高中語(yǔ)文3.12《動(dòng)物的疼痛》同步練習(xí)北京版必修1

1、動(dòng)物的疼痛練習(xí)一、積累 · 整合1給下列加點(diǎn)字注音參與（）血壓（）灼痛（）哺乳（）闡明（）虐待（）荒謬（）比較（）2下面的四個(gè)表述中，與原句的意思最接近的一個(gè)是原句：我們決沒(méi)有絕對(duì)的把握知道這不是事實(shí)。A . 我們有絕對(duì)的把握知道這是事實(shí)。B我們沒(méi)有絕對(duì)的把握知道這是事實(shí)。C我們有一定把握知道這是事實(shí)。D我們絕對(duì)有把握知道這是事實(shí)3. 下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是如果我們捕獲了野生動(dòng)物，無(wú)法向它們解釋我們無(wú)意傷害它們，野生動(dòng)物也分不清我們是要制服、囚禁它們，殺害它們，囚禁與殺害對(duì)動(dòng)物造成的恐怖相同。A那么而還是而且B而便所以還是C那么所以還是而且D便而還是所以4、填入下面橫

2、線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是通常我們，是基于以下的前提：這些朋友，。因而我們認(rèn)為，。是合情合理的是與我們一樣的生命 有與我們一樣執(zhí)行相同功能的神經(jīng)系統(tǒng) 對(duì)他們?cè)谕瑯迎h(huán)境下產(chǎn)生相同感覺(jué)的推斷 對(duì)自己的好友會(huì)產(chǎn)生疼痛感覺(jué)沒(méi)有絲毫懷疑A. B.C.D.二、思考·領(lǐng)悟閱讀下文機(jī)器動(dòng)物，完成第14 題。機(jī)器人工程師總是從自然中尋找靈感。然而，在過(guò)去幾年里，他們的研究重點(diǎn)開始改變了?？茖W(xué)家們不像先前那樣為制造更好的機(jī)器人而研究動(dòng)物，而是為更好地了解動(dòng)物而研究機(jī)器動(dòng)物。過(guò)去 10 年里，自動(dòng)裝置技術(shù)的發(fā)展以及電腦部件的不斷縮小，意味著小型自動(dòng)裝置可以具備日益強(qiáng)大的處理能力。機(jī)器動(dòng)物與真的

3、動(dòng)物相比具有很多優(yōu)點(diǎn)。在對(duì)它們的人造大腦實(shí)行操作時(shí)，你無(wú)需考慮道德難題或動(dòng)物權(quán)益問(wèn)題。而且，人們可以利用它們揭示支配很多動(dòng)物行為的神經(jīng)元。這種技術(shù)的原理相當(dāng)簡(jiǎn)單。如果你得出了一種動(dòng)物的某種行為可能由大腦的某個(gè)部分控制的理論，你就可以制造一個(gè)自動(dòng)裝置，設(shè)計(jì)它的電路來(lái)模仿這種大腦構(gòu)造。然后你在實(shí)驗(yàn)室像對(duì)待真的動(dòng)物一樣，利用同種觀察、測(cè)量和重復(fù)技術(shù)考察其行為。在這種情況下，如果它的行為和真正的動(dòng)物相同，你很可能會(huì)有所收獲。人工動(dòng)物學(xué)的作者之一歐文·霍蘭解釋說(shuō)：" 如果這種理論對(duì)一個(gè)自動(dòng)裝置適用，你就可以確定你理論的某些部分是正確的。但如果它不適用，那么幾乎肯定是你錯(cuò)了。"

4、; 通常，證明理論的錯(cuò)誤更加有用，因?yàn)檫@會(huì)揭示理論存在的問(wèn)題并縮小研究人員尋找答案的范圍。如果對(duì)機(jī)器動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)顯示理論是正確的，這種理論可以反過(guò)來(lái)應(yīng)用于生物學(xué)，為研究人員進(jìn)行真動(dòng)物實(shí)驗(yàn)提供有價(jià)值的起點(diǎn)。能夠揭示是什么促成了動(dòng)物行為的機(jī)器動(dòng)物的一個(gè)例子是斯特林大學(xué)芭芭拉·韋布博士的機(jī)器蟋蟀。在夏季繁殖期，雄性蟋蟀用歌聲吸引雌性蟋蟀。盡管生物學(xué)家們進(jìn)行了多年研究，卻仍未找到蟋蟀控制這種行為的神經(jīng)系統(tǒng)，但他們估計(jì)這大約需要20 個(gè)神經(jīng)元。 韋布采用了一種新方法。她制造了一個(gè)自動(dòng)裝置，1線路設(shè)計(jì)與蟋蟀的一小部分神經(jīng)系統(tǒng)相仿，試驗(yàn)它是否能像真的蟋蟀一樣找到一個(gè)交配對(duì)象。韋布的機(jī)器蟋蟀證明，機(jī)器

5、動(dòng)物無(wú)需外形相似就可以像真的動(dòng)物那樣行動(dòng)。它具備了雌性蟋蟀尋找愛(ài)侶所依據(jù)的全部基本特征。在韋布的實(shí)驗(yàn)中，機(jī)器蟋蟀能很容易地找到正確的路徑，走向正在用歌聲吸引它的雄蟋蟀。這令很多生物學(xué)家感到驚奇。這個(gè)裝置表明，這種看似復(fù)雜的行為只需要4 個(gè)神經(jīng)元就足夠了。研究人員樂(lè)觀地認(rèn)為，仿生自動(dòng)裝置的前景令人鼓舞。芭芭拉·韋布博士說(shuō)：" 機(jī)器動(dòng)物還不能完全代替真的動(dòng)物，但我確實(shí)認(rèn)為將來(lái)它會(huì)大有用武之地。隨著技術(shù)的不斷改善，我們將能夠制造更多這種復(fù)雜系統(tǒng)。 "1第 4 段中加點(diǎn)的 " 這種理論 " 在文中具體所指的是2如何理解橫線上的句子？3根據(jù)原文，下列不屬

6、于機(jī)器動(dòng)物優(yōu)點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A在對(duì)它們的人造大腦實(shí)行操作時(shí)，無(wú)需考慮道德難題或動(dòng)物權(quán)益問(wèn)題B可以利用它們揭示支配很多動(dòng)物行為的神經(jīng)元C為研究人員進(jìn)行真動(dòng)物實(shí)驗(yàn)提供有價(jià)值的起點(diǎn)D無(wú)需外形相似就可以像真的動(dòng)物那樣行動(dòng)4根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是（）A隨著研究重點(diǎn)的改變，機(jī)器人工程師不再?gòu)淖匀恢袑ふ异`感，而轉(zhuǎn)人了對(duì)機(jī)器動(dòng)物處理能力的研究。B無(wú)論機(jī)器運(yùn)行和真的動(dòng)物的行為是否相同，都能為更好地了解動(dòng)物提供有價(jià)值的東西。C韋布的機(jī)器蟋蟀試驗(yàn)證明，機(jī)器動(dòng)物對(duì)動(dòng)物行為研究有重要貢獻(xiàn)。D雖然科學(xué)家們用機(jī)器動(dòng)物完成了某些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，但取代所有實(shí)驗(yàn)中的真動(dòng)物尚需時(shí)日。三、應(yīng)用·拓展寫作訓(xùn)練：

7、作為人類的我們有時(shí)可能體會(huì)不到我們傷害動(dòng)物時(shí)給動(dòng)物的肉體帶來(lái)的疼痛，作為孩子的我們也常常體會(huì)不到我們有意無(wú)意傷害別人給人的心靈帶來(lái)的疼痛。請(qǐng)以傷害為題一篇復(fù)雜記敘文，要求有真情實(shí)感，不少于800 字 。一、積累·整合1參與 （ cn）闡 明（ chn）2 C3. D.4. C參考答案血 壓（ xu è）灼 痛（ zhuó）哺乳（ b）虐 待（ nüè）荒謬 （ miù）比較 （ ji ào）2轉(zhuǎn)變、“不再?gòu)淖匀恢袑ふ异`感”。述中得知。）三、應(yīng)用·拓展寫作：略二、思考·領(lǐng)悟1. 一種動(dòng)物的某種行為可能由大腦的某個(gè)部分控制的理論2. 制造一種自動(dòng)裝置，設(shè)計(jì)它的電路模仿大腦構(gòu)造來(lái)控制動(dòng)物行為3 D（ A、 B 兩項(xiàng)可以從第二段后兩句中找到，屬于機(jī)器動(dòng)物優(yōu)點(diǎn)。可排除。C 項(xiàng)可從第四段最后一句中找到，也屬于優(yōu)點(diǎn)之一。