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1、應(yīng)急演練總結(jié)五篇個人工作總結(jié) 應(yīng)急演練總結(jié)五篇是一篇好的.,覺得有用就收藏了,為了方便大家的閱讀。 應(yīng)急救援是在應(yīng)急響應(yīng)過程中,為有效控制事故,防止事故擴大,限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動。那么關(guān)于應(yīng)急演練總結(jié)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的應(yīng)急演練總結(jié)_應(yīng)急演練工作總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 更多關(guān)于“應(yīng)急演練總結(jié)”內(nèi)容請點擊() 安全應(yīng)急演練活動總結(jié)5篇 應(yīng)急演練總結(jié)參考.五篇 應(yīng)急演練工作工作總結(jié) 應(yīng)急演練總結(jié)1000字(5篇) 消防應(yīng)急演練工作總結(jié) 應(yīng)急演練總結(jié)1 為落實區(qū)安委會的文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)安委會及部分
2、企業(yè)按照重大事故預(yù)案進(jìn)行了實際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。 為了確保演練活動落實到實處,我鎮(zhèn)召開相關(guān)會議,部署演練工作。會上,鎮(zhèn)長曾同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業(yè)員工安全意識在員工中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務(wù)必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。 二、籌劃縝密,演練方案安全可行。 根據(jù)鎮(zhèn)安委會領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查,預(yù)案安全可行。 為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,安
3、委會多次召開專題會議,明確責(zé)任分工,確保安全演練完全成功。 三、演練效果良好。 根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員,鎮(zhèn)安委會及相關(guān)企業(yè)參加演練,心得體會從發(fā)出指令到全部救援人員到達(dá)指定地點只用了15分鐘,到達(dá)現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負(fù)責(zé)指揮調(diào)度,派出所負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負(fù)責(zé)救治受傷人員,現(xiàn)場處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。 應(yīng)急演練總結(jié)2 我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。 今年活動開始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何
4、撥打119電話報警,都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。 然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),請同學(xué)們趕快撤離!” 聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。 最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場.支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù),.消
5、防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。 只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學(xué)也來試了試,可都沒能把火給滅掉。 看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。 透過這次消防演習(xí)活動,然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈! 應(yīng)急演練總結(jié)3 消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程,
6、熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。 本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。 作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點進(jìn)行考察,根據(jù)校園實際狀況,樓層分布,.寫作確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生
7、的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時,能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。 在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當(dāng)聽到警報聲響起時,立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備,適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。 在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生
8、在警報聲響起時,不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學(xué)生對消防演練十分的新鮮,所以學(xué)生們都十分的興奮。 第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗,在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。 演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火,工作總結(jié).以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過
9、程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)操作。 總的來說,本次活動十分圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。 應(yīng)急演練總結(jié)4 今年的5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步強化學(xué)生安全意識,提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓學(xué)生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生地震時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全避險與疏散,讓掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,確保學(xué)生的生命安全。5月10日中午,中心學(xué)校開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)”防震避險、疏散逃生演練活動。 中午12:30,同學(xué)們正在教室靜靜自習(xí),突然校園防空警報長
10、鳴刺耳,廣播響起“地震來襲,請同學(xué)們緊急避險!”,學(xué)生們立刻在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下當(dāng)廣播再次響起“避險結(jié)束,請全體立即疏散”,即刻中小學(xué)部教學(xué)樓上師生,迅速行動,分各路縱隊從東西樓梯,排成一個縱隊,沿著樓道一側(cè),抱頭、低胸、貓腰,快速、有序地跑向操場集中,經(jīng)過班干部清點人數(shù),思想?yún)R報.一人不差,圓滿完成緊急避險疏散演練的任務(wù),用時50秒,演練沒有發(fā)生任何意外。 為確保緊急避險、疏散演練活動的安全、高效、有序開展,學(xué)校高度重視,積極籌備,精心組織,提前進(jìn)行了工作研究部署,成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,策劃制訂了切實可行的中心學(xué)校防震避險、應(yīng)急疏散演練實施方案,對活動進(jìn)行了詳細(xì)的崗位分工,明確了疏散過程
11、中的工作要求,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段、節(jié)點,制定了詳細(xì)的安全防范措施和預(yù)案。演練結(jié)束后,政教主任方向陽對學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練活動進(jìn)行總結(jié)講話。 此次活動,學(xué)生掌握了相關(guān)的防震緊急避險常識,強化了在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識,熟悉了逃生疏散路線,提高了師生逃生自救能力,達(dá)到了演練活動的目的。 應(yīng)急演練總結(jié)5 各位老師,各位同學(xué):大家好! 為了吸取全國部分地區(qū)發(fā)生的重、特大災(zāi)害和群死群傷等事故教訓(xùn)和部分地區(qū)的學(xué)校因樓梯擁擠造成的踩踏事故的教訓(xùn),讓在校師生學(xué)會準(zhǔn)確判斷災(zāi)害隱患,掌握災(zāi)害發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的自護自救能力,做到有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、
12、快速地疏散,保障師生的生命安全。根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定今天將組織全校師生進(jìn)行一次消防演練疏散活動,希望同學(xué)們和老師們聽到安全疏散演練的哨子聲后,不要恐慌,要聽老師指揮,做到有序、安全疏散。學(xué)校組織這次活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,全面的.寫作網(wǎng)站提高師生的自救、自護能力。在演練中,希望同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,希望老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。學(xué)校安全事關(guān).穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧。隱患險于明火,防范勝于救火。老師們、同學(xué)們,我們將要進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過演練,同學(xué)們要學(xué)會當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,各年級、各班級的逃生路線和疏散方法,做到有序科學(xué)疏散,在疏散過程中,如何防止樓梯踩踏事故事件的發(fā)生等等,通過演練達(dá)到我們的預(yù)期目的。 火電無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電等事故的發(fā)生。同時,我們還要加強學(xué)習(xí)安全知
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