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1、二七年四月十五日二七年四月十五日一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 1本節(jié)所處的位置及前后聯(lián)絡(luò)本節(jié)所處的位置及前后聯(lián)絡(luò) 8.12橢圓的規(guī)范方程8.10圓的圓的方程方程 8.11圓與直線的位置關(guān)系8.13橢圓的橢圓的性質(zhì)性質(zhì)教學(xué)目的教學(xué)目的曲線曲線方程方程運(yùn)用運(yùn)用橢橢圓圓方方程程相相關(guān)關(guān)概概念念了解了解解釋解釋教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教教學(xué)學(xué)難難點(diǎn)點(diǎn)2演示實(shí)驗(yàn)一演示實(shí)驗(yàn)一 Matlab橢圓演示程序橢圓演示程序編編程程數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)橢圓定義橢圓定義親身動(dòng)手親身動(dòng)手設(shè)疑設(shè)疑2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境興趣興趣析疑析疑3解疑解疑4思索思索運(yùn)算運(yùn)算重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)討論討論類(lèi)比類(lèi)比對(duì)比對(duì)比啟啟發(fā)發(fā)式式教教學(xué)學(xué)四、教學(xué)

2、程序四、教學(xué)程序 景象景象數(shù)學(xué)過(guò)程數(shù)學(xué)過(guò)程溫溫故故知知新新指指點(diǎn)點(diǎn)學(xué)學(xué)記記建模建模復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)穩(wěn)穩(wěn)定定類(lèi)比類(lèi)比對(duì)比對(duì)比聯(lián)想聯(lián)想1引入圓的方程圓的方程圓與直線圓與直線位置關(guān)系位置關(guān)系總結(jié)歸納總結(jié)歸納研討問(wèn)題方法研討問(wèn)題方法曲線方程曲線方程圖形圖形標(biāo)題標(biāo)題列舉列舉灑水車(chē)灑水車(chē)彗星軌跡彗星軌跡判別判別展現(xiàn)圖片展現(xiàn)圖片橢圓就在身邊橢圓就在身邊教學(xué)目的、重難點(diǎn)教學(xué)目的、重難點(diǎn)3 3展現(xiàn)教學(xué)目的及重難點(diǎn)展現(xiàn)教學(xué)目的及重難點(diǎn) 了解了解橢圓定義橢圓定義方程推導(dǎo)方程推導(dǎo)運(yùn)用運(yùn)用橢圓方程橢圓方程相關(guān)概念相關(guān)概念數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合橢圓規(guī)范方程橢圓規(guī)范方程規(guī)范方程推導(dǎo)規(guī)范方程推導(dǎo)2欣賞欣賞Flash動(dòng)畫(huà),留意線段長(zhǎng)度變化;

3、動(dòng)畫(huà),留意線段長(zhǎng)度變化;4 4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué) 3演示橢圓實(shí)驗(yàn),指點(diǎn)歸納橢圓定義;演示橢圓實(shí)驗(yàn),指點(diǎn)歸納橢圓定義;4復(fù)習(xí)提問(wèn),歸納推導(dǎo)步驟;復(fù)習(xí)提問(wèn),歸納推導(dǎo)步驟;5殊途同歸,巧妙令取殊途同歸,巧妙令取先建系先建系設(shè)動(dòng)點(diǎn)設(shè)動(dòng)點(diǎn)列式子列式子化化簡(jiǎn)簡(jiǎn)怎樣化簡(jiǎn)怎樣化簡(jiǎn))()(22222222caayaxca222bca怎樣建系怎樣建系另行建系另行建系課外課外什么根據(jù)什么根據(jù)6擴(kuò)展思想焦點(diǎn)在擴(kuò)展思想焦點(diǎn)在Y軸?軸?)0( 12222babyax)0( 12222babxay焦點(diǎn)在焦點(diǎn)在X軸軸焦點(diǎn)在焦點(diǎn)在Y軸軸1總有總有ab0;2橢圓焦點(diǎn)一直在長(zhǎng)軸上;橢圓焦點(diǎn)一直在長(zhǎng)軸上;3a、b、c一直滿足一直滿足 ; 222bca參數(shù)方程參數(shù)方程普通方程普通方程CByAx227處置教材,例題示范5集訓(xùn)集訓(xùn) 學(xué)生分組學(xué)生分組選代表選代

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