鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《zcs》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)z c s教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1學(xué)會(huì) z、c、s 三個(gè)聲母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2學(xué)會(huì)準(zhǔn)確拼讀聲母z、c、s 與單韻母組成的音節(jié)和三拼音節(jié)。3學(xué)會(huì)三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zi 、 ci 、si ,會(huì)讀它們的四聲。4會(huì)認(rèn)三個(gè)生字“足、四、絲” 。教學(xué)重點(diǎn):讀準(zhǔn)字母的音,正確書寫。認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):掌握聲母單韻母的拼讀方法,學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)。教學(xué)時(shí)間: 2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入1樂樂帶我們?nèi)ブ参飯@。2植物園里會(huì)有什么呢?我們?nèi)デ魄啤V笇?dǎo)學(xué)生觀察、說(shuō)話。3植物園里還藏著我們的新朋友,發(fā)現(xiàn)拼音字母。二、學(xué)會(huì)聲母 z、c、s1范讀聲母 z,學(xué)生讀、檢查。要點(diǎn):讀得又

2、輕又短,舌頭要伸平。2學(xué)會(huì)聲母 c、s,方法同上。三、學(xué)寫聲母 z、c、s1看圖記住 z、c、s 字型2學(xué)寫,觀察它們寫在什么位置。3范寫 z,學(xué)生書空,在書上練習(xí)。4 c、s 怎么寫呢?觀察書中筆順,發(fā)現(xiàn)了什么?說(shuō)說(shuō)和的筆順。范寫 c、s。學(xué)生練寫,檢查。四、練習(xí) z、 c、 s 與單韻母 a 拼讀。11出示 zázá學(xué)生自己學(xué)讀,評(píng)價(jià)中滲透拼讀方法學(xué)習(xí)。2出示 s、c。自己拼一拼,拼給同桌的小伙伴聽。小組輪著拼讀。五、拼讀拓展練習(xí)。當(dāng)聲母 z、c、s 和帶上調(diào)的單韻母 e、u 相拼時(shí),會(huì)變出許多音節(jié)來(lái),會(huì)是什么呢?拿出拼音卡片試著拼一拼。六、學(xué)習(xí)結(jié)束。今天我們就和樂樂參觀到這里,和樂樂說(shuō)再見吧!第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)聲母2復(fù)習(xí)音節(jié)二、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zi 、ci 、si1出示 zi這個(gè)音節(jié)不要拼,直接讀zi ,它是一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。范讀、指讀、領(lǐng)讀、齊讀。認(rèn)讀 zi 的四聲。2出示,學(xué)習(xí)方法同上。三、學(xué)習(xí)拼讀三拼音節(jié)。1出示 zuozuo。這個(gè)音節(jié)是什么音節(jié)?“u”的名字叫什么?指名讀,多種形式練讀。2出示 cuo、 suo,學(xué)習(xí)方法同上。四、練讀音節(jié)詞。1出示六個(gè)音節(jié)詞,學(xué)生自己練讀。2指名讀,你喜歡讀哪個(gè)詞就讀哪個(gè)。3

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