一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)答案（北師大版）

1、word文檔下載后（可任意編輯） 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)答案（北師大版） 為進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)能力,在暑假期間,您可以根據(jù)實(shí)際,讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上,去做相應(yīng)的選做作業(yè)。以下就是為大家分享的一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)答案，希望對(duì)大家有幫助。 一、 卷面整潔，書(shū)寫(xiě)端正。(5%) 二、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(20%) chng pò zài jiàn xi xi mù mín qin niú hu zhòng yào xin jìn shì jiè shng yn zhn né

2、ng gàn 三、把帶有下列偏旁的字寫(xiě)在花朵里。(3%) 四、想一想，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6%) 春暖 滿(mǎn)園 天長(zhǎng) 根深 路遠(yuǎn) 在乎 五、讀一讀，想一想，把正確的字寫(xiě)在蘑菇房里。(8%) 坐 座 位 請(qǐng) 下 入 快 塊 一 兒 飛 跑 方 六、讀一讀，想一想，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(9%) 的銀河 的梅花 的節(jié)日 地跑步 地做工 地說(shuō)話(huà) 七、讀一讀，寫(xiě)出帶點(diǎn)字的近義詞。(6%) 1、早上，我和小東一起去上學(xué)。 ( ) 2、星期天，我和伙伴快樂(lè)地做游戲。 ( ) 3、上課鈴響了，我趕快回教室坐好，等老師來(lái)上課。 ( ) 八、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(12%) 1、 我放學(xué)回到家

3、 看見(jiàn)小民正在_ 2、大熊貓是_ 3、_告訴_ 4、_都是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子 九、按課文原文填空。(15%) 1、我 喜 夏天 地的鮮 ，這里一朵， 里一朵， 比 。 2、這個(gè)數(shù) 孩子名叫張衡， 漢朝人。 以 后刻苦鉆研 ，成為著名 學(xué)家。 3、沙沙 ，沙沙 ， 灑在 檐 。 檐 ，掛 珠，好像 鈴鐺。丁零當(dāng)啷丁零當(dāng)啷 燕子， 蓋新 。 十、閱讀短文，完成練習(xí)。(11%) 我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇(cù)像燃燒的火焰似的雞冠子，十分好看。它那雙圓圓的黑眼睛下面，長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說(shuō)我家的大公雞真是美麗極了。 1、這篇短文一共有

4、( )句話(huà)。(1%) 2、短文寫(xiě)了大公雞的雞冠子、_、_和_。 (3%) 3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)用“”畫(huà)出來(lái)。(4%) 4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3%) 又短又尖 又_又_ 又_又_ 又_又_ 十一、練習(xí)寫(xiě)話(huà)。(5%) 螞蟻搬糧食 有一天，一群螞蟻在_。 他們有的_，有的_， 有的_，干得_。 序號(hào) 項(xiàng)目 命題意圖 備注 一 卷面整潔，書(shū)寫(xiě)端正。 督促學(xué)生認(rèn)真答卷，從小練出一手好字。 大概40%的人不扣分。 二 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，考查對(duì)生字的掌握程度。 三 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。 掌握偏旁部首，根據(jù)偏旁意思進(jìn)行歸類(lèi)學(xué)習(xí)。 四 想一想，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 考查對(duì)練習(xí)中的讀讀背背的掌握情況以

5、及生字組成的成語(yǔ)的了解情況。 五 把正確的字寫(xiě)在蘑菇房里。 辨析同音字，能根據(jù)意思進(jìn)行選擇。 六 填上合適的詞語(yǔ)。 對(duì)課文中的形容詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，并靈活運(yùn)用。 七 寫(xiě)出帶點(diǎn)字的近義詞。 復(fù)習(xí)近義詞，能夠在句子中靈活替代。 八 把句子補(bǔ)充完整。 會(huì)根據(jù)句中提示進(jìn)行補(bǔ)充，注意加上句號(hào)。 九 按課文原文填空。 考查學(xué)生對(duì)美文的熟讀、背誦程度，并能正確地寫(xiě)出來(lái)。 十 閱讀短文，完成練習(xí)。 能閱讀短文，在短文中找出一些相關(guān)的詞語(yǔ)進(jìn)行填空，并仿照著詞語(yǔ)練習(xí)，訓(xùn)練靈活應(yīng)用的能力。 十一 練習(xí)寫(xiě)話(huà)。 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，了解圖意，并用“有的有的還有的”的句式進(jìn)行填空式寫(xiě)話(huà)。 參考答案 二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 沖破 再

6、見(jiàn) 休息 牧民 牽?；?重要 先進(jìn) 世界 聲音 真能干 三、 把帶有下列偏旁的字寫(xiě)在花朵里。 亻：伙 伴 們 忄：懷 情 快 艸：花 落 蘿 四、 想一想，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 春暖花開(kāi) 春色滿(mǎn)園 天長(zhǎng)日久 樹(shù)大根深 山高路遠(yuǎn) 滿(mǎn)不在乎 五、 讀一讀，想一想，把正確的字寫(xiě)在蘑菇房里。 座位 請(qǐng)坐 坐下 入座 一塊兒 快飛 快跑 方塊 六、 讀一讀，想一想，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 閃閃的銀河 美麗的梅花 快樂(lè)的節(jié)日 飛快地跑步 認(rèn)真地做工 大聲地說(shuō)話(huà) 七、 讀一讀，寫(xiě)出帶點(diǎn)字的近義詞。 一同(一塊兒)、朋友(同伴)、立刻(馬上) 八、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1、我放學(xué)回到家，看見(jiàn)小民正在看書(shū)。 2、大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。 3、我告訴媽媽一個(gè)好消息。 4、小東和小月都是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。 九、按課文原文填空。 1、我最喜歡夏天滿(mǎn)地的鮮花，這里一朵，那里一朵，真比天上的星星還多。 2、這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫張衡，是漢朝人。他長(zhǎng)大以后刻苦鉆研天文，成為著名的天文學(xué)家。 3、沙沙響，沙沙響，春雨灑在房檐上。房檐上，掛水珠，好像串串小鈴鐺。丁零當(dāng)啷丁零當(dāng)啷它在招呼小燕子，快快回來(lái)蓋新房。 十、閱讀短文，完成練習(xí)。 1、這篇短文一共有( 4 )句話(huà)。(1%) 2、短文寫(xiě)了大公雞的雞冠子、黑眼睛、嘴巴和羽毛。 (3%) 3、淡黃色 朱紅色 金黃色 4、又細(xì)又長(zhǎng) 又大又圓 又高又大 十一、