人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試套卷

1、word文檔下載后（可任意編輯） 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試套卷 一.語(yǔ)言運(yùn)用 1.閱讀下面這則新聞，按要求答題。 香港星島日?qǐng)?bào)4月24日?qǐng)?bào)道在昨日美國(guó)宣布和日本成功進(jìn)行了戰(zhàn)機(jī)空中加油演習(xí)的同一日，中國(guó)也公布中國(guó)空軍在22日首次成功進(jìn)行了戰(zhàn)機(jī)空中加油演習(xí)，參加演習(xí)的戰(zhàn)斗機(jī)和空中加油機(jī)均是中國(guó)的國(guó)產(chǎn)機(jī)。 演習(xí)于22日上午7時(shí)開(kāi)始，首先和加油機(jī)連接的殲擊機(jī)由一名團(tuán)長(zhǎng)駕使，其戰(zhàn)機(jī)進(jìn)入加油機(jī)尾部不到2米的范圍，第一次就成功和加油機(jī)相連，30秒內(nèi)就加滿(mǎn)數(shù)百公升燃料。另一殲擊機(jī)由一名飛行大隊(duì)長(zhǎng)駕使也成功和加油機(jī)相連，完成空中加油。在首次加油演習(xí)成功后，飛行員連續(xù)起降12次，全部實(shí)現(xiàn)了一次成功和加油機(jī)

2、相連加油。 這標(biāo)志著中國(guó)成功成為繼英、美、俄、法之后第5個(gè)掌握空中加油技術(shù)。而掌握此技術(shù)令中國(guó)空軍的遠(yuǎn)程打擊能力大大增強(qiáng)。 用一句話(huà)概括這則新聞的主要信息（不超過(guò)20個(gè)字） 文中有一個(gè)錯(cuò)別字是，應(yīng)改為：。 文中有個(gè)病句是， 應(yīng)改為：。 2仿例句，選擇最熟悉的事物，運(yùn)用"寫(xiě)物寓意'的手法，寫(xiě)一句富有哲理的話(huà)。 船：永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中生活，但從來(lái)沒(méi)有因此而停航。 鉛筆芯：為什么容易折斷，因?yàn)樾哪c太黑。 3.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，正確的語(yǔ)序是（） 蘇聯(lián)科學(xué)家施密特根據(jù)天文觀察和復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，提出了著名的天體演化假說(shuō)。 又如，太陽(yáng)系內(nèi)的行星是怎樣形成的呢？ 在太陽(yáng)的強(qiáng)大引力下

3、，這些物質(zhì)便環(huán)繞著它轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)70萬(wàn)年的撞碰合并，終于聚集成今天太陽(yáng)系里的許多行星。 在很久很久以前，太陽(yáng)在自己的軌道上遇見(jiàn)了其中的一個(gè)。 施密特認(rèn)為，在銀河系里，存在著許多塵埃和氣體組成的巨大暗星云。 為了穿過(guò)它，太陽(yáng)花了約10萬(wàn)年的時(shí)間，并俘獲一大塊質(zhì)點(diǎn)群。 4.讀下面一則材料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？寫(xiě)出探究結(jié)果。 美國(guó)生物學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將初生的嬰兒分成四組，一組聽(tīng)不到任何聲音；二組播放錄制的催眠曲；三組用節(jié)拍器仿聲；四組播放母親心跳的錄音。結(jié)果表明，第四組僅用了其他三組所用時(shí)間的一半，嬰兒就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了，而第一組的嬰兒在長(zhǎng)達(dá)60%的時(shí)間內(nèi)都在啼哭、騷動(dòng)。 探究的結(jié)果： 二.文言詩(shī)文

4、閱讀 （一）觀書(shū)有感 朱熹 半畝方塘一鑒開(kāi)， 天光云影共徘徊。 問(wèn)渠那得清如許， 為有源頭活水來(lái)。 5.全詩(shī)借景喻理，以作比，形象地表達(dá)了感受。 6.縱觀全詩(shī)，詩(shī)的主旨是寫(xiě)的重要，也代表了宋詩(shī)的一般特色富含。 7.結(jié)合自己的讀書(shū)體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)"問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。'兩句詩(shī)的理解。 （二）天雞 狙氏子不得父術(shù)，而得雞之性焉。其畜養(yǎng)者，冠距不舉，毛羽不彰，兀然若無(wú)飲啄意。洎見(jiàn)敵，則他雞之雄也。伺晨，則他雞之先也。故謂之天雞。狙氏死，傳其術(shù)于其子焉。且反先人之道；非毛羽彩錯(cuò)、嘴距铦利者，不與其棲，無(wú)復(fù)向時(shí)伺晨之儔，見(jiàn)敵之勇，峨冠高步，飲啄而已。吁！道之壞也有是夫！ （注

5、：狙氏：養(yǎng)猴人家。距：雞爪。兀然：呆立的樣子。洎：等到。铦：鋒利。儔：同類(lèi)、一類(lèi)。） 8.解釋下列加點(diǎn)字的意義。 而得雞之性焉（） 且反先人之道（） 無(wú)復(fù)向時(shí)伺晨之儔（） 峨冠高步，飲啄而已（） 4 9.翻譯下面的句子。 洎見(jiàn)敵，則他雞之雄也。 道之壞也有是夫！ 10.這則寓言故事明顯地帶有諷喻意義。借此諷刺了什么？又告訴我們了一個(gè)什么道理？ 三.現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章，完成下列各題。 朋友 巴金 這一次旅行使我更明了一個(gè)名詞的意義，這名詞就是朋友。 七八天以前我曾對(duì)一個(gè)初次見(jiàn)面的朋友說(shuō)："在朋友們的面前我只感到cn ku。他們待我太好了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有方法可以報(bào)答他們。'這并

6、不是謙遜的客氣話(huà)，這是真的事實(shí)。說(shuō)過(guò)這些話(huà)，我第二天就離開(kāi)了那朋友，并不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)和他再見(jiàn)。但是他所給我的那一點(diǎn)溫暖至今還使我的心在顫動(dòng)。 我的生命大概不會(huì)是久長(zhǎng)的罷。然而在那短促的過(guò)去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩，這明燈就是友情。我應(yīng)該感謝它，因?yàn)榭苛怂也拍軌蚧畹浆F(xiàn)在；而且把家庭所給我的陰影掃除掉的也正是它。 世間有不少的人為了家庭棄絕朋友，至少也會(huì)在家庭和朋友之間劃一個(gè)界限，把家庭看得比朋友重過(guò)許多倍。這似乎是很自然的事情。 朋友是暫時(shí)的，家庭是永久的。在好些人的行動(dòng)里我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)信條。這個(gè)信條在我實(shí)在是不能夠了解的。對(duì)于我，要是沒(méi)有朋友，我

7、現(xiàn)在會(huì)變成什么樣的東西，我自己也不知道。也許我也會(huì)討一個(gè)老婆，生幾個(gè)小孩，整日價(jià)做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，拋棄了事業(yè)mi了良心去做一個(gè)現(xiàn)社會(huì)制度的忠實(shí)的擁護(hù)者罷。 然而朋友們把我救了。他們給了我家庭所不能夠給的東西。他們的友愛(ài)，他們的鼓勵(lì)，幾次把我從深淵的邊沿wn救回來(lái)。他們對(duì)于我常常顯露了大量的慷慨。 我的生活曾是悲苦的，黑暗的。然而朋友們把多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施與，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說(shuō)過(guò)一句感激的話(huà)，我也沒(méi)有做過(guò)一件報(bào)答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。對(duì)于我，

8、他們是太大量了。 這一次我走了許多新的地方，看見(jiàn)了許多新的朋友。我的生活是忙碌的：忙著看，忙著聽(tīng)，忙著說(shuō)，忙著走。但是我不曾感受到一點(diǎn)困難，朋友們給我預(yù)備好了一切，使我不會(huì)缺乏什么。我每走到一個(gè)新地方，我就像回到了我的在上海的被日軍毀掉的舊居。而那許多真zh的笑臉是在上海所不?？匆?jiàn)的了。 每一個(gè)朋友，不管他自己的生活是怎樣困苦簡(jiǎn)單，也要慷慨地分一些東西給我，雖然明明知道我不能夠給他一點(diǎn)報(bào)答。有些朋友，甚至他們的名字我以前還不知道，他們卻也關(guān)心到我的健康，處處打聽(tīng)我的病況，直到他們看見(jiàn)了我的被日光曬黑的臉和手膀，他們才放心地微笑了。這種情形確實(shí)值得人流淚喲。 有人相信我不寫(xiě)文章就不能夠生活。兩個(gè)

9、月以前的一個(gè)同情我的上海朋友寄稿到廣州民國(guó)日?qǐng)?bào)的副刊，說(shuō)了許多關(guān)于我的生活的話(huà)。他也說(shuō)我一天不寫(xiě)文章第二天就沒(méi)有飯吃。這是不確實(shí)的。這次旅行就給我證明出來(lái)，即使我不寫(xiě)一個(gè)字，朋友們也不肯讓我凍餒。世間還有許多大量的人，他們并不把自己個(gè)人和家庭看得異常重要，超過(guò)了一切的。靠了他們我才能夠生活到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去。 朋友們給我的東西是太多太多了。我將怎樣報(bào)答他們呢？但是我知道他們是不需要我報(bào)答的。 近來(lái)我偶爾讀朋友的書(shū)，看見(jiàn)了這樣的話(huà)"消費(fèi)乃是生命的一個(gè)條件世間有一種不能與生存分開(kāi)的消費(fèi)，要是沒(méi)有了它我們就會(huì)死，就會(huì)內(nèi)部地干枯起來(lái)。他們必須開(kāi)花。道德，無(wú)私心就是人生之花。&#

10、39; 4 在我的眼前開(kāi)放著這么多的人生的花朵了。我的生命要到什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花？難道我已經(jīng)是"內(nèi)部干枯'了么？ 一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)："我若是燈，我就要用我的光明來(lái)照徹黑暗。' 我不配做一盞明燈。那么就讓我來(lái)做一塊木柴罷。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱發(fā)散出來(lái)，我屬意把自己燒得粉身碎骨來(lái)給這人間一點(diǎn)溫暖。 11給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。 謙遜（）顫（）動(dòng) 凍餒（）施與（） 12給文中拼音處填上適當(dāng)?shù)臐h字。 cnku（） mi（）了良心 wn（）救 真zh（） 13文中第段，把"友情'比作"明燈'，"明燈'的作用是什

11、么？（用原文語(yǔ)句回答） 14第段中，加點(diǎn)的詞"它們'指代的具體內(nèi)容是什么？（用原文語(yǔ)句回答） 15第段中寫(xiě)到："朋友是暫時(shí)的，家庭是永久的。'對(duì)此持什么態(tài)度？你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？ 16如何理解第段中"靠了他們我才能夠生活到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去'一句的含義？ 17第段中說(shuō)"朋友們給我的東西太多太多了'，然而"他們是不需要我報(bào)答的'，這是怎樣一種友情，表現(xiàn)了朋友怎樣的思想境界？ 18結(jié)合本文談?wù)剬?duì)"道德，無(wú)私心就是人生之花'一句的理解。 19為什么在文章結(jié)尾說(shuō)"我不配做一

12、盞明燈，那么就讓我來(lái)做一塊木柴罷'？ 20讀完此文，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，用一組排比句描述你對(duì)"朋友'的理解。 21有人認(rèn)為"人不為己，天誅地滅'，然而巴金的朋友"常常顯露了大量的慷慨'，又不需要報(bào)答。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這兩種人生觀的認(rèn)識(shí)。 四.寫(xiě)作 22.題目：的我 提示： 請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。例如：誠(chéng)實(shí)的我、幸福的我、成長(zhǎng)中的我、渴望理解的我 文體不限。文章不少于500字，詩(shī)歌不少于12行。 答案 語(yǔ)言運(yùn)用1.中國(guó)空軍首次成功進(jìn)行了空中加油演習(xí)。使；駛這標(biāo)志著中國(guó)成功成為繼英、美、俄、法之后第5個(gè)掌握空中加油技術(shù)；這標(biāo)志著中國(guó)成功成

13、為繼英、美、俄、法之后第5個(gè)掌握空中加油技術(shù)的國(guó)家。2.略。3.215463。4.嬰兒同母親的心跳有著天然的親和關(guān)系。 古詩(shī)文閱讀5.方塘；微妙難言的讀書(shū)。6.讀書(shū)求知；理趣。7.只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。8.習(xí)性；方法；從前；高。9.等到它看見(jiàn)敵人，那它就是其它雞中的強(qiáng)者；世風(fēng)（世道）的敗壞，就是這個(gè)樣子??！10.借兩種"天雞'外觀和技能的不同，巧妙地諷刺了那些"峨冠高步'卻無(wú)甚德能的達(dá)官貴人，表述了不能以貌取人的道理。 現(xiàn)代文閱讀1.xn；chn；ni；y。12.慚愧；昧；挽；摯。13.照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。14.多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚。15.此題的開(kāi)放性強(qiáng)，言之成理，理由充分即可。參考：持否定態(tài)度。這種觀點(diǎn)是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和諧的、統(tǒng)一的關(guān)系，而不是對(duì)立的關(guān)系。親情、友情會(huì)使家庭的生活更加充實(shí)。16.朋友們給我的關(guān)愛(ài)是我過(guò)去生活的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神支柱；我要將這些化作精神，化作動(dòng)力，滿(mǎn)懷信心地去開(kāi)創(chuàng)新生活。17.表現(xiàn)朋友之間那種真誠(chéng)的友情；只想付出、給