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1、豐田中學(xué)開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)整改方案和措施豐田中學(xué)開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)整改方案和措施 豐田中學(xué)開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)整改方案和措施 根據(jù)福田鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,我校認(rèn)真地開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在經(jīng)過(guò)了第一階段深入的學(xué)習(xí)調(diào)研、第二階段認(rèn)真的分析p 檢查,對(duì)學(xué)校當(dāng)前存在的主要問(wèn)題,已初步找準(zhǔn),并深入地進(jìn)行了分析p ,查找了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,為進(jìn)一步進(jìn)行整改打下了良好的基礎(chǔ),為切實(shí)做到增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),提高科學(xué)發(fā)展能力,破解科學(xué)發(fā)展難題,創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制,真正使黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了整改方案如下。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)

2、代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為動(dòng)力,以推進(jìn)和諧校園建設(shè)為目標(biāo),以取得實(shí)效為目的,緊密聯(lián)系學(xué)校的工作實(shí)際和學(xué)校黨的建設(shè)實(shí)際,努力將開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與實(shí)際工作相結(jié)合,按照“重在取得實(shí)效,重在取信于民”的要求,針對(duì)查找出的問(wèn)題和需要完善的制度按照輕重緩急和難易程度,制定切實(shí)可行的方案,認(rèn)真加以解決,讓廣大教職工真正感覺(jué)到通過(guò)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)后,給學(xué)校帶來(lái)的新變化和實(shí)際效果,使整個(gè)活動(dòng)能按照上級(jí)的要求順利開展并取得實(shí)效。 二、目標(biāo)要求 1、整改思路: 通過(guò)整改后,全校黨員干部要達(dá)到以下目標(biāo):一是繼續(xù)保持深化三種認(rèn)識(shí),即深化廣大黨員干部對(duì)新時(shí)期黨員的先進(jìn)性的

3、認(rèn)識(shí);深化對(duì)建設(shè)我校和諧校園重要性的認(rèn)識(shí);深化必須由科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校教育工作發(fā)展的認(rèn)識(shí)。二是增強(qiáng)三種能力,即領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)全體教職工實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力;黨組織和黨員創(chuàng)新工作的能力;提高全體教職工的教學(xué)與管理能力。三是實(shí)踐三個(gè)主要目標(biāo),即制度更加健全與完善,教學(xué)條件得到改善,教師能力和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)??茖W(xué)決策、科學(xué)管理、科學(xué)辦學(xué),科學(xué)發(fā)展的思想得以牢固樹立,教職工確實(shí)獲得實(shí)惠,民主治校與和諧校園的建設(shè)成果得到鞏固與推進(jìn)。 2、目標(biāo)時(shí)限: 近期目標(biāo):2021年1月底,通過(guò)整改,集中力量解決一些分析p 檢查報(bào)告中的突出問(wèn)題,辦成一些師生、家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的實(shí)事、好事。使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教

4、職工的工作有目的性和針對(duì)性,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。 中長(zhǎng)期目標(biāo):通過(guò)2-3年左右努力,解決由于現(xiàn)實(shí)條件制約短期內(nèi)不能解決的問(wèn)題,把我校建設(shè)成為特色鮮明,改革發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的機(jī)制更趨完善的初中合格學(xué)校。 對(duì)于受客觀條件限制,暫不具備條件解決的問(wèn)題和出臺(tái)的制度,也要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,盡力解決。并向群眾和干部職工做好解釋工作。 三、整改內(nèi)容 1打造平安校園,改善校園環(huán)境。 近期實(shí)現(xiàn):一加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大門衛(wèi)的管理,特別是出入校門的人員登記工作要加強(qiáng)管理;二是加強(qiáng)學(xué)生管理,政教處對(duì)課間秩序、放學(xué)后學(xué)校大門處紀(jì)律;三是進(jìn)行學(xué)校安全工作定期檢查,保證三防工作的全面落實(shí)。 四是加強(qiáng)安全教育

5、整改時(shí)限:2021年1月中旬。 中長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn):部分教師提出的禁止學(xué)生帶手機(jī)等問(wèn)題進(jìn)行研究,并制定可行措施。 整改時(shí)限:1-2年 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王金波 李思明 責(zé)任部門:總務(wù)處、德育處 2加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)凝聚力。 近期實(shí)現(xiàn):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度,制定完善的學(xué)習(xí)制度,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,每周集中學(xué)習(xí)一次,并請(qǐng)專家進(jìn)行講座。 整改時(shí)限:2021年1月月下旬 中長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn):理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與 學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌兼固、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期教育發(fā)展規(guī)律,用理論作為強(qiáng)大的思想武器,努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

6、整改時(shí)限:1年 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):吳奮勇 上官國(guó)強(qiáng) 責(zé)任部門:黨支部 3在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面: 近期實(shí)現(xiàn):今年將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),包括校際之間的聽(tīng)課、交流等。 整改時(shí)限:2021年13月中長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn):(1)對(duì)學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié)。并組織有經(jīng)驗(yàn)的教師多開展工作經(jīng)驗(yàn)介紹,帶動(dòng)青年教師的成長(zhǎng)和提高。(2)安排更多的青年教師到九年鍛煉,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。(3)制定更加科學(xué)的教學(xué)評(píng)比細(xì)則,調(diào)動(dòng)青年教師工作積極性和創(chuàng)造性。 整改時(shí)限:1年 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):上官國(guó)強(qiáng) 李火印; 責(zé)任部門:校長(zhǎng)室 教導(dǎo)處4在學(xué)生自我教育與管理方面: 近期實(shí)現(xiàn):(1)下學(xué)期將開設(shè)學(xué)生心理健康常識(shí)講座

7、,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)和宣泄,避免不良情緒對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響。(2)繼續(xù)落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。創(chuàng)新方式,在優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選、學(xué)生活動(dòng)及學(xué)校管理等工作中,讓更多的學(xué)生參與。 (3)關(guān)注特困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期校團(tuán)委和德育處要制定相關(guān)的救助方案,并負(fù)責(zé)具體落實(shí)。 整改時(shí)限:2021年 1-6月中長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn):繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校打造“五人品牌”特色教育。“五人品牌”作為加強(qiáng)學(xué)生德育教育,探索社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要手段。我們已經(jīng)取得了一些成就。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步進(jìn)行挖掘,并形成十四中的具有獨(dú)特魅力的育人品牌。 整改時(shí)限:23年 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):吳奮勇 黃章云 吳金波 林來(lái)春責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、團(tuán)委、德育

8、處 生管組5在教學(xué)教研方面: 強(qiáng)化“五抓工作”,即抓教師隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì),抓教師培訓(xùn)練內(nèi)功,抓教育質(zhì)量樹信心,抓教育科研增效率,抓學(xué)校管理建機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):上官國(guó)強(qiáng) 李火印責(zé)任部門:校長(zhǎng)室 教導(dǎo)處整改時(shí)限:2021年 6在資金投入方面: 近期實(shí)現(xiàn):建設(shè)食堂、師生宿舍樓和升旗臺(tái)。 整改時(shí)限:2021年 中長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn):(1)建設(shè)操場(chǎng)。(2)校園綠化。(3)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(4)籌集資金,進(jìn)一步改善教師的辦公條件。 整改時(shí)限:2-5年,根據(jù)實(shí)際情況而確定 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):吳奮勇 李思明 責(zé)任部門:校長(zhǎng)室 總務(wù)處 7加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)具體措施 結(jié)合班子實(shí)際,制定以下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

9、班子自身建設(shè)的具體建設(shè): 1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。在今后的工作中,我們將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程,解決工作中存在的突出問(wèn)題,做到上明政策、下知實(shí)情、外曉動(dòng)態(tài),不斷提高駕馭教育改革和發(fā)展的能力。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在提高工作能力下下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。 2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足本職,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),有以人為本

10、的理念指導(dǎo)工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。深入師生當(dāng)中,調(diào)查研究,了解情況,幫助他們解決實(shí)際困難,不斷從廣大干部中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,帶領(lǐng)我校廣大教職員工為學(xué)校的振興、社會(huì)進(jìn)步和教育發(fā)展做出最大努力。 3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。力求在工作中善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析p 和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具

11、體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己。在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,形成自己的特色和風(fēng)格。 4、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持從嚴(yán)自律,提高抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。工作中端正思想,廉潔自律、以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己,想教師之所想,急教師之所急,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。做到“有令先行、有禁先止”,扎實(shí)有效地做好黨建工作,做好教師的思想工作,樹立全局思想,協(xié)助校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校的整體工作。 四、整改措施 1.加強(qiáng)對(duì)整改提高階段工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨支部作用,在自覺(jué)整改自身存在問(wèn)題的同時(shí),認(rèn)真組織指導(dǎo)黨員扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。黨支部書記要切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé),在整改工作中為其他黨員做出表率。對(duì)每項(xiàng)整改任務(wù),都要落實(shí)責(zé)任人,明確責(zé)任單位和完成時(shí)限,并認(rèn)真進(jìn)行督查。 2、定期公布整改成果。把整改推進(jìn)落實(shí)情況,在一定范圍內(nèi)向群眾公布,廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督,靠工作上的不斷進(jìn)步,

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