考研后生活與調(diào)劑經(jīng)歷(送給想調(diào)劑的考生)：

1、考研后生活與調(diào)劑經(jīng)歷（送給想調(diào)劑的考生）：我是一位09 年調(diào)劑的考生，調(diào)劑的經(jīng)歷至今歷歷在目。我讀研的目的有兩個(gè)：（1）喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，自己努力學(xué)了，但覺(jué)得本科期間學(xué)的東西太淺顯，不夠深入； （ 2）自己的專(zhuān)業(yè)就業(yè)不好。對(duì)于考研，我一直認(rèn)為：“堅(jiān)持+方法+效率”應(yīng)該是成功的秘訣，盡管我一直努力這樣做，但是我的初試成績(jī)只考了299 分，離我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)遠(yuǎn)，我分析自己主要在數(shù)一上失利（自學(xué)1 門(mén)數(shù)學(xué)（概率統(tǒng)計(jì)） 確實(shí)有挑戰(zhàn)），導(dǎo)致我初試失敗。但是，我仍然想讀研究生，于是決定調(diào)劑。今年考研的學(xué)生特別多，自己的專(zhuān)業(yè)就業(yè)不好時(shí)，尤其是在自己所讀學(xué)校中不好就業(yè)時(shí)，請(qǐng)考研失利的朋友們不要急于放棄讀研，試試

2、調(diào)劑。 盡管調(diào)劑的經(jīng)歷非?？部?。我愿把我艱辛的調(diào)劑經(jīng)歷與各位研友分享，希望能給各位研友一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)。考完研，我沒(méi)急著回家，而是在學(xué)校（西北農(nóng)林科技大學(xué)）多呆了一周左右。這段時(shí)間主要看看網(wǎng)上的答案和一些專(zhuān)家對(duì)這次考研試題的評(píng)價(jià)，然后自己與網(wǎng)上的答案對(duì)對(duì)， 給自己估了分?jǐn)?shù) （成績(jī)出來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治、英語(yǔ)、數(shù)一的估分比較準(zhǔn)， 對(duì)專(zhuān)業(yè)課估的太低，低于真實(shí)成績(jī)（ 126 分）整整20 分左右。我想：一般專(zhuān)業(yè)老師知道學(xué)生的辛苦，批改試卷時(shí)，不是特別嚴(yán)格， 只要合理便會(huì)給分） 。也請(qǐng)朋友們大概按照給分標(biāo)準(zhǔn)估計(jì)一下自己的分?jǐn)?shù)。另外我根據(jù)回憶，把專(zhuān)業(yè)試題用自己的語(yǔ)言整理出來(lái)，發(fā)在了考研論壇上，以便供學(xué)弟學(xué)妹們下

3、次備考。我想部分朋友們也曾經(jīng)為沒(méi)有歷年真題而苦惱過(guò)。估分之后，我覺(jué)得：對(duì)于A 區(qū)，我的希望太渺小。過(guò)完年之后，我和同學(xué)商量好之后，一起提前一周左右（大約2月 13號(hào)左右）來(lái)到學(xué)校，主要做兩件事。一件事是寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，了解一些應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，比如穿著、言辭用語(yǔ)；一件事是著手畢業(yè)論文。空余時(shí)間再看看調(diào)劑的信息，我把調(diào)劑目標(biāo)主要放在B區(qū)和 C區(qū)。簡(jiǎn)歷寫(xiě)好， 畢業(yè)論文前期準(zhǔn)備工作做完，已是 2 月底，部分高校已經(jīng)陸續(xù)公布成績(jī)了。我的考研成績(jī)是在 3 月初公布的。 我知道了考研成績(jī)后，覺(jué)得自己在 B 區(qū)和 C 區(qū)中調(diào)劑還有希望。 我聯(lián)系了我第一志愿想報(bào)考的導(dǎo)師，導(dǎo)師說(shuō)我的成績(jī)離她的要求太遠(yuǎn)，讓我趕緊

4、聯(lián)系調(diào)劑。當(dāng)時(shí)我就確定我是無(wú)緣北地大了，把調(diào)劑目標(biāo)確切地放在了B區(qū)和 C區(qū)。我在 B 區(qū)和 C區(qū)的學(xué)校中聯(lián)系調(diào)劑，從它們的網(wǎng)站上下載一個(gè)個(gè)調(diào)劑申請(qǐng)表，發(fā)給我覺(jué)得還有調(diào)劑希望的高校的研招辦，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)研招辦的老師是否已收到調(diào)劑申請(qǐng)表，并且順便問(wèn)他們： 自己的成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)調(diào)劑的人當(dāng)中，處于什么樣的排名 （研招辦的老師或許就直接給你明確的信息了）。3 月初國(guó)家線(xiàn)還沒(méi)出來(lái)，許多高校都愿接受調(diào)劑的考生，我把調(diào)劑申請(qǐng)表發(fā)給研招辦的老師們， 老師們也很客氣的收下了。從研招辦老師的語(yǔ)氣中，我能猜出：哪些高校的調(diào)劑是比較有希望的，哪些是根本沒(méi)希望的，哪些是擁有希望，只是希望太小的。我想許多朋友都會(huì)認(rèn)為：學(xué)校名氣大

5、， 不如自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)、就業(yè)好。抱有這種心態(tài)， 自己就能夠主動(dòng)地聯(lián)系調(diào)劑了。我給 4 所左右高校發(fā)了調(diào)劑申請(qǐng)，其中成都理工大學(xué)和東華理工大學(xué) （江西） 是申請(qǐng)調(diào)劑的主要對(duì)象。然后一邊準(zhǔn)備口語(yǔ)（譬如用英語(yǔ)自我介紹和專(zhuān)業(yè)介紹）和聽(tīng)力（拿 6 級(jí)聽(tīng)力真題或是買(mǎi)本復(fù)試聽(tīng)力練習(xí)書(shū)練練耳朵），一邊復(fù)習(xí)這兩個(gè)高校的復(fù)試科目。抽空再收集些調(diào)劑信息，不斷將收集到的新信息與以前的信息相比較，看看哪個(gè)高校更適合你。許多高校不斷把調(diào)劑信息在網(wǎng)上發(fā)出來(lái)，包括一些好大學(xué)。我把調(diào)劑申請(qǐng)表又發(fā)給了1 個(gè)高校：華南農(nóng)大。天天早起，在圖書(shū)館南邊花壇附近，背自我介紹的英文文章、背專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)（英語(yǔ)）1個(gè)小時(shí)左右，然后等圖書(shū)館開(kāi)了，

6、找個(gè)僻靜的地方練習(xí)下聽(tīng)力50 分鐘左右。晚上我再抽30分鐘左右練練聽(tīng)力。一天剩下的時(shí)間主要是專(zhuān)業(yè)課。（專(zhuān)業(yè)課是重點(diǎn)。高校一般不但要求筆試，還要考專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)文章翻譯）時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去，國(guó)家線(xiàn)終于出來(lái)了。工A才 275分！我的分都過(guò)了。 當(dāng)天我仍然對(duì)北地大抱有一點(diǎn)希望，于是打通了導(dǎo)師的電話(huà)，可是導(dǎo)師的答案仍然與上次一樣，我徹底的灰心了。不再想著北地大。當(dāng)天我打給許多我申請(qǐng)調(diào)劑的高校（研招辦）。其中成都理工大學(xué)研招辦老師說(shuō)，我的數(shù)一在調(diào)劑的考生中最差， 當(dāng)時(shí)我已明確調(diào)劑到這個(gè)學(xué)校我的希望也不大。出人意料的是：華南農(nóng)大老師給我了電話(huà)，說(shuō)我可以調(diào)劑到該校。華南農(nóng)大這個(gè)高校是“211”，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有

7、誘惑力的。于是我做出決定：調(diào)劑到華南農(nóng)大。（可是后來(lái)我反思到，我應(yīng)該堅(jiān)信：學(xué)校名氣大，不如自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)、就業(yè)好） 研招網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通第一天早上，我就在網(wǎng)上把華南農(nóng)大作為第一調(diào)劑志愿，第二調(diào)劑志愿空著沒(méi)填。當(dāng)天以打電話(huà)或是發(fā)短信的方式通知我網(wǎng)上調(diào)劑報(bào)名的高校還有北京建筑工程學(xué)院和福州大學(xué)，但我沒(méi)有填。 原因是我在福大研究生群里聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，這個(gè)學(xué)校主要接受的是武大或是中科院的調(diào)劑生。北京建筑工程學(xué)院在 A 區(qū)，我的初試成績(jī)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。華南農(nóng)大接受了我的調(diào)劑申請(qǐng)，我一直在準(zhǔn)備面試 （華南農(nóng)大我的專(zhuān)業(yè)是面試不是復(fù)試，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課筆試）。出人意料的事發(fā)生了。4 月中旬初，北地大給我打電話(huà)，通知我復(fù)

8、試。先前我報(bào)考的導(dǎo)師已明確說(shuō)我的成績(jī)離她的要求比較遠(yuǎn)，我回復(fù)研招辦的老師：我不去復(fù)試了。過(guò)了幾天， 更出人意料的事發(fā)生了。在北地大復(fù)試前一天早上，我報(bào)考的導(dǎo)師給我打電話(huà)，通知我復(fù)試，說(shuō)已經(jīng)給我找到了調(diào)劑的老師了。此時(shí)的通知已經(jīng)沒(méi)有作用了！ 我在陜西，此時(shí)我是趕不過(guò)去的。謝絕了導(dǎo)師的好意。上天真愛(ài)捉弄人！誰(shuí)讓我是調(diào)劑生。4 月中旬許多高校的復(fù)試已陸續(xù)開(kāi)始了。華南農(nóng)大通知了面試，我已把火車(chē)票買(mǎi)好，只等出發(fā)。 出發(fā)前一天， 朋友們或許猜出來(lái)了： 又發(fā)生意外了。我準(zhǔn)備好了行李，出發(fā)前半個(gè)小時(shí)，華南農(nóng)大信工學(xué)院招生秘書(shū)打電話(huà)說(shuō)我不符合調(diào)劑要求， 來(lái)面試已經(jīng)沒(méi)有意義了，理由是我考的專(zhuān)業(yè)是地圖制圖學(xué)與地理信

9、息工程，是工科，而華南農(nóng)大招的是理科。（先前的調(diào)劑申請(qǐng)表中，我明確的寫(xiě)出了所考專(zhuān)業(yè)及其成績(jī)，老師同意了我的調(diào)劑申請(qǐng)，現(xiàn)在又說(shuō)條件不符合，讓我難以理解。其實(shí)工科不能跨理科這一說(shuō)法讓我難以相信。09年許多高校保護(hù)本校生調(diào)劑，這些高校本校生跨學(xué)科調(diào)劑現(xiàn)象更是不用說(shuō)） 我又悲又憤！ 誰(shuí)讓我是調(diào)劑生此時(shí)許多高校復(fù)試和調(diào)劑工作已經(jīng)結(jié)束。（朋友們請(qǐng)堅(jiān)持，繼續(xù)聯(lián)系調(diào)劑，不要灰心）三天的時(shí)間里，無(wú)所世事，只看調(diào)劑信息。部分高校的第二批復(fù)試信息公布出來(lái)了。我申請(qǐng)調(diào)劑到西安科技大學(xué)和東華理工大學(xué)。我先去了西安科技大學(xué)報(bào)到，打探考試信息。我到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)宿舍去詢(xún)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)（1）學(xué)校已經(jīng)招了太多的調(diào)劑生了，想選位好導(dǎo)師，

10、是可能性不大的；（ 2）另外，學(xué)費(fèi)較貴，盡管以我的分?jǐn)?shù)能夠優(yōu)惠許多；（3）最重要的是我自己覺(jué)得這的研究生學(xué)風(fēng)不好。于是放棄這個(gè)調(diào)劑機(jī)會(huì)，第二天去了東華理工大學(xué)復(fù)試。在這復(fù)試基本順利， 只有一個(gè)小意外。 有線(xiàn)耳機(jī)在學(xué)校檢查是好好的，可是復(fù)試聽(tīng)力時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)聽(tīng)力座位接口與我的耳機(jī)接觸不好，單選已經(jīng)開(kāi)始 4 道題了， 而我的耳機(jī)卻沒(méi)有聲音， 我是意外聽(tīng)到了旁邊人的聲音才知道。我一緊張， 立即舉手。 身體偶然一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)耳機(jī)里有了聲音， 此時(shí)已是第5 單選題了。 中途還有兩次聲音是斷斷續(xù)續(xù)的，多多少少影響了我的狀態(tài)。 （聽(tīng)力老師說(shuō)不能因?yàn)槲乙蝗说亩鷻C(jī)接觸不好，而給我重放前5 題，這我也能理解。只是怪自己運(yùn)氣太差！真是霉運(yùn)來(lái)了，逃也逃不掉。）幸好專(zhuān)業(yè)課筆試答得比較好，才不至于落到最后一名。最終被這學(xué)校錄取。調(diào)劑歷盡坎坷，希望能與朋友們共勉，希望朋友能珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持到最后。調(diào)劑中有幾點(diǎn)希望朋友們能注意：（1）自己主動(dòng)聯(lián)