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1、人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)編輯編輯ppt2嗨,同學(xué)們好!我們遇到了困難,想請(qǐng)同學(xué)們幫忙解決,你們?cè)敢鈫幔? 2一天,熊大和熊二去超市買(mǎi)了一天,熊大和熊二去超市買(mǎi)了4個(gè)月餅,熊二說(shuō):個(gè)月餅,熊二說(shuō):“我要吃我要吃3個(gè)。個(gè)?!毙艽笳f(shuō):熊大說(shuō):“不行,我們應(yīng)不行,我們應(yīng)該一樣多。該一樣多?!泵恐恍芊值搅耍恐恍芊值搅耍?)個(gè))個(gè)第二天,熊兄倆又一起去超市買(mǎi)食第二天,熊兄倆又一起去超市買(mǎi)食物,這次,它們買(mǎi)到了物,這次,它們買(mǎi)到了2個(gè)個(gè) ,它們每只熊可以分到它們每只熊可以分到( )個(gè))個(gè)半半第三天,兄弟倆又一起去超市買(mǎi)食第三天,兄弟倆又一起去超市買(mǎi)食物,只買(mǎi)到了一個(gè)大物,只買(mǎi)到了一個(gè)大 。兩只熊呆。兩只熊呆住

2、了,應(yīng)該怎么分呢?同學(xué)們能幫它住了,應(yīng)該怎么分呢?同學(xué)們能幫它們分分嗎?們分分嗎?每只熊分到(每只熊分到( )個(gè))個(gè)讀作:二分之一讀作:二分之一半個(gè)半個(gè)21半個(gè)半個(gè)半個(gè),同學(xué)們知道數(shù)學(xué)家們是怎樣用數(shù)字表示嗎?同學(xué)們,想一想:什么叫做 ? 編輯ppt72121把一個(gè)月餅把一個(gè)月餅平均平均分成兩份分成兩份,每份是每份是這這塊月餅塊月餅的的一半,一半,也就是也就是這塊月餅這塊月餅的的21一半也可以說(shuō)是二分之一一半也可以說(shuō)是二分之一記作:記作:21編輯編輯ppt8編輯ppt9判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分之一,哪些不是,并說(shuō)明理由。之一,哪些不是,并說(shuō)明理由。 是是不

3、是不是是是不是不是不是不是練習(xí)練習(xí)12先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線(xiàn),先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線(xiàn),再寫(xiě)分母,再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子。最后寫(xiě)分子。讀作:二分之一。編輯編輯ppt11( ) 1編輯編輯ppt12( ) 1三三3編輯ppt13動(dòng)手做一做動(dòng)手做一做折出一個(gè)正方形的折出一個(gè)正方形的41方法一方法二方法三編輯ppt14 41414141返回編輯ppt15 41414141返回編輯ppt16 41414141返回編輯ppt17在在213141中,中,2 3 4各表示什么各表示什么意思?意思?我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)編輯ppt18我會(huì)讀311211517161101編輯編輯ppt19編輯編輯ppt20編輯編輯ppt21編輯編輯ppt22編輯編輯ppt23編輯編輯ppt24編輯編輯ppt25烏克蘭烏克蘭 波蘭波蘭俄羅斯俄羅斯巴拿馬巴拿馬德國(guó)德國(guó)毛里求斯毛里求斯編輯ppt26一、判斷題(1) ( ) 14(2)把一塊蛋糕切成七塊,每一塊是它的 。 ( ) 1 7(3)把一根繩平均分成3段,每一段是它的 。( ) 1 3沒(méi)有平均分不一定是平均分編輯ppt27二、下列圖形中涂色部分的表示方法對(duì)嗎?( )( )( )( )編輯ppt2841615131( )( )( )( )( )( )( )( )三、用分

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