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1、精品文檔學(xué)前班上冊(cè)拼音教案六個(gè)單韻母一 教學(xué)要求:認(rèn)清單韻母的形,讀準(zhǔn)單韻母的音,能正確書寫六個(gè)單韻母, 會(huì)讀單韻母的四聲,熟記單韻母的筆順。二. 教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)會(huì) 六個(gè)單韻母,認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。2. 認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),在教師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的六單韻母。3. 會(huì)在四線格內(nèi)抄寫六個(gè)單韻母。三. 教學(xué)重難點(diǎn);1. 重點(diǎn):讀準(zhǔn)單韻母的四聲,會(huì)寫單韻母的筆順。2. 難點(diǎn);在四線格內(nèi)會(huì)寫六個(gè)單韻母。四. 課前準(zhǔn)備:圖片和字母卡片(帶聲調(diào),不帶聲調(diào))五. 教學(xué)方法;1.指導(dǎo)法 2. 講解法 3.觀察法 4. 練習(xí)法六. 教學(xué)時(shí)間:共十二課時(shí)。第一課時(shí):?jiǎn)雾嵞竌一. 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)a 一個(gè)單韻母,認(rèn)清形
2、,讀準(zhǔn)音。2、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),在教師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的一個(gè)單韻母。3、會(huì)在四線格內(nèi)抄寫a 一個(gè)單韻母。二. 教學(xué)重難點(diǎn);1 .重點(diǎn):a的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。2.難點(diǎn):a的發(fā)音及a的第二聲和第三聲。三. 課前準(zhǔn)備:圖片和字母卡片(帶聲調(diào),不帶聲調(diào))四. 教學(xué)方法;1.指導(dǎo)法2.講解法3.觀察法4.練習(xí)法五. 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)六. 課時(shí)目標(biāo):知道學(xué)拼音的用處,學(xué)會(huì)單韻母 a,認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),在老 師的指導(dǎo)下學(xué)讀四聲。七. 教學(xué)過程:(一)談話揭題小朋友,從今天起我們要學(xué)習(xí)漢語拼音了。漢語拼音的用處可 大了!能幫助我們識(shí)字、讀書,還會(huì)說一口好聽的普通話,想學(xué)嗎? 大家一定要用心地學(xué)。我們一起來學(xué)首兒歌:
3、學(xué)習(xí)拼音用處大, 識(shí)字讀書要靠它, 幫我學(xué)好普通話, 看誰學(xué)得頂呱呱?。ǘ┙虒W(xué)單韻母a。1】、學(xué)一學(xué)1、出示小女孩張大嘴巴圖,啟發(fā)小朋友想一想,這位小女孩在 干什么時(shí),發(fā)出什么聲音。2、領(lǐng)讀a,兒歌,張大嘴巴aaa3學(xué)生練寫一行,訂正。這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個(gè)單韻母 a,它就念a,發(fā)音時(shí)嘴巴要 張大,讀音要拉長(zhǎng)些。教師示范發(fā)音,學(xué)生練習(xí)發(fā)音。指名讀,齊讀a。4認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào):一(一聲平)/ (二聲揚(yáng))V (三聲拐彎)(四聲 降).5、學(xué)習(xí)給a帶聲調(diào):a da do6、練讀a的四聲。(六)鞏固練習(xí)。在四線三格里練寫單韻母a。教師總結(jié):這節(jié)課,我們先看圖,說清了圖意;再學(xué)習(xí)a的發(fā)音和聲調(diào), 最后還學(xué)習(xí)了在四線格中正確書寫 a。這樣分三步,我們就把這些內(nèi) 容都學(xué)會(huì)了。(七)課堂練習(xí)與作業(yè)。1、提醒注意寫字時(shí)坐與執(zhí)筆姿勢(shì)。“
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