四年級下冊習(xí)作未來的學(xué)校_第1頁
四年級下冊習(xí)作未來的學(xué)校_第2頁
四年級下冊習(xí)作未來的學(xué)校_第3頁
四年級下冊習(xí)作未來的學(xué)校_第4頁
四年級下冊習(xí)作未來的學(xué)校_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、邀請函邀請函 親愛的河實小四年級的同學(xué)們:親愛的河實小四年級的同學(xué)們: 第一屆第一屆未來的學(xué)校未來的學(xué)校設(shè)計大賽茲定于設(shè)計大賽茲定于5月月18號在號在北北京京舉行,歡迎四年級的十名小設(shè)計師前往參加,屆時請舉行,歡迎四年級的十名小設(shè)計師前往參加,屆時請帶好未來學(xué)校設(shè)計方案。帶好未來學(xué)校設(shè)計方案。 方案要求:方案要求: 1、設(shè)計一所外形美觀、內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)、學(xué)習(xí)生活舒適、設(shè)計一所外形美觀、內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)、學(xué)習(xí)生活舒適的未來學(xué)校,請突出與現(xiàn)在學(xué)校不一樣的地方。的未來學(xué)校,請突出與現(xiàn)在學(xué)校不一樣的地方。 2、在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上,隨著科技發(fā)展,將來可能實、在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上,隨著科技發(fā)展,將來可能實現(xiàn)的設(shè)想

2、才可寫現(xiàn)的設(shè)想才可寫 。 3、請、請寫寫出設(shè)計思路,可以輔助出設(shè)計思路,可以輔助說說(依據(jù)實物進(jìn)行現(xiàn)場(依據(jù)實物進(jìn)行現(xiàn)場演示)或者是演示)或者是畫畫(標(biāo)出設(shè)計思路)(標(biāo)出設(shè)計思路)未來學(xué)校設(shè)計大賽組委會未來學(xué)校設(shè)計大賽組委會20142 大膽設(shè)想以下方面: (1)未來學(xué)校將會建在哪兒?)未來學(xué)校將會建在哪兒?(2)未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的?學(xué)生)未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的?學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)?在這里怎樣學(xué)習(xí)? (3)來來學(xué)校運動場是怎樣的?)來來學(xué)校運動場是怎樣的?(4)未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的)未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施?設(shè)施? 與此我們還大膽設(shè)想對 (5)未來學(xué)校的教師有

3、哪些要求)未來學(xué)校的教師有哪些要求 ?(6)未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生?)未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生? 外形(位置)外形(位置)未來的學(xué)校未來的學(xué)校功能功能內(nèi)部設(shè)施內(nèi)部設(shè)施要求要求:外形美觀、內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)、學(xué)習(xí)生活舒適外形美觀、內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)、學(xué)習(xí)生活舒適未來的學(xué)校未來的學(xué)校開頭教學(xué)樓門口生活區(qū)結(jié)尾運動場開頭:開頭:未來的學(xué)校是神奇的、美麗的。未來的學(xué)校是神奇的、美麗的。門口:門口: 在我們學(xué)校門口有一個機在我們學(xué)校門口有一個機器,每天不用背書包回家,只器,每天不用背書包回家,只要走進(jìn)學(xué)校大門,書包和今天要走進(jìn)學(xué)校大門,書包和今天要用的書和文具就會都準(zhǔn)備好,要用的書和文具就會都準(zhǔn)備好,只要你安心

4、的去上課就可以了只要你安心的去上課就可以了。運動場:運動場: 走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一個用冰做成的操場,只要你走一個用冰做成的操場,只要你走到冰上,神奇的溜冰鞋就會穿在到冰上,神奇的溜冰鞋就會穿在你腳上,你想怎么玩都行。你腳上,你想怎么玩都行。教學(xué)樓:教學(xué)樓: 走進(jìn)海螺殼形的教學(xué)樓,首先看到的走進(jìn)海螺殼形的教學(xué)樓,首先看到的是香蕉做的旋轉(zhuǎn)門,你坐在香蕉門的一是香蕉做的旋轉(zhuǎn)門,你坐在香蕉門的一頭就會轉(zhuǎn)起來,門一停,你就回到了座頭就會轉(zhuǎn)起來,門一停,你就回到了座位上。教室的地是鵝卵石鋪成的,黑板位上。教室的地是鵝卵石鋪成的,黑板是花瓣做成的,只要你按一下黑板旁的是花瓣

5、做成的,只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕,要寫在黑板上的字就會出現(xiàn),彈簧按鈕,要寫在黑板上的字就會出現(xiàn),要讓它消失就碰一下蘋果按鈕。同學(xué)們要讓它消失就碰一下蘋果按鈕。同學(xué)們的課桌是用核桃殼做的。的課桌是用核桃殼做的。生活:生活: 一下課,樓道里就會出現(xiàn)許多臺電視機。一下課,樓道里就會出現(xiàn)許多臺電視機。如果想去做作業(yè),就可以乘坐南瓜電梯到如果想去做作業(yè),就可以乘坐南瓜電梯到作業(yè)室去,在作業(yè)室有電子作業(yè)本,你把作業(yè)室去,在作業(yè)室有電子作業(yè)本,你把想寫的作業(yè)告訴它,它就會等到修改完后想寫的作業(yè)告訴它,它就會等到修改完后把作業(yè)交給老師。把作業(yè)交給老師。 如果你餓了可以到貝殼做的房子里選擇如果你餓了可以到貝

6、殼做的房子里選擇自己想吃的食品。自己想吃的食品。 要是你累了,可以去玩摩天輪等游戲。要是你累了,可以去玩摩天輪等游戲。 你如果想睡覺了就可以睡到舒適的玫瑰你如果想睡覺了就可以睡到舒適的玫瑰房去。房去。結(jié)尾:結(jié)尾: 這樣的學(xué)校真神奇呀!長大后這樣的學(xué)校真神奇呀!長大后我要蓋一座跟這個一模一樣的學(xué)校。我要蓋一座跟這個一模一樣的學(xué)校。 墻面不再用磚砌成,而使用上采光好的玻璃,墻面不再用磚砌成,而使用上采光好的玻璃,走廊寬敞明亮!走廊寬敞明亮!還帶有室內(nèi)游泳館!真棒呀!還帶有室內(nèi)游泳館!真棒呀!未來的學(xué)校 未來的學(xué)校是神奇的、美麗的。未來的學(xué)校是神奇的、美麗的。 在我們學(xué)校門口有一個機器,每天不用背書

7、包回家,只要走進(jìn)學(xué)在我們學(xué)校門口有一個機器,每天不用背書包回家,只要走進(jìn)學(xué)校大門,書包和今天要用的書和文具就會都準(zhǔn)備好,只要你安心的去校大門,書包和今天要用的書和文具就會都準(zhǔn)備好,只要你安心的去上課就可以了。上課就可以了。 走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一個用冰做成的操場,只要你走到走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一個用冰做成的操場,只要你走到冰上,神奇的溜冰鞋就會穿在你腳上,你想怎么玩都行。冰上,神奇的溜冰鞋就會穿在你腳上,你想怎么玩都行。 走進(jìn)海螺殼形的教學(xué)樓,首先看到的是香蕉做的旋轉(zhuǎn)門,你坐在走進(jìn)海螺殼形的教學(xué)樓,首先看到的是香蕉做的旋轉(zhuǎn)門,你坐在香蕉門的一頭就會轉(zhuǎn)起來,門一停,你就回到了座位上。

8、教室的地是香蕉門的一頭就會轉(zhuǎn)起來,門一停,你就回到了座位上。教室的地是鵝卵石鋪成的,黑板是花瓣做成的,只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕,鵝卵石鋪成的,黑板是花瓣做成的,只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕,要寫在黑板上的字就會出現(xiàn),要讓它消失就碰一下蘋果按鈕。同學(xué)們要寫在黑板上的字就會出現(xiàn),要讓它消失就碰一下蘋果按鈕。同學(xué)們的課桌是用核桃殼做的。的課桌是用核桃殼做的。 一下課,樓道里就會出現(xiàn)許多臺電視機。如果想去做作業(yè),就可一下課,樓道里就會出現(xiàn)許多臺電視機。如果想去做作業(yè),就可以乘坐南瓜電梯到作業(yè)室去,在作業(yè)室有電子作業(yè)本,你把想寫的作以乘坐南瓜電梯到作業(yè)室去,在作業(yè)室有電子作業(yè)本,你把想寫的作業(yè)告訴它

9、,它就會等到修改完后把作業(yè)交給老師。業(yè)告訴它,它就會等到修改完后把作業(yè)交給老師。 如果你餓了可以到貝殼做的房子里選擇自己想吃的食品。如果你餓了可以到貝殼做的房子里選擇自己想吃的食品。 要是你累了,可以去玩摩天輪等游戲。要是你累了,可以去玩摩天輪等游戲。 你如果想睡覺了就可以睡到舒適的玫瑰房去。你如果想睡覺了就可以睡到舒適的玫瑰房去。 放學(xué)后,學(xué)校會派出一只蝴蝶帶你飛回家。放學(xué)后,學(xué)校會派出一只蝴蝶帶你飛回家。 這樣的學(xué)校真神奇呀!長大后我要蓋一座跟這個一模一樣的學(xué)校。這樣的學(xué)校真神奇呀!長大后我要蓋一座跟這個一模一樣的學(xué)校。 2055年,這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∧?,這是新世紀(jì)的大好年

10、月,激起我?guī)锥喔∠脲谒?!我已是想遐思!我已是“河實小河實小”的校長了。請跟我一起來的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的參觀我所設(shè)計的21世紀(jì)世紀(jì)60年代的年代的“河實小河實小”吧!吧! 瞧,瞧,“河實小河實小”是建在宇宙中的。是建在宇宙中的。 有許多宇宙飛船在遨游,有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動駕駛。上面還有毫無污染,并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)防彈系統(tǒng)”和和“安安全設(shè)備全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會自動地停下來。,如果遇到障礙物,會自動地停下來。 學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生

11、物生態(tài)館、西瓜氣象站、學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位巧克力餐廳等等,都是我這位“總管總管”親手設(shè)計的。親手設(shè)計的??墒?,我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季可是,我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。教學(xué)樓了。 春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗果樹開花了,小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生的小姑娘,同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。

12、機盎然、蓬勃向上的品格。 夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴,一們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的會兒雨,變幻莫測,像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此 動動人??!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這人?。∧俏魈斓牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣,落日就在

13、這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,?。∷⒉幌裎覀兤綍r所說的那么枯黃,毫無生一片落葉,?。∷⒉幌裎覀兤綍r所說的那么枯黃,毫無生命。看!巴掌大的葉片中間,星星點點地點綴著黃色的小花命???!巴掌大的葉片中

14、間,星星點點地點綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。達(dá)的性情。 冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。 冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小

15、的心靈滲冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。 學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。更輕松。 21世紀(jì)世紀(jì)60年代的年代的“河實小河實小”隨著科技的發(fā)展日新月異。隨著科技的發(fā)展日新月異??墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)可是無論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚。什么都可以變,只有她是永恒的!飄揚。什么都可以變,只有她是永恒的! 首

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論