市現(xiàn)代化達標(biāo)學(xué)校檢查匯報材料

1、市現(xiàn)代化達標(biāo)學(xué)校檢查匯報材料市教育現(xiàn)代化達標(biāo)學(xué)校檢查匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！首先我代表全體師牛對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，推進學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的進程，我校對照麗水市教育 現(xiàn)代化達標(biāo)學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)的各項評估指標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致地進行自杳自評，現(xiàn)就學(xué)校相關(guān)情 況向各位領(lǐng)導(dǎo)做個簡耍的匯報：一、學(xué)校基本情況云和縣xx中學(xué)座落丁云和縣崇頭鎮(zhèn)，距縣城12公里，占地26畝，教職工39人，共11 個教學(xué)班，在校生394人，其中住校生327人（占學(xué)生總數(shù)的83%）,為我縣唯一一所農(nóng) 村寄宿制初中。學(xué)校成立于1975年，建校以來不斷繼承“口力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”的建校 優(yōu)良傳

2、統(tǒng)，弘揚“艱苦樸實，勤奮好學(xué)”的校園精神，不斷改革、不斷發(fā)展，形成一套科 學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，具有較高的辦學(xué)聲 譽，是麗水市示范性農(nóng)村屮學(xué)、麗水市語言文字規(guī)范化示范校、麗水市校園文化示范學(xué) 校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范初中。近年來，在縣委縣政府、縣教育局、鎮(zhèn)黨委 政府支持關(guān)心下，我校辦學(xué)條件不斷改善，隨著塑膠跑道、塑膠球場的建成，現(xiàn)代化的校 園面貌逐步成型，學(xué)校圍繞“以牛為木、育徳冇能”的辦學(xué)理念，積極探索“農(nóng)村小班化 教學(xué)”和深入開展“興趣特長培養(yǎng)活動”，逐步形成農(nóng)村寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特色。二、辦學(xué)做法和經(jīng)驗（一）抓住機遇，加大投入，改善辦學(xué)條件

3、近年來，在縣教育局、當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲闹С窒?，xx屮學(xué)多渠道籌措資金，不斷改 善辦學(xué)條件。一建，新建教學(xué)設(shè)施。2004年，新建“力帆綜合樓”，一樓是師生餐廳、二樓是實驗和 計算機房；2009年新建了 “慈心樓”，并對兩棟教學(xué)樓和師生宿舍樓進行了整體加固改 造；2012年投入200萬資金對將門餐廳改造成體藝樓，新建校門和學(xué)校主干道，下個月將 新建塑膠跑道和塑膠球場。通過這三個階段的建設(shè)校園面貌得到了空前的變化，辦學(xué)條件 帶到進一步的改善。學(xué)校利用空地，合理布局，設(shè)置了了許多小花壇，栽種花草樹木，整 個校園的綠化面積達1500平1方米。二添，添置大量的教學(xué)設(shè)備、圖隊 辦公用品和活動器械。2009

4、年3月更換了所有的舊 課桌椅；2009年6月更換了學(xué)校大部分的體育器材,2012年1月學(xué)校有添置了 10余萬元 的咅體美器材；2007年9月至今通過書香校園及社會各團體捐贈已增添圖書6971冊，目 前l(fā)1達圖書14850冊；2010年10刀至今新建了探究式實驗室1個，計算機房1個，多媒 體教室13個，建設(shè)專用輔導(dǎo)教室6個。（二）創(chuàng)新徳育環(huán)境，推進索質(zhì)教育我校以創(chuàng)新德育壞境為核心，全面推進素質(zhì)教育，形成科學(xué)、合理、具有梅中特色的德 育實踐體系。1. 加強制度建設(shè)。德育制度體系的建立，有利于從全局把握德育工作。我校深刻認(rèn)識 到這一點，建立了體系化的德育制度網(wǎng)絡(luò)：德育工作規(guī)劃、五星班主任評比制 度、

5、五星班級評比制度、五星學(xué)生評比制度、安全教育規(guī)章制度、住校 生管理制度、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)綱要等。2. 加強德育隊伍建設(shè)。推進班主任月月評制度，班主任享受“高獎金、高待遇、高責(zé) 任”的三高制。高獎金是指月獎金幅度在班主任月考核獎金高，高待遇是指班主任享受提 干、入黨、進修、療養(yǎng)、評先等方面的優(yōu)先權(quán)，高責(zé)任是指班主任24小時金程管理班 級。實踐證明，這一制度的實施，確保了我校德育工作的良好開展。3. 加強徳育活動開展。學(xué)校建設(shè)云和縣首個“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”以貼近和服務(wù)學(xué)生為 宗旨，是我校思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺、社會實踐棊地，是資源共享、rr姓滿 意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。xx中

6、學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)?！吧倌陮m”在傍晚放學(xué)期 間、周末、寒暑假向本校學(xué)牛及小學(xué)生開放，開展射箭、足球、籃球、戶乓球、象棋、書 法、繪畫、鼓兀、舞蹈、經(jīng)典誦讀、種植等11個輔導(dǎo)班，讓學(xué)生參與口己喜歡的文體項 目，目標(biāo)是：每位參與的學(xué)生至少培養(yǎng)一項特長愛好，每位參與的學(xué)生至少參加一次校級 或校級以上的比賽。在我?！班l(xiāng)村少年宮”的帶動下，學(xué)生在知識技能、道徳情感、文明 衛(wèi)生等都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。（三）加強教學(xué)精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1. 抓好教學(xué)制度管理2為了使我校的教學(xué)質(zhì)量管理有章可循，使得教學(xué)工作有的放矢，我校制定和完善了教 學(xué)常規(guī)管理制度、專任教師工作考核評估方案等一系列質(zhì)量管理的有關(guān)制

7、度，對教 學(xué)的備、教、輔、改、評、研等環(huán)節(jié)提出了具體的要求，對教師t作的全過程進行督查， 督查結(jié)果與教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核直接掛鉤。2. 抓好教學(xué)監(jiān)控管理學(xué)校建立了定期與不定期的常規(guī)檢查和巡課、聽課、評課制度，把教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)悄 況作為平時教學(xué)工作檢查的重點。每天兩位行政值日的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處人員對教師課堂教學(xué) 的情況進行巡查，做好教師常規(guī)工作檢查記錄本的記錄，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。同時， 學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，小組成員不定時進行推門聽課，聽課后檢查備課木和作業(yè)批 改情況，作為教師工作考核的評分依據(jù)。每學(xué)期期屮、期末，學(xué)校集屮組織對全體教師進 行教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核，結(jié)果并

8、向全校教師通報，作為教師學(xué)期工作評估的主要依 據(jù)。3.深化課程改革近年來，隨著我校生源的流失，平均每個班級學(xué)生數(shù)僅為35人左右，學(xué)生基礎(chǔ)參差不 齊，根據(jù)學(xué)校實際2011學(xué)年我校開始實施農(nóng)村自然小班化教學(xué)，全面構(gòu)建新型班級管理體制，提高教育教學(xué)有效性，進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高。主耍的做法為：分層建組、分 層備課、分層授課、分層輔導(dǎo)、分層作業(yè)布置。小班的課堂里，學(xué)牛參與教學(xué)的積極性空 前高漲，分組教學(xué)、分層指導(dǎo)策略的實施，使每個學(xué)生通過學(xué)習(xí)一發(fā)現(xiàn)一交流，參與到教 學(xué)活動中，不斷提高不同學(xué)生的知識能力水平。在今年的中考中，我校平均分位居全縣 公立學(xué)校第一，在全幣農(nóng)村學(xué)校中進步11名，被麗水市教育局評

9、為2012年度教學(xué)質(zhì)量管 理獎。（四）加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校迅速發(fā)展學(xué)校教師呈現(xiàn)年輕化，專任教師平均年齡29歲，富有活力，但缺乏經(jīng)驗，因此我校將 “合作與交流”作為加強師資隊伍建設(shè)的主要思路。1.對口支援。我校分別在2008-2010年和2011年-2015年與桐鄉(xiāng)洲泉中學(xué)和寧波北侖江 南屮學(xué)進行教育資源對口支援結(jié)對，借助發(fā)達地區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，通過資源共享、師?；ヅ?等多種形式開展實質(zhì)性的教育管理與學(xué)術(shù)交流，促進我校教學(xué)管理體制和運行機制的改 革，為學(xué)校增添全新的活力。2. 校際交流。根據(jù)個人川請，我校每年安排一部分縣城初中骨干教師到學(xué)校進行支教， 將他們好的教育教學(xué)方法借鑒到我們學(xué)校，也對

10、相關(guān)學(xué)科教師起到引領(lǐng)作用；同時，我校 還委派一部分教師到縣城學(xué)校進行頂崗鍛煉，有效的促進教師的快速成長。3. 青藍(lán)工程。我校將學(xué)校骨干教師與年輕教師進行師徒結(jié)對，做好新老教師傳、幫、帶 工作，開展“一幫一”、“結(jié)對了”活動，讓年輕教師盡快實現(xiàn)"三個轉(zhuǎn)化”:從學(xué)生型 到教師角色型，從模仿教學(xué)型到自主創(chuàng)新型，從偏于“雙基”型到注重能力型。4. 校本教研。我校通過議教、磨課、競賽等多種形式，破解學(xué)校教育教學(xué)中的問題，改 進學(xué)校的教育教學(xué)方法。同時，學(xué)校還開展教師匯報課、教師基本功比賽，采取多種形 式，為教師提供更寬廣的發(fā)展空間利展示舞臺。一年來，我校教師在各級教學(xué)比賽中獲獎 的有25人次，23篇論文在各級評比屮獲獎。學(xué)校每年為縣城各個學(xué)校輸送大批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的骨干教師，素有云和教育系統(tǒng) 的黃埔軍校z稱。三、存在問題和今后努力方向根據(jù)麗水m教育現(xiàn)代化達標(biāo)和示范學(xué)校評估驗收暫行辦法（麗政教督（2010） 7 號）文件精神，我校對6項a級指標(biāo)28條b級指標(biāo)逐項逐條進行白查自評，白查白評結(jié) 果，其屮26條達標(biāo)，2條基木達標(biāo)，符合麗水市教育現(xiàn)代化示范學(xué)校評估要求。存在冋題:1. (b19)因為學(xué)校沒有配備衛(wèi)牛專業(yè)技術(shù)人員，目前采取的是ai鎮(zhèn)衛(wèi)牛院進行托管醫(yī) 療，學(xué)?，F(xiàn)在只有一個保健室，配備了簡單一些衛(wèi)牛物品、約品，衛(wèi)牛器械配備達不到省 11類標(biāo)準(zhǔn)；2. (b22)因為學(xué)校