張巧雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 教學(xué)設(shè)計(jì)哪個(gè)小朋友可以告訴我，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（冬天）對(duì)了，就是冬天，我們學(xué)習(xí)四季的時(shí)候，也有這么一段是描寫冬天的，你們還記得嗎？一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。（雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)“我就是冬天”）真棒，你們記得可真牢，那接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看，誰(shuí)來(lái)陪伴小雪人了？在雪地里他們都做了什么呢？讓我們一起進(jìn)入今天的課文學(xué)習(xí)，雪地里的小畫家。【課件1】我在板書課題的時(shí)候，請(qǐng)你們和我一起來(lái)書寫，你們來(lái)書空。【板書課題】12 雪地里的小畫家。請(qǐng)所有的小朋友和我一起讀課題，讀兩遍，12 雪地里的小畫家一二。在學(xué)習(xí)課文之前啊，我們一起先來(lái)復(fù)習(xí)這節(jié)課要求認(rèn)識(shí)的字【課件2】要求，一個(gè)字讀兩遍，聲音宏亮，坐姿端正。群 竹

2、 牙 用 幾 步 為 參 加 洞 著讀完生字請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你用了什么識(shí)字方法？群 加一加 一群 群體 群眾加 加一加 加法 加減 加油用 加一加 用處 用具 不用洞 加一加 地洞 山洞 空洞牙 圖片識(shí)字 月牙 牙齒 大牙 蛀牙 牙縫小朋友們的記憶可真好，那接下來(lái)，這些字變成詞語(yǔ)了，你還認(rèn)識(shí)嗎？【出示課件3】一群 月牙 不用 參加 睡著 洞里 哦，今天啊，我們要學(xué)習(xí)的兩個(gè)生字就在里面，小朋友們，你們來(lái)看看，是哪兩個(gè)字呢？（牙 用） 【出示課件4】大家觀察一下，牙的占格位置，和起筆落筆點(diǎn)。注意書寫的時(shí)候，豎勾在豎中線偏右一點(diǎn)。我在黑板上范寫，會(huì)學(xué)習(xí)的小朋友就會(huì)和老師一起書寫，橫，撇折，豎勾，撇。【出示課

3、件5】大家仔細(xì)觀察，用字的占格，左右兩邊要對(duì)稱。第二筆橫在橫中線上，最后一筆豎在豎中線上。撇，橫折鉤，橫，橫，豎?！境鍪菊n件6】好，現(xiàn)在把鉛筆放下，我看那個(gè)小朋友又快又好，現(xiàn)在就請(qǐng)大家?guī)е謱殞氁黄疬M(jìn)入課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)吧，現(xiàn)在自己選擇喜歡的方式來(lái)讀書，我要求，讀書的時(shí)候思考問(wèn)題，雪地里來(lái)了幾個(gè)好朋友，分別是誰(shuí)，好，開始吧。讀完了嗎？（讀完了）小眼睛，看老師！讀完課文誰(shuí)能告訴我，雪地里來(lái)了幾位小畫家，分別是誰(shuí)？（雪地里一共來(lái)了四位小畫家，分別是小雞，小狗，小鴨，小馬）你找的真完整，請(qǐng)坐?，F(xiàn)在請(qǐng)所有的小朋友一起來(lái)說(shuō)，都有誰(shuí)？（小雞，小狗，小鴨，小馬）邊說(shuō)邊貼圖片在黑板上。小朋友們，那你們說(shuō)一說(shuō)，小

4、動(dòng)物們?cè)谘┑乩锿娴拈_心嗎？（開心）你從課文中的那句話發(fā)現(xiàn)的？快找找。（下雪啦，下雪啦?。﹩?，你可真聰明，那你快樂的讀一下好嗎？（下雪啦，下雪啦?。┱l(shuí)還可以讀的更開心？（下雪啦，下雪啦！）聽你們讀完，我也想讀一下了，你們來(lái)聽聽我讀好嗎？【打開課件6的字】教師范讀！老師讀完了有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家，一群是多少只呢？（很多很多只）那我們一起來(lái)看看，這些小畫家都畫了些什么？請(qǐng)一位小朋友來(lái)讀一讀，（小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙）真好，請(qǐng)坐，請(qǐng)你們來(lái)看看圖，仔細(xì)觀察，【出示課件7】小雞畫的像什么？（竹葉）真棒，【出示課件8】那小狗呢？（梅花）真聰明，【出示課件9】小鴨？（畫楓葉）小馬的呢？【

5、出示課件10】（月牙）孩子們真聰明，那現(xiàn)在啊，我有一些小腳印找不到他的主人了，你可以幫助我嗎？小朋友們上臺(tái)的時(shí)候要邊貼邊說(shuō)，其他小朋友跟著說(shuō)一遍。教師引讀，小雞？（畫竹葉）小狗？（畫梅花）小鴨？（畫楓葉）小馬？（畫月牙）。你們讀的真好，現(xiàn)在所有的女生讀小動(dòng)物，男生讀小腳丫，我們讀一遍，（小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙）【出示課件11】我也給大家準(zhǔn)備了幾幅圖，你們看看是誰(shuí)的腳印？（小熊，小貓，小豬，人類。）我想知道小動(dòng)物們是真的會(huì)畫畫嗎？（不是，他們是用腳畫的）真聰明，讓我們一起來(lái)讀一遍（不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫）你們讀的真好，我突然發(fā)現(xiàn)有位小伙伴沒有來(lái)參加活動(dòng)，是誰(shuí)??？（青蛙）他干什么去了?。俊境鍪菊n件12】它睡著了，那我們就不要讀的這么大聲，要怎么讀，悄悄讀，注意，這里有個(gè)問(wèn)號(hào)，我們要把聲音往上揚(yáng)，讀出疑問(wèn)的感覺來(lái)。【出示課件13】青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦！女生來(lái)問(wèn)，男生來(lái)回答，注意語(yǔ)調(diào)和感情。我們男生來(lái)問(wèn)，女生來(lái)答。誰(shuí)可以告訴老師冬眠的小動(dòng)物還有哪些？我也給大