（西南專）九年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 20 香菱學(xué)詩(shī)課件 新人教

1、1第五單元19.香菱學(xué)詩(shī)23膩 z ji yng y bo chi zhng zhu pn gun 塢 繒 su j 4胡謅 縐紗 晦澀 誨人不倦 悔恨 畫繒 贈(zèng)送 磨蹭 5B 64自習(xí)課上，小芳和小紅圍繞下面病句的修改發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，小芳認(rèn)為第句是病句，小紅認(rèn)為第句是病句。請(qǐng)你按要求完成題目。(10分)紅樓夢(mèng)是我國(guó)古典小說中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。它以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為背景，描寫了賈家榮、寧二府由盛而衰。在批判封建貴族階級(jí)及其統(tǒng)治的腐朽與罪惡的同時(shí)，也歌頌了這個(gè)階級(jí)中具有叛逆精神的青年和下層人民的反抗行為。全書規(guī)模宏大，不僅反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并且廣泛地涉及我國(guó)古代的文化常識(shí)，

2、有“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書”之稱。7(1)假如你想勸說她們，你將怎樣說？(說話要注意場(chǎng)合和對(duì)象，做到簡(jiǎn)明、連貫、得體)示例：別爭(zhēng)了，其實(shí)你倆都沒錯(cuò)，這兩句都是病句，我們一起來修改吧！(2)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言說說你的修改意見。第句“描寫”缺賓語，應(yīng)在“由盛而衰”后加上“的過程”。第句“不僅”和“并且”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改“并且”為“而且”。85請(qǐng)你根據(jù)名著內(nèi)容與主題，續(xù)寫下面的句子。(6分)閱讀名著，可以欣賞到許多典型人物的個(gè)性特點(diǎn)。讀三國(guó)演義，_；讀紅樓夢(mèng)，_；讀水滸傳，我們可以領(lǐng)略到魯智深大智大勇的雄風(fēng)。我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采我們可以領(lǐng)略到黛玉葬花的哀愁情思96下面四段詩(shī)句均選自紅

3、樓夢(mèng)，其中表現(xiàn)圖中人物的是( )(3分)A根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。B一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓?；ㄩ_易見落難尋，階前愁殺葬花人。C潦倒不通時(shí)務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！D機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。B107綜合性學(xué)習(xí)。(8分)學(xué)習(xí)了香菱學(xué)詩(shī)后，同學(xué)們準(zhǔn)備舉辦一次“讀名著，學(xué)知識(shí)”的語文活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。(1)【活動(dòng)一】至晚間對(duì)燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。一時(shí)天亮，寶釵醒了，聽了一聽，他安穩(wěn)睡了，心下想：“他翻騰了一夜，不知可作成了？這會(huì)子乏了，且別叫他。

4、”正想著，只聽香菱從夢(mèng)中笑道：“可是有了，難道這一首還不好？”寶釵聽了，又是可嘆，又是可笑，連忙喚醒了他，問他：“得了什么？你這誠(chéng)心都通了仙了。學(xué)不成詩(shī)，還弄出病來呢。”一面說，一面梳洗了，會(huì)同姊妹往賈母處來。原來香菱苦志學(xué)詩(shī)，精血誠(chéng)聚，日間做不出，忽于夢(mèng)中得了八句。11選文出自名著_，表現(xiàn)的情節(jié)是 _(用一句話概括)，文中可以看出香菱的性格是_。紅樓夢(mèng)香菱苦志學(xué)詩(shī)目標(biāo)堅(jiān)定，潛心鉆研(2)【活動(dòng)二】上聯(lián)：_下聯(lián)：誨人不倦黛玉巧施教廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)1213B B 1415林黛玉進(jìn)賈府(節(jié)選)一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)

5、整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。16這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著鏤金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他鳳辣子就是了?！?7黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識(shí)，

6、也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。18這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！?9這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，

7、該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了？帶了幾個(gè)人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ??！?010王熙鳳的出場(chǎng)有什么特點(diǎn)？這說明了什么？(6分)未見其人，先聞其聲，有先聲奪人之勢(shì)。說明她在賈府中有著特殊的地位。11從對(duì)王熙鳳的容貌描寫中可以看出她有什么性格特點(diǎn)？(6分)刁鉆狡黠的性格。12對(duì)王熙鳳的語言描寫，表現(xiàn)了王熙鳳的什么性格？(6分)表現(xiàn)了王熙鳳善于察言觀色、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。13試從選文分析林黛玉的形象。(6分)林黛玉體弱多病，言行小心謹(jǐn)慎。2122輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚仗柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。14本詩(shī)寫景有何特點(diǎn)？(5分)描寫景物有聲有色有形，體現(xiàn)了“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)；所寫景物都帶上了作者的主觀色彩，景中含情，情景交融；選取寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時(shí)間特征的景物，構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。(意對(duì)即可)2315簡(jiǎn)