到了你的進(jìn)步！繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好 學(xué)生。盛明在老師的眼里，你是一位上進(jìn)的男孩。你平時(shí)言語(yǔ)不多，課堂上卻專心聽 講，即時(shí)完成作業(yè)，這學(xué)期的字也寫得端正、漂亮。老師多么希望你能在課堂 上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著！范宇在老師心底永遠(yuǎn)珍藏著這樣一幅畫面：一個(gè)小男孩默默堅(jiān)守在文化墻旁 邊，細(xì)心、負(fù)責(zé)，不驕不躁，老師無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著

26、如今，隨著時(shí)間的推移 那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩到哪去了呢？新學(xué)期他一定會(huì)帶著全新的面貌對(duì)待學(xué) 習(xí)，對(duì)嗎？陳愛佳我經(jīng)常在各位老師面前夸贊你，頭腦聰慧、思維敏捷、博覽群書，是咱們 班最有潛力的孩子，若能堅(jiān)持努力，將來(lái)必成大器！所以，不要浪費(fèi)課堂上一 點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間，認(rèn)真傾聽并積極思考，將來(lái)才能學(xué)有所成！陳蘇蕊善良的小姑娘，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，字越寫越漂亮，而且成績(jī)持續(xù)進(jìn)步，老師 真為你高興！希望新學(xué)期在課堂上更大膽積極一些，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！李馨婕一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了！你做事穩(wěn)重，干練，樂于助 人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取 你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。希望你繼續(xù)嚴(yán)格要求 自己，使自己各方面都成為同學(xué)們的

27、榜樣，老師為你驕傲！王佳怡你是一名文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一次比一 次整潔，并能寫一手漂亮的字，成績(jī)也很穩(wěn)定。老師希望你再多從閱讀和寫作 上下功夫，全提升語(yǔ)文素養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！陶夢(mèng)琴你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤奮的孩子，學(xué)習(xí)上一直很努力，但成績(jī)不夠穩(wěn) 定。究其原因，可能還要在方法上多下功夫，多積累，多總結(jié)，多思考，最重 要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不要受到外界環(huán)境的影響，要心無(wú)雜念，才能真正學(xué)好。王鰲你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)即時(shí)完 成。你愛學(xué)習(xí)的態(tài)度，刻苦的精神更讓老師感動(dòng)。但學(xué)習(xí)還要即時(shí)總結(jié)方法， 少寫錯(cuò)別字，多讀課外書，課堂上積極交流，才能取得更大

28、的進(jìn)步 !王璐然你是個(gè)聰明機(jī)智、思維敏捷的孩子，接受知識(shí)很快，但成績(jī)一直難有較大 的突破，主要原因在于你努力不夠，學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。玩性較大。讓我們從端 正字跡開始，努力趕超自己，好嗎？吳艾延在老師眼里，你是一個(gè)懂事又有禮貌的女孩。見到老師，你總是很有禮貌 地向老師問好。令老師遺憾的是，上課時(shí)你有點(diǎn)羞怯，不敢大膽表達(dá)自己的想 法。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表 達(dá)水平。徐然待人真誠(chéng)，謙和有禮，課堂發(fā)言積極，鋼筆字端正漂亮，作文文采斐然， 這便成就了一個(gè)優(yōu)秀的你！老師為你取得的成績(jī)高興，但要堅(jiān)持不懈，勇往直 前，老師在成功的彼岸迎接你！楊紫悅你活潑開朗，思維敏捷給

29、我留下深刻印象。課堂上聽到你那清脆悅耳的回 答聲，就是一種享受。你的作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，老師 為你高興。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上還要更勤奮一些，才有更大的收獲，你說(shuō)是嗎？張巧兒我很高興，你每天都能精神飽滿地來(lái)學(xué)習(xí)，課堂發(fā)言積極；但你的作業(yè)要 么寥寥幾個(gè)字，要么就是一片空白，老師不明白了：為什么不愿意寫作業(yè)呢？ 其實(shí)你能夠?qū)W好的，對(duì)嗎？張宛婷聰慧、沉穩(wěn)、懂事的小姑娘，每次讀你的作文就是一種享受，不但僅是因 為詞句優(yōu)美，更因?yàn)槟慵?xì)心體悟生活，總能記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這才是老 師想看到的！繼續(xù)奮斗吧，你會(huì)有一個(gè)光明的前程！朱子軒你善良懂事、多才多藝、聰慧過(guò)人，老師為你驕傲；作為一名班干部

30、，你 認(rèn)真履行職責(zé)，是老師的得力助手，老師很感謝你。新學(xué)期希望你繼續(xù)努力， 勇攀知識(shí)高峰！張琳熙老師一直很喜歡你這個(gè) “小大人 ”小人的個(gè)子，大人的思想。你有自己的思想，這是老師最欣賞的一點(diǎn)。希望繼續(xù)閱讀，持續(xù)豐富自 己，還能夠跟我一起交流，謝謝你借給我書閱讀，老師也充實(shí)了很多。我們一 起向前奮進(jìn)，好嗎？王蘇楊你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，這些是你的長(zhǎng) 處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么， 你一定會(huì)跟 “優(yōu)秀 ”靠得更近一些。陳文杰在老師心目中，你是一個(gè)文靜、懂事的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深 受老師和同學(xué)的喜愛。不過(guò)，令人遺憾的是，你在課

31、堂上還不夠主動(dòng)，希望抓 住課堂發(fā)言的機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色。王含陽(yáng)在老師眼里，你是一個(gè)憨厚可愛的男孩，你總是很有禮貌地向老師問好。 對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)，同學(xué)們都愿意和你交朋友。你的成績(jī)很優(yōu)秀，但字還要寫端正一些。希望繼續(xù)努力，讓自己更加出 色！朱子陌聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，朗讀聲情并茂，分析問題獨(dú)具個(gè)性，真令 老師欣賞，同學(xué)佩服。有點(diǎn)遺憾的是，本學(xué)期的字沒有以前端正漂亮了。老師 覺得對(duì)于長(zhǎng)相甜美的你來(lái)說(shuō)，更應(yīng)寫好字，字如其人，不能讓 “字 ”給你減分 呀！李超一個(gè)學(xué)期以來(lái)，從時(shí)間上說(shuō)，你絕大部分時(shí)間都是在聽課、作業(yè)中度過(guò)， 積極肯學(xué)，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但從效率上說(shuō)不盡如人

32、意，收獲 遠(yuǎn)沒有你付出的多。究其原因，是 “用心 ”二字，學(xué)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù)，而是有 意義的總結(jié)，才能持續(xù)提升。馬智勇你是一個(gè)聰明機(jī)智，勇于進(jìn)取的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，作 業(yè)高質(zhì)量地完成，你刻苦學(xué)習(xí)的精神更讓老師感動(dòng)。希望繼續(xù)努力，多讀課外 書，全面提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，并且在數(shù)英語(yǔ)方面都有獨(dú)到的悟性，相信你的 水平！劉顏熙你是老師最喜歡的學(xué)生之一，你和同學(xué)和睦相處，你尊敬老師。上課的時(shí)候，你能積極舉手回答問題，而且常常語(yǔ)出驚人，有獨(dú)特的思 想，老師真佩服你！只要你平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，你會(huì)是很棒的！董雪芹善良乖巧的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，書寫工整漂亮（但要堅(jiān)持），真令老師欣 賞，同學(xué)佩服。不

33、過(guò)，我希望你上課的時(shí)候，踴躍地舉手回答問題，好嗎？因 為善于抓住機(jī)會(huì)的同學(xué)才能進(jìn)步得更快！甄楊帆你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。僅僅在學(xué)習(xí)上的 自覺性還不夠，字跡潦草，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。其實(shí)你能夠做好的，老 師希望努力改正，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。魏儀涵你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，卻有自己的見解。聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，真令老師欣賞，同學(xué)佩 服。今后在課堂上希望你能更主動(dòng)一些，大膽表達(dá)自己的想法，只有這樣才會(huì) 更加優(yōu)異！錢圣慧在老師眼里你文靜、懂事、有點(diǎn)內(nèi)向，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān) 心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自 己，持續(xù)完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。葛甜甜一直以來(lái)，老師都認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，接受知識(shí)快，課堂上發(fā)言也比 較積極，但是課后作業(yè)不容樂觀，時(shí)常不寫或不帶，導(dǎo)致學(xué)習(xí)停滯不前。其 實(shí)，你能夠更優(yōu)秀的，對(duì)嗎？張睿舉在老師的眼里你有很多優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，友愛同學(xué)，課堂上也能積極發(fā) 言，思維敏捷，常常有自己獨(dú)到的見解，老師很欣賞你。不過(guò)，你的缺點(diǎn)是時(shí) 常忘寫作業(yè)或忘帶作業(yè)。這不是一個(gè)好習(xí)慣，希望努力改正，那樣，你會(huì)更優(yōu) 秀！