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文檔簡介
1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5平面向量的線性運算一、選擇題(每小題6分,共36分)1.(20xx·沈陽模擬)如圖中的小網(wǎng)格由等大的小正方形拼成,則向量ab()(a)e13e2(b)e13e2(c)e13e2(d)e13e22.平面向量a,b共線的充要條件是()(a)a,b方向相同(b)a,b兩向量中至少有一個為零向量來源:(c)r,ba(d)存在不全為零的實數(shù)1,2,使1a2b03.已知o,a,b是平面上的三個點,直線ab上有一點c,滿足20,則等于()(a)2 (b)2(c) (d)4.設(shè)點m是線段bc的中點,點a在直線bc外,| |4,|,則|()(a)8 (b)4 (c)2
2、 (d)15.平面上點p與不共線的三點a、b、c滿足關(guān)系:,則下列結(jié)論正確的是()(a)p在ca上,且2(b)p在ab上,且2(c)p在bc上,且2(d)p點為abc的重心6.(20xx·濟(jì)南模擬)在三角形中,對任意都有|,則abc的形狀是()(a)銳角三角形 (b)鈍角三角形來源:(c)直角三角形 (d)等腰三角形二、填空題(每小題6分,共18分)7.(20xx·東營模擬)在abc中,已知d是bc上的點,且cd2bd.設(shè)a,b,則.(用a、b表示)8.(20xx·濱州模擬)在平行四邊形abcd中,e和f分別是邊cd和bc的中點,且,其中,r,則.9.(易錯題)如
3、圖所示,3,o在線段cd上,且o不與端點c、d重合,若m(1m),則實數(shù)m的取值范圍為.來源:三、解答題(每小題15分,共30分)10.如圖所示,o為abc內(nèi)一點,若有40,試求abc與obc的面積之比.11.(20xx·威海模擬)已知平行四邊形abcd中,a,b,m為ab中點,n為bd靠近b的三等分點.(1)用基底a,b表示向量,;(2)求證:m、n、c三點共線.【探究創(chuàng)新】(16分)如圖,點a1、a2是線段ab的三等分點,(1)求證:;(2)一般地,如果點a1,a2,an1是ab的n(n3)等分點,請寫出一個結(jié)論,使(1)為所寫結(jié)論的一個特例.并證明你寫的結(jié)論.答案解析1.【解析
4、】選c.由圖知:a3e12e2,b2e15e2,abe13e2.【變式備選】在以下各命題中,假命題的個數(shù)為()|a|b|是ab的必要不充分條件任一非零向量的方向都是唯一的“ab”是“ab”的充分不必要條件若|a|b|a|b|,則b0(a)1 (b)2 (c)3 (d)4【解析】選a.a、b方向不同ab;僅有|a|b| ab;但反過來,有ab|a|b|.故命題是正確的.命題正確.來源:ab ab,而abab,故不正確.|a|b|a|b|,|b|b|,2|b|0,|b|0,即b0,故命題正確.來源:綜上所述,4個命題中,只有是錯誤的,故選a.2.【解題指南】零向量的方向是任意的,且零向量和任意向量
5、共線,可以通過舉反例判斷錯誤選項來得出答案.【解析】選d.方法一(篩選法):零向量的方向是任意的且零向量和任意向量共線,故a錯誤;兩共線的向量可以均為非零向量,故b錯誤;當(dāng)a為零向量,b不是零向量時,不存在,c錯誤,故選d.方法二(直接法):若a,b均為零向量,則顯然符合題意,且存在不全為零的實數(shù)1,2,使得1a2b0;若a0,則由兩向量共線知,存在0,使得ba,即ab0,符合題意,故選d.【誤區(qū)警示】考慮一般情況而忽視了特殊情況而致誤,在解決很多問題時考慮問題必須要全面,除了考慮一般情況外,還要注意特殊情況是否成立.3.【解析】選a.22().2.4.【解析】選c.因為|4,所以|4,而|2
6、|,故|2.5.【解析】選a.2p在ca上.6.【解析】選c.|,|,bcac,故abc為直角三角形.7.【解析】ba.又cd2bd,(ba),來源:a(ba)ab.答案:ab8.【解析】設(shè)b,a,則ba,ba,ba,代入條件得,.來源:答案:來源:【變式備選】如圖,在abc中,點o是bc的中點,過點o的直線分別交直線ab,ac于不同的兩點m,n,若m,n,則mn的值為.【解題指南】可以由m、n的特殊位置求m、n的值.【解析】由mn的任意性可用特殊位置法:當(dāng)mn與bc重合時知m1,n1,故mn2.答案:2來源:9.【解析】設(shè)k,則k(0,),kk()(1k)k.又m(1m),來源:mk.k(0,),m(,0).答案:(,0)10.【解析】設(shè)bc的中點為點d,則2,420,a、o、d三點共線,且|3|,|.作aebc,ofbc,垂足分別為e、f,則| |,.【方法技巧】向量在平面幾何中的應(yīng)用技巧平面向量的知識在解決平面幾何中的問題時應(yīng)用非常廣泛:利用平行向量基本定理,可以證明點共線,兩直線平行,并進(jìn)而判定一些特殊圖形;利用向量的模,可以說明線段間的長度關(guān)系,并進(jìn)而求解圖形的面積.在后續(xù)內(nèi)容中,向量的應(yīng)用將更廣泛.要注意圖形中的線段、向量是如何相互轉(zhuǎn)化的.11.【解析】(1)ba,(ba)aab.(2),又與有公共點c,m,
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