小學(xué)學(xué)作文1100字7篇

1、take control of your own desting.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）小學(xué)學(xué)作文1100字7篇 小學(xué)學(xué)作文1100字 篇1徐振維老師執(zhí)教的口頭作文課，給人突出的感覺是學(xué)生思維活躍。課堂上，他們各抒己見，似乎一下子變得聰明起來了。徐老師很善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)驅(qū)力。研究徐老師的課堂教學(xué)實踐，不僅可以領(lǐng)略她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格，而且可以發(fā)現(xiàn)聽說訓(xùn)練中的某些規(guī)律，認(rèn)識徐老師口頭作文課的特點。徐老師上口頭作文課最明顯的特點有以下三個方面。一、撥動心弦，讓學(xué)生開口讓學(xué)生開口是口頭作文的起步。徐老師上示范課，面對的是不熟悉的學(xué)生，學(xué)生能不能開口，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)。萬事開頭難。面

2、對眾多聽課老師，誰帶頭開口都需要勇氣。徐老師深諳學(xué)生膽怯、緊張的心理，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，耐心地有層次地啟發(fā)引導(dǎo)，很快就打破了沉默，學(xué)生個個躍躍欲試。1.兩次鋪墊，誘發(fā)說話欲望為了誘發(fā)學(xué)生的說話欲望，在起始階段，教師安排了兩次鋪墊。先是讓學(xué)生回憶本學(xué)期的一次口頭作文自我介紹，引導(dǎo)學(xué)生講述自我介紹的內(nèi)容及相互評論的內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識口頭作文“內(nèi)容要具體”。然后以“徐老師給我們上談骨氣”為話題，啟發(fā)學(xué)生講感受，要求“每個人最少說一句”?？瓷先ナ墙档土艘螅瑢崉t是從學(xué)生實際出發(fā)調(diào)整說話起點的坡度，使其易于開口。兩次鋪墊，猶如為學(xué)生架橋鋪路，非常有效。2.教學(xué)民主，打消說話顧慮徐老師教態(tài)親切，教風(fēng)民主，期

3、望每個學(xué)生都能開口，每個學(xué)生都有收獲。她不僅提出“說一句”的最低要求，消除了學(xué)生畏難情緒，而且誘發(fā)學(xué)生說話的欲望：“準(zhǔn)備口頭作文的同學(xué)朝我看一眼?！迸ψ龅浇o每個學(xué)生說的機(jī)會。對于學(xué)生的發(fā)言，她及時給予評價和鼓勵。當(dāng)一個學(xué)生經(jīng)過啟發(fā)說出徐老師來上課是“為了交流語文教學(xué)的經(jīng)驗”時，她給予認(rèn)可：“很好嘛，并不難!”一男學(xué)生說：“徐老師給我們上了談骨氣一課，我懂得了做人要有骨氣?！毙炖蠋熈⒓垂膭睿骸皬淖蛱斓浇裉?，你的發(fā)言簡直是個飛躍!”聽著這親切的鼓勵，學(xué)生激動了，紛紛爭著開口講。徐老師用教學(xué)藝術(shù)撥動了學(xué)生的心弦，學(xué)生在她的課堂上有了“安全感”和“自由感”，因而說話欲望的“閘門”很快就打開了。二、循

4、循善誘，讓學(xué)生有話可說在經(jīng)過兩次鋪墊，學(xué)生明確了訓(xùn)練重點“說話要有中心，語言連貫，口齒清楚”之后，徐老師給了兩道作文題：我學(xué)；我喜歡。進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生：“說你比較熟悉的事，選擇自己作文的題目?！痹谶x擇題目的過程中，學(xué)生爭相發(fā)言：我喜歡音樂；我喜歡踢足球；我喜歡藍(lán)天我學(xué)游泳；我學(xué)洗衣服；我學(xué)做拔絲土豆很快就有10個學(xué)生發(fā)言。徐老師風(fēng)趣地說：“選擇兩個題目的同學(xué)，男、女生好像是5比5吧!”而后板書了六個字：題目、材料、中心。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)選定的題目，思考所用的材料，確定要表達(dá)的中心。經(jīng)過短時間的準(zhǔn)備，先后有5名學(xué)生上臺口頭作文：我喜歡音樂我喜歡藍(lán)天我喜歡秋天我喜歡集郵我喜歡家鄉(xiāng)寧夏銀川，把這節(jié)口頭作文課

5、推向了高潮。聽了學(xué)生有事、有情、有理的口頭作文，聽課的教師為之振奮。學(xué)生有話可說、有話要說，關(guān)鍵是教師出的題目誘發(fā)了他們的說話欲望。試想，十二三歲的初一學(xué)生誰沒有自己喜歡的東西呢?誰又能不學(xué)點什么呢?何況又經(jīng)過選擇題目的相互啟發(fā)。有人稱此舉為“鉆到學(xué)生心里命題”。從命題到口頭作文的步步引導(dǎo)，不難看出徐老師“善教”的教學(xué)藝術(shù)。小學(xué)學(xué)作文1100字 篇2愛在春天里，暖暖的感動就像春日里的陽光，永遠(yuǎn)鮮活在記憶里。題記“春天來了，春天真好！”樓梯上，我正大肆贊美著春天，“撲通”一下沒踩好，滾在樓梯上崴腳了。頓時，火辣辣的感覺緊緊把我包裹，就像一團(tuán)火熊熊燃燒在腳踝，放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措，只

6、能坐在樓梯上，不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來，腳卻軟綿綿的，一點力氣也沒有。這可嚇壞了旁邊的朋友，一面給我揉著腳，一面關(guān)切地問要不要緊。過了好一會兒，我才敢站起來，一點一點的挪動著?；氐郊遥_踝已經(jīng)腫起來了。媽媽見了一面心疼地責(zé)備，怪我這么不小心，一面急得掉下眼淚，匆匆忙忙拿上錢包就帶我去了醫(yī)院。看見媽媽的淚水順著臉頰流下，我心里難受極了，又不知要怎樣安慰，全然忘記了那腳疼的厲害。雖然是到了春天，但晚上還是很冷的。路上已經(jīng)沒有了行人，冷風(fēng)無孔不入，我打個寒戰(zhàn)，縮了縮身子，它才揚起根根發(fā)絲，獰笑著離開。再看媽媽，連個外套也沒穿就出來了，卻好像一點也不冷，只聽她念叨著：“這么晚了，醫(yī)院關(guān)

7、了門怎么辦？”果真，醫(yī)院里冷冷清清，只有急診室里有幾個值班的小醫(yī)生。那個年輕的醫(yī)生問了我的傷勢，轉(zhuǎn)身對媽媽說：“崴腳也不是小事，況且腫得那么厲害，先去拍個片吧?！芭叮煤煤?。你先去外面長廊等一會吧，我交完錢帶你去。”媽媽答應(yīng)著，把我扶到走廊的座位上，轉(zhuǎn)身跑去交錢。長長的走廊冷冷清清，只有我一個人安靜的坐著，昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子，空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過片，醫(yī)生說沒事，媽媽緊蹙的眉頭才松了些，像吃了顆定心丸。走出醫(yī)院，已經(jīng)十點多了。涼涼的春風(fēng)里，大街的盡頭突然出現(xiàn)兩個急匆匆的身影，定睛一看，原來是姨媽和哥哥。姨媽說她正準(zhǔn)備睡覺，接了媽媽的電話，擔(dān)心我真有什么事，便趕了過來。而哥哥

8、剛下班連飯也沒來得及吃就跑到醫(yī)院來了，看著她們焦急和關(guān)切的眼睛，心里早就不疼了，只覺得心中暖暖的，一種感動縈繞在心頭。因為崴腳，所以不能上學(xué)，又趕上要期中考試了，所以我在家怎么也養(yǎng)不住，恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。想著這幾天里功課肯定落下不少，作業(yè)又得堆成山，還要整理筆記這時好友的電話打了過來：“傷好些了嗎？安心養(yǎng)病啊。我們英語課講了新課，我已經(jīng)幫你做了筆記，歷史老師講了同步，答案已經(jīng)幫你對完了。還有，地理課復(fù)習(xí)了第六章，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了第十六章”好友耐心地講著，講著每節(jié)課的知識點，講著老師的復(fù)習(xí)計劃，“喂，你聽著！沒事別亂動，好好在家養(yǎng)著你的腳，在好之前別妄想來上課，省的我還得時刻當(dāng)你的護(hù)花使者。每一

9、節(jié)課的作業(yè)都沒給你落下，明天早上可以讓阿姨來給你拿課本。在家學(xué)也不許來學(xué)校！”聽著她嘮嘮叨叨，那熟悉的聲音響在耳畔，心里漸漸踏實下來，好像擱淺在岸邊的魚兒終于找到了潮水，重新回憶起呼吸的動作。想想老師講課時，她一面做自己的筆記，一面又不能拉下我的，老師講練習(xí)題時，還要幫我糾正錯誤答案這些太辛苦她了。聽著她近乎命令的語氣，我樂了，這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消云散。這就是朋友吧？這就是友誼。我想。這個春天是一個不同尋常的春天。春天里親人的關(guān)愛、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。小學(xué)學(xué)作文1100字 篇3它的性格有些離奇，說它乖，它有時間會找個暖和的中央睡覺，高枕而臥，自在從容，什么事也不干涉，但

10、是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，但是它又是多么的失職，只需門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴每每卷起來像一個小黑圈，它那黑珍珠巨細(xì)的眼睛，它的腳跡一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時間，耳朵緊貼著地上。我跟它相處得很好，只需看見我背起書包，它就在我的身邊不停轉(zhuǎn)個不絕，好像在說：“小主人，別走，別走，再跟我玩一下子！”放學(xué)回家，走到門口狗就已經(jīng)在大門口搖著尾巴來歡迎我。我每每在出門的時間，咬住我的褲角不放。它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑

11、過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防鄰近的小狗搶它的骨頭，它啃完后，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。它的性格有些離奇，說它乖，它有時間會找個暖和的中央睡覺，高枕而臥，自在從容，什么事也不干涉，但是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，但是它又是多么的失職，只需門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。它只需見著了熟人，就會使勁的搖著像小密斯辮子一樣的尾巴，要是見到生疏人，就會發(fā)出“汪汪”的啼聲。它吃的食品有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食品。我剛把食品給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰給它吃的，就會對他搖尾

12、巴表示你對它很好。這便是我們家的小狗，這便是貪玩又乖又失職又心愛的小狗，便是它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，并且玩得很快樂，它和我在一個暖和無比的童年里開開心心地渡過每一天每一年。我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴每每卷起來像一個小黑圈，它那黑珍珠巨細(xì)的眼睛，它的腳跡一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時間，耳朵緊貼著地上。它的性格有些離奇，說它乖，它有時間會找個暖和的中央睡覺，高枕而臥，自在從容，什么事也不干涉，但是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，但是它又是多么的失職，只需門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。

13、我跟它相處得很好，只需看見我背起書包，它就在我的身邊不停轉(zhuǎn)個不絕，好像在說：“小主人，別走，別走，再跟我玩一下子！”放學(xué)回家，走到門口狗就已經(jīng)在大門口搖著尾巴來歡迎我。我每每在出門的時間，咬住我的褲角不放。它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防鄰近的小狗搶它的骨頭，它啃完后，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。它只需見著了熟人，就會使勁的搖著像小密斯辮子一樣的尾巴，要是見到生疏人，就會發(fā)出“汪汪”的啼聲。這便是我們家的小狗，這便是貪玩又乖又失職又心愛的小狗，便是它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，并且玩得很快樂，它和我在一個暖和無比的童年里開開

14、心心地渡過每一天每一年。它吃的食品有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食品。我剛把食品給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。小學(xué)學(xué)作文1100字 篇4你就要離開家單獨一個人去接觸和體驗人生，大學(xué)生活和過去的中學(xué)生活是完全不一樣的。進(jìn)入大學(xué)就象走入社會，在你的一生中是一個很大的轉(zhuǎn)折，所以我覺著我應(yīng)該在這個時候向你談一下我?guī)资耆松捏w會，不是教誨、也不是訓(xùn)導(dǎo)，只是體會。你可以在今后的生活中去體驗，以免走不必要的彎路。一、做人怎樣做人？應(yīng)該是怎樣先做好一個普通人。首先，普通人和名人、普通人和富翁、普通人和能人、普通人和領(lǐng)袖是沒有太大的區(qū)別，只是性格、

15、知識、經(jīng)歷、機(jī)遇不同而已。畢竟普通人是絕大多數(shù)，所以我們還是踏踏實實做一個普通人的好。任何人都有他的雙面性，陽面和陰面俗話說優(yōu)缺點。不要盲目的崇拜一個人，因為你看到的大多是他的陽面，他的光輝燦爛的一面，這也是人們總是愛把陽面展示給人看的本性決定的。人的陽面越大可能他的陰面也越大。所以我們要冷靜地看待面前的每一個人，去客觀地想象分析他的兩個方面，而不要被他的一面所迷惑。要想做到這一點，首先要把自己分析透，要善于總結(jié)自己一定要看到自己的不足和缺點也就是弱勢，盡可能的發(fā)揮優(yōu)勢克服和減小弱勢。通常人們說誰誰成熟也就是說他能跳出本身看自己，而且看的比較透。要慢慢學(xué)會彎曲自己的陽面使其最大化而減小陰面。我

16、相信我的女兒是個聰明的孩子，應(yīng)該懂得怎樣正確的對待自己和對待別人。其實做一個普通人也不容易，首先要有個性。善良和真誠是根本、聰明和智慧是保證、進(jìn)取和求知是動力。我還要真誠的告戒你，不要過早的陷入感情的旋渦，你的人生路還很長，你還不是很成熟，你會逐步感覺到當(dāng)你步如一個新的境界和環(huán)境后你的眼光會逐步提高。不要因為一時的沖動和感情用事而一輩子吞食自己釀下的苦果。不要考慮自己的年齡，你現(xiàn)在重要的是抓緊時間充實自己、提高自己。二做事你剛剛進(jìn)入高校，要做的首先是好好學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)方法可能和中學(xué)不一樣。中學(xué)是老師找學(xué)生，灌課程、而大學(xué)則是學(xué)生找老師，找課程。中學(xué)時學(xué)生是罐子，老師往里倒、而大學(xué)生則應(yīng)該是海

17、綿，主動去吸。所以說一樣的大學(xué)出來的學(xué)生水平相差很大。要搞好同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系，盡量做到即熱情又沉穩(wěn)既親切又中肯。用我告訴你的方法去分析和對待身邊的每一個人，既不卑不亢又不遠(yuǎn)不近。不要講究吃穿，過的去就行了，因為我們家還不富裕。不要鄙視那些講究吃穿的同學(xué)，也不要過分同情那些條件不好的同學(xué)，一顆平常心對待身邊的人和身邊的事。不要把那些富裕的同學(xué)的奚落放在眼里，人生的燦爛絕對不是油頭粉面、花枝招展。但也絕不要苛刻自己、委屈自己，該吃的要吃、該玩的還是要玩。自己要掌握一定的尺度。做事和學(xué)習(xí)一樣，要有恒心和任性，要真正學(xué)到一門本事缺了這兩樣是不行的。不要象老爸一樣什么都懂一點什么都不精，沒有恒心

18、和任性到頭來一事無成。不求面面具到，但求一招領(lǐng)先。我這樣說并不是反對闊大知識面，領(lǐng)先是要有基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)就是面。學(xué)校里可能會不時的安排一些校外活動，要爭取多的參加。多接觸社會是有益處的，要從接觸的事件中分析當(dāng)今社會的復(fù)雜性和發(fā)展趨勢，從中慢慢找到將來社會中適合自己的最佳位置。好吧，就說這么多吧！不要嫌老爸叨嘮，希望你能從我的信中領(lǐng)悟到一些東西，在今后的道路上少走彎路。要多給家里打電話，多給我打電話，有什么困惑的事多和我們交流，對你是有益處的。你要記住你是爸爸唯一的驕傲，希望你不辜負(fù)爸爸的希望，永遠(yuǎn)成為我的驕傲！祝走好！你的爸爸小學(xué)學(xué)作文1100字 篇5秋高氣爽之際，我們迎來了祖國母親誕生66周年

19、紀(jì)念日，天紅艷艷的，人人的臉上都露出了笑容。國慶放假期間，我走出家門，?。×质a道上，超市里，到處都熱鬧一片，每個人臉上都洋溢著喜悅。我隨著一陣熱鬧聲，來到了公園。公園里，到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠(yuǎn)處，一群大人們正圍成一團(tuán)打牌，如果輸了，則要唱歌，誦詩。小孩子們玩著游戲，也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。國慶期間，大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢！傍晚7：28分，更是熱鬧。黃金廣場上空，煙花沖天而起，像梅花那樣綻放，一朵又一朵；像星星那樣飄灑，一顆又一顆；像高粱葉那樣舒展，一片又一片。有的煙花直沖云霄，馬上綻放；有的煙花久久停留，遲遲不肯

20、離開。一朵又一朵的煙花綻放，人們在地上喝彩，真是天上煙花萬萬千，地上喝彩沖云天?。∫雇?，真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色，飛龍塔金黃一片，真想沙漠里的金字塔啊！橋上掛著燈籠，被燈光一照，真像一條彩色的長龍啊！使我們應(yīng)接不暇，分不清是房在變，還是色在變。國慶節(jié)喜氣洋洋，象征祖國盛世太平，國泰明安！愿我們的祖國繁榮昌盛，科技越來越發(fā)達(dá)！關(guān)于國慶節(jié)的作文三十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年54周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵

21、筍，竹子般的洋辣椒?一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。?時間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！關(guān)于國慶節(jié)的作文四相信同學(xué)們都在這一個國慶節(jié)里面，放了一個長假，而這個長假同

22、學(xué)們應(yīng)該收獲不少和又許多的見聞的。那今天我自己就告訴你們這一個國慶假期最難忘的一件事，就是我們?nèi)タ措娪傲?。在國慶節(jié)那天里，我和媽媽一起去看電影了，看的是3d的小美人魚。愛麗兒是海中一條自由自在的小美人魚，也是海中最活潑的美人魚，美人魚有八個姐姐，美人魚是最小的一個，美人魚的名字叫愛麗兒，她向往自由，海底的世界似乎她看得有點厭了。這天，她突發(fā)奇想，想沖出海底，看看陸上精彩的世界。于是，她就真的沖破了美人魚的限制，浮上了海面。當(dāng)她看到了英俊的王子時，她徹底被征服了。為了能和王子相愛，小美人魚愛麗兒就去找了女巫，決定以自己美麗的歌聲為代價，換取一雙平常人類女子的腿。女巫說：“只要第三天太陽下山的時候

23、美人魚可以和王子相愛。美人魚和王子的時候女巫變成王子心愛女孩，在好朋友的支持和鼓勵下，愛麗兒不顧一切向著自己的夢想出發(fā)！最后美人魚和王子結(jié)了婚！真是一個難忘的國慶節(jié)啊！小學(xué)學(xué)作文1100字 篇6師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古之學(xué)者亦有師，今之眾者更要跟從老師學(xué)習(xí)。成為一名教育工作者，走上夢想的講臺，我們付出了很多的努力。曾經(jīng)，我以為成為一名教師就是我站在講臺上講，學(xué)生們在下面聽；曾經(jīng)，我以為教師就是將自己所學(xué)所知傳授給學(xué)生，他們認(rèn)真聽自然就會了；曾經(jīng)，我以為只要懷著滿腔熱血兢兢業(yè)業(yè)就能看到學(xué)生們開出理想成績的花朵。但這些，都只是曾經(jīng)。當(dāng)我真正走上講臺，拿起粉筆，面對學(xué)生，我才發(fā)現(xiàn)一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么

24、容易。學(xué)生們尤其是剛剛進(jìn)入小學(xué)校園的一年級學(xué)生，他們沒有紀(jì)律觀念，上課回頭、吃零食、下位、說話第一次當(dāng)他們的老師，看到這樣完全不受控制的場面，大腦都混亂了，完全不是我想象的那樣。真的是“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。但是我必須重新擺正自己的位置，理清頭緒，想想怎樣讓學(xué)生們對我的課感興趣，對他們產(chǎn)生吸引力，從而學(xué)到知識、學(xué)好知識。帶著這些困惑，我來到了三實，參加這次新上崗教師培訓(xùn)?！案咝收n堂”這幾個字這幾天一直充斥著我的大腦，但什么是真正的高效課堂，怎樣才算是一節(jié)高效率的課？紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。聽完今天的課，我才真正理解到“高效率課堂”它不單單是一堂課，更是一種教學(xué)能量，讓每位學(xué)生集中

25、精力、全神貫注地在課堂上發(fā)揮自己，在不斷地學(xué)習(xí)中提高自己。上午第一節(jié)聽的教學(xué)課，課題內(nèi)容是平行與相交，當(dāng)時看到課題時我還在想兩條直線的位置關(guān)系能怎么講呢？可是當(dāng)我和同學(xué)們一起，跟隨吳老師走進(jìn)直線的世界，思維被吳老師引領(lǐng)著去思考生活中的直線的位置關(guān)系，研究怎樣用直尺和三角板才能畫出兩條平行的直線呢？在新問題的提出與不斷的回答、討論、研究的過程中，學(xué)習(xí)的欲望被一次次的激發(fā)，每位學(xué)生都聚精會神，生怕一松懈就錯過了哪個精彩的知識點。在這樣的教學(xué)氛圍下，我感覺時間過得飛快，還沒聽夠下課鈴就響了，有一種意猶未盡的感覺。一節(jié)課上的輕松又充實，在愉快的氛圍中學(xué)到了知識。后面幾位老師的課亦是如此，一直讓學(xué)生們處

26、在一種緊張、想學(xué)的狀態(tài)，不用老師多說，每位學(xué)生都自動集中精力、豎起小耳朵，瞪著大眼睛地盯著多媒體和黑板， 生怕老師講的哪一方面不能及時掌握。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們的成績能不優(yōu)秀嗎？每個人都那么積極主動、踴躍發(fā)言，每顆愛學(xué)習(xí)的心都鏗鏘有力的跳躍著。但是老師們是如何做到的呢？如何將一堂枯燥乏味的課上成受學(xué)生歡迎的課？如何將蒼白的語言變成吸引學(xué)生注意力的教學(xué)術(shù)語？我思考了一下，發(fā)現(xiàn)了以下幾點。第一點，也是我認(rèn)為最重要的一點，就是每位老師都飽含深情地給學(xué)生上課。老師精神飽滿、語言流暢，這首先就是吸引學(xué)生的關(guān)鍵。第二個方面，每位老師的課前工作都準(zhǔn)備的很充分，從課件到教具到講課，每一點都做足了功課。只

27、有老師熱愛學(xué)習(xí)，才能教出愛學(xué)習(xí)是學(xué)生。只有老師對課題掌握的好，學(xué)生才能受到好的引導(dǎo)，才能理解透徹，才能正在掌握知識。最后，我還發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的老師往往能與學(xué)生進(jìn)行很好的溝通和互動，在課堂上把更多的時間給學(xué)生，讓同學(xué)們之間合作、探究，這一過程不僅能增強(qiáng)學(xué)生們之間溝通協(xié)作的能力，更能加深他們對本課的印象。今天聽課的所學(xué)所感，還有很多值得我思考的地方。不管是一名學(xué)生還是一名教師，尊師從教是永遠(yuǎn)不變的真理。只有終生學(xué)習(xí)，才能受益終生。小學(xué)學(xué)作文1100字 篇7這個話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴(yán)重思考，我們的確生存在一個缺乏誠信的時代，諸多環(huán)境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認(rèn)識而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會惡疾，所導(dǎo)致的思考越來越深邃而危險。一個文明的社會首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對倫理道德自覺的信任，很遺憾，至今為止我們不得不以更多的框架來約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié)，如果退回到一個思考的原點，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)，誠信兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識的常態(tài)過渡蔓延，姑且不論一個國家、一個企業(yè)、一個公司、一個機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中我們處