[高中二年級]2010學(xué)年度第二學(xué)期溫州市十校聯(lián)合體高二期中聯(lián)考試卷生物

1、2010學(xué)年第二學(xué)期高二期中聯(lián)考生物試卷（滿分100分，考試時間：90分鐘）一、選擇題(1-40題，每小題1分；41-50題，每小題2分，共60分)1.在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán)，這是因為水在生命中最重要的意義是（ ）A.水可以降溫 B.水在生物體內(nèi)可以流動C.水能與蛋白質(zhì)結(jié)合 D.生物化學(xué)反應(yīng)必須在水中進行2以下對組成細胞和生物體的有機物的描述中，正確的是 （ ） A多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性B質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的C細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖D全部的抗體、絕大多數(shù)的酶、部分激素的

2、化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)3.噬菌體徹底水解后，可以得到的物質(zhì)有 （ ） A.氨基酸和核糖核苷酸 B.氨基酸和脫氧核苷酸C.氨基酸、脫氧核糖、堿基、磷酸 D.氨基酸、核糖、堿基、磷酸4細胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)。下列哪項不是細胞學(xué)說的主要內(nèi)容 （ ）A所有的生物都是由一個或多個細胞組成的 B細胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位 C所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的D動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的5.研究表明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細胞核的一面稱為形成面，接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變，下列敘述正確的是 （ ）A.形成面似

3、核膜，成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細胞膜C.形成面似核膜，成熟面似細胞膜 D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似核膜6.下列有關(guān)物質(zhì)通過細胞膜的說法，正確的是 （ ）A分泌蛋白的分泌需要消耗能量B甘油等小分子物質(zhì)通過主動轉(zhuǎn)運進入細胞C小分子物質(zhì)和離子都是通過被動轉(zhuǎn)運進入細胞D大分子物質(zhì)只能通過主動轉(zhuǎn)運進入細胞7右圖曲線顯示在一定pH范圍內(nèi)，酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率。下列選項錯誤的是 （ ） A. 在pH為5時，酶A和酶B兩者催化的反應(yīng)速率相等B. 在pH為4時，酶A較酶B活躍C. 酶A存在于胃液中D. 在研究酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率實驗中，必須要保持反應(yīng)時溫度是恒定的8.ATP是細胞

4、內(nèi)流通著的“能量貨幣”。下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是（ ）A.ATP與RNA在元素組成上存在差別B.在葉綠體中，ATP的運動方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)C.洋蔥鱗片葉表皮細胞能形成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體D.ATP是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物9.關(guān)于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述中，錯誤的是（ ）A.細胞分化將導(dǎo)致基因的選擇性表達 B.細胞不能正常分化將可能產(chǎn)生癌變C.細胞總體的衰老可能導(dǎo)致機體的衰老 D.細胞分裂次數(shù)受遺傳物質(zhì)的控制10下列科學(xué)家在研究中不是采用假說演繹法的是 ( )A.孟德爾用豌豆做了大量的雜交實驗得出分離定律B.薩頓研究基因與染色體

5、的關(guān)系C.摩爾根用果蠅做雜交實驗,研究基因與染色體的關(guān)系.D.沃森和克里克在研究DNA分子自我復(fù)制. 11. 孟德爾遺傳規(guī)律不適合于原核生物是因為原核生物A沒有遺傳物質(zhì) B沒有核物質(zhì)C沒有完善的細胞器 D主要進行無性生殖12.下列關(guān)于純合體的敘述正確的是 （ ）A.減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個配子 B.自交后代性狀不分離C.純合體與純合體雜交后代一定是純合體 D.純合體的雙親一定是純合體13下圖為某同學(xué)繪制的一個哺乳動物體內(nèi)的3張細胞分裂示意圖，相關(guān)描述正確的有 （ ）A甲圖細胞正在發(fā)生等位基因的分離 B乙圖細胞中有4對同源染色體，兩個染色體組C丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精細胞或極體D該動物體的

6、某器官中不可能同時存在上述三圖所表示的細胞分裂狀態(tài)14下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是 （ ） A豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩類 BX、Y染色體是一對同源染色體，其形狀、大小基本相同 C含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子 D性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳常常和性別相關(guān)聯(lián)15. 噬菌體外殼的合成場所是（ ） A細菌的核糖體 B. 噬菌體的核糖體 C.噬菌體基質(zhì) D細菌的擬核16. 右圖表示在人體細胞核中進行的某一生命活動過程。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）A該過程共涉及5種核苷酸 B在不同組織細胞中該過程的產(chǎn)物無差異C該過程需要解旋酶和DNA聚合酶 D該過

7、程涉及堿基互補配對和ATP的消耗17下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，實驗中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是 （ ）A證明DNA進行半保留復(fù)制的實驗 B研究分泌蛋白的合成與分泌途徑C噬菌體侵染細菌的實驗 D肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗18關(guān)于右圖中DNA分子片段的說法，正確的是 （ ）A把DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含15N的DNA分子占總DNA分子的7/8B堿基A+C與T+G的比例的不同導(dǎo)致DNA分子的不同C該DNA分子片段中，G-C堿基對含量越高，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定D若該DNA分子片段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含61種密碼子，則最多決定61種氨基酸19下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法

8、正確的是 （ ）A三個過程在所有生活細胞都能進行 B三個過程發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)C三個過程都要通過堿基互補配對來完成D復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同，而與翻譯的模板不同20正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢。以下解釋不可能的是 （ ）A.雄犢營養(yǎng)不良 B.雄犢攜帶X染色體 C.發(fā)生了基因突變 D.雙親都是矮生基因的攜帶者21人類的血型是可以遺傳的，在ABO血型系統(tǒng)中，IA與IB為共顯性基因，對i均為顯性。不同血型的基因組成如下： ( )血型A型B型AB型O型基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBIi正常情況下，子女血型不可能為O型的婚配方式是 （ ）A、A型×O型 B、B型×O型

9、C、A型×B型 D、AB型×O型22如圖所示為某家族遺傳系譜圖，下列有關(guān)的敘述中正確的是 （ ）A.該圖有可能是血友病的遺傳系譜圖B. 父親不可能攜帶致病基因C. 該圖有可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖D.女兒一定攜帶致病基因23在美國科學(xué)家將螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細胞，獲得高水平的表達。長成的植物會發(fā)出光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果中應(yīng)用了以下哪一個原理 （ ）A基因突變 B.染色體變異 C.基因重組 D.基因分離24馬（2N64）和驢（2N62）雜交形成的騾子是高度不育的，原因是 （ ）A馬和驢的染色體不能共存B染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂D

10、.馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別25. 基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是( )A都能產(chǎn)生可遺傳的變異B都能產(chǎn)生新的基因C產(chǎn)生的變異均對生物不利D產(chǎn)生的變異均對生物有利26正常的男性體細胞的所有染色體可以表示為44+XY，則21三體綜合征的女患者的體細胞的染色體組成可以表示為 （ ）A. 44+XX B. 44+XXY C. 45+XY D. 45+XX27“基因突變，對絕大多數(shù)個體是不利的，但卻是生物進化的重要因素之一?！蹦阏J為這一說法（ ）A. 對，基因突變雖對多數(shù)個體不利，但它為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ)B. 對，基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向與生物進化的方向是一致的C

11、. 不對，因為基因突變不利于個體的繁殖，易絕種D. 不對，因為基因突變易導(dǎo)致個體死亡， 不會產(chǎn)生進化28. 隔離在物種形成中的主要作用（ ） A使種群間的個體互不相識 B使種群間的雌雄個體失去交配的機會 C使不同種群各適應(yīng)不同的地理環(huán)境D使種群之間停止基因交流，各自向著不同的方向演變29右圖表示生長素濃度與植物生長的關(guān)系。下列描述部位與P點對應(yīng)正確的是 （ ） A胚芽鞘向光彎曲生長時，尖端下部的背光側(cè) B植株橫置時，莖生長部位的近地側(cè) C植株橫置時，根生長部位的背地側(cè)D具頂芽植株的側(cè)芽部位30. 在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細胞分裂素能 （ ）A延緩葉片變黃 B促

12、進葉片衰老C在成熟的葉肉細胞中合成 D獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程31在對植物向光性的研究過程中，丹麥的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能產(chǎn)生某種未知物，受單側(cè)光影響改變其移動的方向而引起。他進一步的研究是：用云母片插入胚芽鞘背光一側(cè)的尖端與下部之間，結(jié)果向光性消失，而插在向光一側(cè)，向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展 （ ）A未知物在背光一側(cè)不發(fā)揮作用B未知物在向光一側(cè)不發(fā)揮作用C未知物是生長促進劑而不是抑制物D未知物在尖端產(chǎn)生在下部發(fā)揮作用32把小白鼠和青蛙從約25的溫室中移至5的環(huán)境中飼養(yǎng)，小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是 （ ）A小白鼠減少，青蛙增加

13、B小白鼠增加，青蛙減少C小白鼠和青蛙都減少 D小白鼠和青蛙都增加33.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是（ ）A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與 B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與 D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦34下圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，圖中A、B、C、D表示結(jié)構(gòu)，、表示液體，下列有關(guān)敘述不正確的是 （ ）A一般情況下，中的CO2不能向中擴散BB結(jié)構(gòu)呼吸作用的終產(chǎn)物是乳酸C中血糖濃度的調(diào)節(jié)與垂體有關(guān)D均參與了體溫的調(diào)節(jié)35下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）A如果該圖表示反射弧，則當(dāng)e被切斷時，刺激a

14、，機體仍然能夠產(chǎn)生感覺B如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，則d過程只會發(fā)生于細胞核中C如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程，則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島細胞D如果該圖表示細胞免疫過程，則a為B細胞、b為效應(yīng)B細胞、c為靶細胞36某種病毒已侵入人體細胞內(nèi)，機體免疫系統(tǒng)對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用是 （ ） A 自身免疫 B體液免疫 C細胞免疫 D非特異性免疫37某免疫學(xué)研究人員將病毒q注入A組小鼠體內(nèi)，其小鼠均死亡；而將同劑量的病毒q注入B組小鼠體內(nèi)，其小鼠只在第1周發(fā)熱，以后恢復(fù)健康。在死亡和恢復(fù)健康的兩種小鼠的體細胞中均檢測出具有活性的病毒。下列假設(shè)中不能夠解釋此現(xiàn)象的是 （ ）A. A組小鼠體內(nèi)

15、未產(chǎn)生病毒q的抗體，而B組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了病毒q的抗體B. 注入A組小鼠體內(nèi)的病毒q有活性，而注入B組小鼠體內(nèi)的病毒q沒有活性C. A組小鼠缺乏免疫力，而B組小鼠具有正常的免疫力D. A組小鼠的胸腺發(fā)育不全，而B組小鼠的胸腺發(fā)育正常38人體受到病原微生物侵染時，體內(nèi)的巨噬細胞將其吞噬、消化并清除。這種免疫是A先天具有的 B后天獲得的 C針對某種抗原的 D通過抗體起作用的39. 一種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍6紫1鮮紅。則F2紫色植株中，純合子所占的比例為（） A.3/8 B.3/16 C.1/3 D.2/340對照實驗是生物學(xué)常用的研究方法。

16、以下實驗對照設(shè)置正確的是 （ ） A研究氧濃度對植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進行B研究植物有絲分裂中解離液的效果分別用龍膽紫液和醋酸洋紅液進行染色C研究溫度對a淀粉酶活性的影響分別在060和100條件下進行D在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中采用了空白對照41下圖表示某種活性物質(zhì)在一個細胞有絲分裂周期中的含量變化曲線。這種物質(zhì)可誘導(dǎo) （ ）A染色體的復(fù)制B染色質(zhì)螺旋化縮短成染色體C染色體的著絲點分裂D染色體變成染色質(zhì)42. 一小段小腸制成的袋子，其中裝有物質(zhì)M和能分解M的一種酶，此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中，第二天檢查蒸餾水時，發(fā)現(xiàn)其中含有物質(zhì)X，根據(jù)這一觀察，不能做出下列哪項結(jié)論

17、 （ ） A袋中物質(zhì)M被分解了 B物質(zhì)X能穿過小腸壁C酶分解了物質(zhì)X D物質(zhì)M的相對分子質(zhì)量比X大43.下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是 ( )大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺血糖低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進腎上腺和胰島細胞的分泌活動內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A. B. C. D.44下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷正確的有 ( )花粉 植株A 植株BA過程通常使用的試劑是秋水仙素

18、，作用時期為有絲分裂間期 B通過過程得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4 C過程屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中必須使用一定量的植物激素D該育種方法得到的植株A和植株B一般都是可育，但植株A結(jié)實率較低45下圖中，右圖表示有關(guān)激素的調(diào)節(jié)機制，左圖是某同學(xué)研究碘對蝌蚪發(fā)育的影響而得出身長變化的甲、乙兩曲線，兩圖中表示蝌蚪正常發(fā)育的曲線和含碘的激素物質(zhì)分別是( )A、甲、S B、乙、S C、甲、T D、乙、T46一個mRNA分子有m個堿基，其中G+C有n個；由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是 ( )Am、m/31 Bm、 m/32

19、C2（m-n）、m/31 D2（m-n）、 m/32 47長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一同產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布正確的是（A-長翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼） ( )A B. C D. 48以洋蔥為實驗材料，可以完成的實驗是 ( ) A鱗片葉表皮細胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分離實驗 B根尖細胞分裂旺盛，前期細胞可觀察到四分體 C內(nèi)表皮顏色淺，可用于檢測是否有還原性糖的材料 D根毛區(qū)細胞具有大液泡，可用于觀察水分子進出細胞的方式49

20、小李最近到醫(yī)院體檢，體檢報告中的肝功能檢驗結(jié)果顯示：乙肝抗原呈陰性()，乙肝抗體呈陽性(+)。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理建議?(說明：“+”表示有，“”表示沒有。) ( ) A你體內(nèi)帶有乙肝抗體，說明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診B你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力C你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含乙肝抗體，說明你可能感染過乙肝病毒并產(chǎn)生了免疫力D你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力50美、英研究人員在2002年相繼宣布，“敲除排斥基因”的豬已經(jīng)降生。人們可望利用這種豬大量“生產(chǎn)”適用于移植手術(shù)的器官。

21、在此之前如果把豬器官移植給人體，人類的免疫系統(tǒng)能識別豬細胞上的某種物質(zhì)，從而發(fā)生強烈的排異反應(yīng)。該物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是 （ ） A細胞膜 膽固醇 B細胞膜 糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物C細胞質(zhì) 蛋白質(zhì) D細胞核 脫氧核糖核酸二、非選擇題(共40分)51.（12分）線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器。請據(jù)圖回答： (1)當(dāng)葉肉細胞處于圖II甲點狀態(tài)時，可以發(fā)生圖I中的哪些過程?(用圖中字母表示) 。細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是 。 (2)當(dāng)葉肉細胞處于圖II中乙至丙段時，影響光合作用的主要因素是 。當(dāng)達到丁點后，限制光合作用的環(huán)境因素可能是 (答出兩點)。 (3)當(dāng)葉肉細胞處于圖II丙點狀態(tài)時，

22、葉綠體內(nèi)消耗的C02來自圖I中 過程。(用圖中字母表示)。 (4)圖I物質(zhì)A是 。在氧氣不足的條件下，進入線粒體內(nèi)的物質(zhì)A氧化分解的速率將會 。適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為碳反應(yīng)所利用的能源物質(zhì) 是 和 ，碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是在葉綠體 （填“內(nèi)”或“外”）。若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C3）的合成速率將會 （填“變大”、“ 變小”或“不變”），含量將會 。52.（8分）下圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），圖（二）是一個突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：圖(一)受體突觸后膜 312神經(jīng)末梢圖(二)4（1）圖（一）中表示感

23、受器的是編號 ，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是 。（2）圖（一）中共有突觸 個；如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是 （填箭頭旁字母）（3）圖（一）中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中ABCD處首先測到局部電流的是 處。（4）圖（二）中的 結(jié)構(gòu)“1”表示 ， 釋放的物質(zhì)“3”表示 ，“3”釋放出來后進入的內(nèi)環(huán)境是 。53（10分）為驗證某玉米品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)，請用所給定的實驗材料，完成下列實驗步驟并回答問題：實驗材料：具2片真葉且長勢相同的該品種玉米幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等：實驗步驟 將上述玉米幼苗平均分成A、

24、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。 用噴壺分別將 和 噴灑在A、B兩組幼苗上。 將兩組幼苗置于相同溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時間后，測定兩組植株的 。預(yù)測實驗結(jié)果： 。上述實驗中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進行試驗，是否影響試驗結(jié)果的可靠性？為什么？ ， 。該實驗原理是： 。54（10分）右下圖是某高等生物細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，1、2、3、4、1、2、3、4分別表示染色體，B、b、R、r分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請據(jù)圖回答：Rr（1）假設(shè)該細胞為某高等動物的一個初級精母細胞，寫出其中一個染色體組 ，若將該生物精原細胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記，正常情況下由該細胞分裂形成的精細胞含15N的精細胞所占的比為 。（2）如圖所示的細胞分裂方式及時期 。（3）若該細胞為某種植物的一個細胞，則該植物自交后代中表現(xiàn)型不同于該親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為 。（4）若該細胞為果蠅的一個生殖細胞，常染色體上的基因B（長翅）對b（殘翅）顯性，性染色體X上的基因R（紅眼）對r（白眼）顯性。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖示果蠅進行雜交的果蠅的基因型和表現(xiàn)型分別為 。請寫出遺傳圖解。w.&w.w.k.s.