幼兒園2018年保育員四級(jí)能力考試試題試卷及解析.doc

1、幼兒園 2018 年保育員四級(jí)能力考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)

2、慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量5、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。第1頁(yè)共12頁(yè)6、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ()我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和

3、法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來(lái)9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)11、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新12、在教

4、育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性13、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲14、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮第2頁(yè)共12頁(yè)15、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月18、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B 、每月

5、2次C、每月 3次D 、每月 4次19、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)20、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過(guò)氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬25、嬰幼兒的外耳道容易

6、長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖第3頁(yè)共12頁(yè)D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.2、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。3 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) )

7、 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。4、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的()，適時(shí)地給予() 和() 。5、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、 ()。7、玩具應(yīng)擺放 ( )，認(rèn)真 ()，定期( )，經(jīng)常 ()。8、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。9、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。12、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、( )、 ()、() 。13、保育員應(yīng)通

8、過(guò) ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。15、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 ( )。第4頁(yè)共12頁(yè)16、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。17、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。19、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。20、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。判斷題

9、（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。2、（）對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。3、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。4、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。5、（ ）中華人民共和國(guó)教師法 規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。6、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。7、（）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。8、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。9、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。10、（）幼兒的腸管相對(duì)成人

10、短。11、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。12、（）組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。13、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。14、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。15、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁(yè)共12頁(yè)1、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？2、列舉幼兒安全工作有哪些方面？3、怎樣樹立保育員形象？4、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？5、幼兒園一日活動(dòng)包括哪些方面？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保

11、育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn)，一般都要叫三次尿。可今天，時(shí)間未到，床已尿第6頁(yè)共12頁(yè)濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說(shuō)：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包?？炱饋?lái)?yè)Q衣服，真是越忙越亂?！?、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 B5、 C6、 B7、 A8、 B9、 E10、 D11、 B12、 C13、 B14、 C15、 B16、 A17、 C18、 A19、 D20、 C21、 D22、 C23、 D第

12、8頁(yè)共12頁(yè)24、 B25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案： A B C2、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣4、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)5、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)6、協(xié)調(diào)性,靈活性7、答案：整齊、檢查、清理、消毒8、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬9、 3個(gè)半10、 3個(gè)半11、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4012、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥14、1,215、答案：登記記錄，上交保管16、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)17、保育，教育18、 1： 20019、答案：警察、打電話20、日光、空氣和水判斷題（

13、本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第9頁(yè)共12頁(yè)2、×3、4、5、6、7、8、9、10、×11、×12、13、14、×15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：吃飯過(guò)程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。2、答： 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機(jī)，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。 午睡前檢查

14、幼兒口中有無(wú)含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。3、答：保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；第10頁(yè)共12頁(yè)在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績(jī)不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞，知錯(cuò)必改。4、參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：（ 1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常

15、規(guī)。（ 2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。（ 4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。5、接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)、間隙活動(dòng)、自由游戲與戶外活動(dòng)、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、散步、實(shí)際、 、操作、離園。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）指出保育員做法的錯(cuò)誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（ 2）正確處理方法應(yīng)是：1. 聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；2. 處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和藹，注意保護(hù)自尊心；3. 及時(shí)更換衣服、被褥；4. 喚醒幼兒排尿；5. 安撫幼兒繼續(xù)入睡。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！?/p>