召開學生家長會的幾點建議(精)

1、召開學生家長會的幾點建議定期召開學生家長 會,是加強學校與家庭聯(lián)系的最好方式。與學生家長集中 討論共同關心 的問題，輔以家訪、通信聯(lián)系等形式，能增進教師和學生家長間的相 互信任,及時溝通受 教育者動態(tài)變化 信息，調(diào)整、改進教育舉措，促成學校教育 與家庭教育相結合，使之更具一致性、針對性和有效性。形成良好的校內(nèi)外育人 環(huán)境，提高教育教學質(zhì)量。幾年來我校一直堅持這樣做，受益匪淺。怎樣開好學生 家長會呢？現(xiàn)根據(jù)幾年來的實踐，談幾點做法。一、做好召開會議的準備工作，是會議成功的必要條件。一般包括以下幾方 面。1.根據(jù)學校教育教學工作的實際，確定會議目的和主要內(nèi)容，可通過召開學校 領導班子、班主任會，客

2、觀地分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)促進學生發(fā)展的有利因素，制約學生 發(fā)展的不利因素，確定主要 收集、交流哪些方面的信息，共同解決哪些問題，并明 確工作分工。2.印發(fā)開會通知。一般 在會前兩周。通知中要簡要通報會議目的、 內(nèi)容、時間、地點（一般以教學班為單位，在學生教室、咨詢能否到會，并附學生 家長對學校工作的意見、建議欄。會前一周收回。此舉目的在于使學生家長做好充分準備，落實到會人員，提前收集部分信息。3.以教學班為單位，收集整理學生家長書面意見、建議，歸類分析，更客觀地 確定需要溝通 解決的問題。4.由班主任會同任課教師，根據(jù)本班情況，準備詳實的 中心發(fā)言材料，并做好會議召開的有關準備工作二、圍繞會議主題，

3、開誠布公，廣泛交流，形成共識，增強合力，是會議的出發(fā) 點和落腳點。會議成功的關鍵，是學生家長的積極參與。從會議的召開，到會后的 落實，都必須圍繞這個 關鍵來做。本人認為，應注意做到以下幾點。1.組織安排要全面。 從領導到教師分工明確：每級部由一名學校領導負責，任 課教師分到教學班，班主任為會議的主要組織者和中心發(fā)言人。另外應安排幾名教師，迎接學生家長，指引會議地點（特別是初次到會的初一學生家長，使學生家 長一入校就受到熱情接待,有一種良好的心態(tài)。2.全面匯報教育教學工作。從學校的教育教學目標、任務，到班級工作的具體組織落實，向?qū)W生家長作全面匯報。如在教育教學過程中，采取了哪些措施 組織了哪些活

4、動，收到了什么成效；教師是怎樣教書育人的，學生在各項活動中有 哪些突出表現(xiàn)；本班在全校、特別是在 同規(guī)班中優(yōu)劣之勢等等。 同時簡要介紹下 步的目標及措施。使學生家長對子女所在學校班級 的教育環(huán)境、概況有個清楚的 了解，并有助于獻計獻策。3. 面向全體，堅持一分為二的觀點，全面介紹學生個體發(fā)展情況。 學生家長最關注的是子女在校的發(fā)展狀況。教師應既肯定成績、又正視不足，從德、智、體、美、勞各方面，介紹每個 學生的發(fā)展狀況，介紹學生發(fā)展突出的方面，不要遺忘任 何一名學生。對后進生，更要介紹其閃 光點，肯定其成績。要使每位學生家長都了 解孩子各方面的情況。4. 全面介紹學校對學生校內(nèi)外的管理要求，明確

5、提出需要學生家長協(xié)助教育、 管理學生的 要求。如介紹學校的管理制度、作息時間、請假制度。要求學生家長 保證學生按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天 學習；讓學生吃好早餐，保證身體 健康；及時檢查、維修好交通工具，教育學生遵 守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校；注意觀 察學生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不 良行為而切忌護短；要尊重學生人格,用科學方法教育、引導，切忌因簡單、粗 暴的武力壓服而影響其身心健康，導致教育失敗等?？傊褪且_到學生家長以 負責的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。5. 教師與

6、學生家長共同商討教育措施。教師要設法調(diào)動學生家長積極發(fā)言，從 中最大限度地了解學生的家庭情況和個性特點，有針對性地提高教育措施，與學生 家長商討。教師應就學 生家長提出的意見，做出合理的說明，表明態(tài)度。要提出帶 有共性的問題，進行商討。如怎樣最大限度地揚長避短，把教育理想和現(xiàn)實結合起 來？激發(fā)學生上進心的有效方法有哪些？教師和學生家長各應做哪些工作？怎樣 做到身教與言教的結合？如何創(chuàng)設良好的學校、 家庭育人環(huán)境？等等。其目的在 于把共同關注學生健康成長的良好愿望集中到科學育人的一致行動上來。6. 教師要豁達大度，以真誠的心態(tài)對待學生家長，這是密切合作，取得會議成功的重要因素。首先，教師應客觀公

7、正、 實事求是地匯報工作，評價學生。對自 身工作中存在的問題，要勇于承擔責任。以虛心的態(tài)度對待學生家長，尊重、理 解他們，正確對待他們提出的問題，通過平等對話，求得理解與一致。切忌板起面 孔，推卸責任，甚至訓斥、責備學生家長，或把家長會變 成告狀會。這樣做，既挫 傷了學生家長自尊心，又可能引起學生家長會后把氣發(fā)泄到學生身上，以致事與愿 違。其次，教師要力求成為合格的組織者，引導學生家長知無不言，言無不盡，充分 發(fā)表個人見解，就有爭議的問題展開討論，辨明事理，求得教育理念的認同。 特別 是使借故推諉 教育責任、認為自己無力教育子女的學生家長轉(zhuǎn)變觀念。此舉比單純由教師提出要求強之百 倍。并且，還可使學生家長的有效教育方法得以推廣。7. 在友好、愉快的氛圍中結束會議。中心發(fā)言人充分肯定學生家長提出的正確意見和建議，總結會議收獲，衷心感謝學生家長對學生教育、教學工作的大力支持，并寄希望于今后多聯(lián) 系和溝通，共同做好培養(yǎng)下一代的工作。 使學生家長高興 而來，滿意而歸，為下次會議打下良好基礎。8. 學校及時匯總會議情況，據(jù)以改進校內(nèi)教育教學工作，把會議收益落實在實 際工作中。這一點至關重要，因為