專題2第一單元氧化還原反應(yīng)_第1頁
專題2第一單元氧化還原反應(yīng)_第2頁
專題2第一單元氧化還原反應(yīng)_第3頁
專題2第一單元氧化還原反應(yīng)_第4頁
專題2第一單元氧化還原反應(yīng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第一單元氯、漠、碘及其化合物氧化還原反應(yīng)一、激趣形成動(dòng)力1. 在2fec13+2hi=2fec12+2hcl+l2反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng),發(fā)生還原反應(yīng),氧化劑是,還原劑是,顯示氧化性,顯示還原性。2. 在氧化還原反應(yīng)中,具有氧化性的物質(zhì)跟反應(yīng),可作還原劑的類型物質(zhì)是o學(xué)習(xí)了本課知識(shí)后將可容易和圓滿地解決以上問題。二、知識(shí)體系氧化還原反應(yīng)1 .化學(xué)反應(yīng)宜無也壬笑摩非氧化還原反應(yīng)2.氧化還原反應(yīng)系列概念及其發(fā)展介段 概念跟氧氣反應(yīng)(得氧)元素化合價(jià)升降電子轉(zhuǎn)移氧化反應(yīng)被氧化還原劑作還原劑還原性顯還原性還原反應(yīng)被還原氧化劑作氧化劑氧化性顯氧化性氧化還原反應(yīng)三、思維過程課本

2、第44頁的“你知道嗎? ”:問1.在氯氣與金屬鈉的反應(yīng)中,哪些元素的化合價(jià)發(fā)生了 變化?寫出氯氣與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出各元素的化合價(jià):問2.為什么會(huì)發(fā)生變化?因?yàn)槁仍优c鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:,它們都 (填“是”或“不是”)穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu),1個(gè)鈉原子失去個(gè)電子形成的電子層結(jié)構(gòu),鈉元素的化合價(jià)由到,即元素的化合價(jià)升高;同時(shí),氯分子中的1個(gè)氯原子得到個(gè)電子形成的電子層結(jié)構(gòu),氯元素的化合價(jià)由到,即元素的化合價(jià)降低o用圖示表示為:i歸納1. 元素化合價(jià)變化與其電子轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系:(1)1個(gè)原子或離子失去1個(gè)電子該元素化合價(jià)升高1(2)1個(gè)原子或離子得到1個(gè)電子該元素化合價(jià)降低1根據(jù)標(biāo)有各元素化

3、合價(jià)的氯氣與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式和元素化合價(jià)變化與其電子 轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系,用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:2. 用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目的方法:(1)畫帶箭頭的線橋:從化合價(jià)變化的反應(yīng)物的元素開始到生成物中的該元素畫和:(2)在橫線的上方或下方寫“得到”或“失去”:元素化合價(jià)降低一一“",元素化合價(jià)升高一一“”;(3)在“得到”后面寫“得到電子的原子或離子的xi個(gè)原子或離子得到電子的廠”,在“失去”后面寫“失去電子的原子或離子的xi個(gè)原子或離子失去電子的e"o練習(xí):課本第45頁的“問題解決氣i小結(jié)3. 在氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)失去電子的總數(shù)物質(zhì)得到電子的總數(shù)。從元

4、素化合價(jià)變化的角度定義氧化還原反應(yīng):i元素化合價(jià)變化的本質(zhì)原因是: 4. 體現(xiàn)氧化還原反應(yīng)本質(zhì)的定義: 2mg+()2直堡=2mgo (填“屬”或“不屬")氧化還原反應(yīng)。a. 初中學(xué)習(xí)氧氣時(shí)曾學(xué)過的氧化反應(yīng)的定義是:o占燃據(jù)此指出2mg+()2=2mgo反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的是,該物質(zhì)的元素的化合價(jià) (填“升高”或“降低”或“不變”),該物質(zhì) (填“失去”或“得到”)電子, 可見,從元素化合價(jià)變化的角度得到氧化反應(yīng)的定義是;從電子轉(zhuǎn)移的角度得到氧化反應(yīng)的定義是;發(fā)生還原反應(yīng)的是,該物質(zhì)的元素的化合價(jià)(填“升高”或“降低”或“不變,該物質(zhì) (填“失去”或“得到”)電子,可見,從元素化合價(jià)

5、變化的角度得到還原反應(yīng)的定義是;從電子轉(zhuǎn)移的角度得到還原反應(yīng)的定義是o在氯氣與金屬鈉反應(yīng)反應(yīng)中,氯氣發(fā)生反應(yīng),發(fā)生還原反應(yīng)的是o在氫氣與氧氣的反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的是,發(fā)生還原反應(yīng)的是0b. 在鎂跟氧氣的反應(yīng)中,鎂發(fā)生氧化反應(yīng),也可以說,鎂被氧化,那么,鎂被氧化,所以,將該物質(zhì)稱為,分別從元素化合價(jià)變化的角度和電子轉(zhuǎn)移的角度加以定義:; o氧化劑顯示性,其定義是; oc. 在鎂跟氧氣的反應(yīng)中,氧氣發(fā)生還原反應(yīng),也可以說,氧氣被還原,那么,氧氣被 還原,所以,將該物質(zhì)稱為,分別從元素化合價(jià)變化的角度和電子轉(zhuǎn)移的角 度加以定義:; o還原劑顯示性,其定義是; o在氯氣與金屬鈉反應(yīng)反應(yīng)中,氯氣發(fā)生反

6、應(yīng),作劑,顯示性;發(fā)生還原反應(yīng)的是,作劑,顯示性。在氫氣與氧氣的反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的是,作劑,顯示性;發(fā)生還原反應(yīng)的是,作劑,顯示性oi小結(jié)5.介段概念跟氧氣反應(yīng)(得氧)元素化合價(jià)升降電子轉(zhuǎn)移氧化反應(yīng)被氧化還原劑作還原劑還原性顯還原性還原反應(yīng)被還原氧化劑作氧化劑氧化性顯氧化性氧化還原反應(yīng)練習(xí):分別指出課本第45頁的“問題解決”中的每一反應(yīng)中的氧化劑、還原劑。i小結(jié)6. (1)氧化劑能跟還原劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)。(2)原子最外電子層電子數(shù)少的金屬單質(zhì)、元素化合價(jià)低的化合物可(填“失去”或“得到”)電子,顯示性,可作為劑,能跟劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)。(3)原子最外電子層電子數(shù)多的非金屬單質(zhì)、元素化合價(jià)

7、高的化合物可 (填“失去”或“得到”)電子,顯示性,可作為劑,能跟劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)。練習(xí):課本第47-48頁“聯(lián)系與實(shí)踐”中的1、2、3o四、課程目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)(重點(diǎn)、難點(diǎn))掌握氧化還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原劑、還原性;還原反應(yīng)、氧化劑、氧化性的概念, 學(xué)會(huì)在氧化還原反應(yīng)方程式中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方法。2、過程與方法目標(biāo)通過分析個(gè)別例子獲得一般結(jié)論的學(xué)習(xí)過程,學(xué)會(huì)從個(gè)別到一般的學(xué)習(xí)方法;通過將氧 化還原反應(yīng)的規(guī)律運(yùn)用到學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì)的過程,形成學(xué)習(xí)單質(zhì)等物質(zhì)的基本方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)同學(xué)們將為掌握學(xué)習(xí)一些物質(zhì)的理性方法而高興,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)好化學(xué)的信心。五、基礎(chǔ)知識(shí)1、什么叫做氧化反

8、應(yīng)?2、元素化合價(jià)變化與其電子轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系?3、原子最外電子層電子數(shù)少的金屬單質(zhì)可電子層電子數(shù)多的非金屬單質(zhì)可 (填“失去”或“六、理解新知識(shí)按思維過程理解新知識(shí)。七、熟悉思維過程習(xí)題1、按思維過程回憶新知識(shí)。2、填寫“二、知識(shí)體系”中的表格或空格。八、運(yùn)用新知識(shí)習(xí)題1.按下列提示總結(jié)氯氣:(1)組成:(填“失去”或“得到”)電子,原子最外 得到”)電子。(2)結(jié)構(gòu):原子結(jié)構(gòu):170的原子結(jié)構(gòu)示意圖:居于元素周期表中的位置:分子結(jié)構(gòu):用電子式表示氯分子的形成:一氯原子的電子式:,氯分子的結(jié)構(gòu)式:晶體結(jié)構(gòu):(3)性質(zhì):物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):(4)反應(yīng)與其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、用途: 氯氣很 跟(填“容易”或

9、“難”)跟其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。劑反應(yīng):a. 金屬:na+cl2 現(xiàn)象為:點(diǎn)燃占燃fe+ cl2現(xiàn)象:用途:cu+ch現(xiàn)象: 用途:b. 某些非金屬:h2+c12光照現(xiàn)象為:h+ck里暨現(xiàn)象:用途:si+ c12高溫現(xiàn)象為:用途:c. 低價(jià)化合物:cl2+2nabr=離子方程式:現(xiàn)象為:用途:cb+2ki=離子方程式:現(xiàn)象為:用途:c12+h2s=如果是兩種氣體混合,現(xiàn)象是:如果將氯氣通入硫化氫溶液中,現(xiàn)象是:c12+2fec12=離子方程式:現(xiàn)象為:用途:d. 自身氧化還原反應(yīng):c12+h2o現(xiàn)象:將氯氣通入水中,。干燥氯氣使干燥的有色布條褪色,而能使?jié)駶櫟挠猩紬l,說明漂白劑是 。用途:c

10、i2+ naoh=二離子方程式:現(xiàn)象:用途:ci2+ ca(oh)2=現(xiàn)象:用途:(5)氯元素在自然界中存在的形態(tài):(6)制法: 工業(yè)制法:原理:;主要設(shè)備是: 實(shí)驗(yàn)室制法:原理:;裝置圖是:2. 課本第2-48頁所列的反應(yīng)中,標(biāo)出氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目,并指出氧化劑、 還原劑。3. 世界衛(wèi)生組織(who)將二氧化氯ci02列為a級(jí)高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。下列說法正確的是a. 二氧化氯是強(qiáng)氧化劑b.二氧化氯是強(qiáng)還原劑c.二氧化氯是離子化合物d.二氧化氯分子中氯為負(fù)1價(jià)3. 下列變化中,需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)a. co -> co2 b.nh3

11、 - nh4+ c. h2o2 - h2o d. so32so42-4. (6分)司機(jī)酒后駕車時(shí)可檢測他呼出的氣體,所利用的化學(xué)反應(yīng)如下:2cro3 (紅色)+ 3c2h5oh + 3h2so4=cr2(so4)3 (綠色)+3ch3cho + 6h2o被檢測的氣體成分是,上述反應(yīng)中的氧化劑是,還原齊u是o5. 在3cu+ 8hno3-3cu(no3)2+2no t +4h2o反應(yīng)中,若有6.4克cu完全反應(yīng),被還原的 硝酸是多少克?反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是多少?6. 在kcio3 + 6hci - kc1 + 3h2o+3c12反應(yīng)中,氧化劑與還原劑之比。7. 在so2+2h2s->

12、3s i +2h2o反應(yīng)中,被氧化生成的硫與被還原生成的硫的物質(zhì)的量之比是o8. na2so3可被 kmno4氧化,現(xiàn)有 30ml0.2mol/l 的 na2so3溶液與含 2.4x 10一3摩 mno4的 溶液完全反應(yīng),則mn元素在產(chǎn)物中的價(jià)態(tài)是多少?專題2第一單元氧化還原反應(yīng)參考答案:1.(1)組成:氯氣是由氯元素組成的,氯氣是由氯分子組成的,一個(gè)氯分子由兩個(gè)氯原子(i7c1)構(gòu)成。.(2)結(jié)構(gòu):原子結(jié)構(gòu):el的原子結(jié)構(gòu)示意圖:£12 8 7 一氯原子的電子式:c1,居于元素周期表中的第三周期,va族。''', 分子結(jié)構(gòu):用電子式表示氯分子的形成:; +

13、:;: : h : h :,氯分子的結(jié)a 構(gòu)式:clc1,即一個(gè)氯原子只能跟另一個(gè)氯原子通過一個(gè)非極性共價(jià)鍵結(jié)合形成一個(gè)非極 性雙原子分子。clc 1的鍵能:242.7kj.mol,比brbr鍵的鍵能大;比0=0鍵的鍵能 (493kjmol)小、比n=n鍵的鍵能(941.7kjmol)小得多。 晶體結(jié)構(gòu):氯單質(zhì)的晶體屬于分子晶體。(3)性質(zhì):物理性質(zhì):常溫常壓下,氯氣是黃綠色有刺激性氣味的氣體,在水中溶解度 不大,1體積水可溶解2體積氯氣,熔沸點(diǎn)低,熔點(diǎn):101°c,沸點(diǎn):一34.6°c,在標(biāo)準(zhǔn)狀 況下,氯氣的密度約是3.17g/lo化學(xué)性質(zhì):化合價(jià):1、+1、+3、+5、

14、+7,很活潑,強(qiáng)氧化性,弱還原性。(4) 反應(yīng)與其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、用途: 氯氣很容易跟其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 跟還原劑反應(yīng):2nacla.金屬: 2na+ci2反應(yīng)物na和c12都很活潑,金屬鈉是銀白色固體、熔點(diǎn)低,氯氣是黃綠色氣體,氯化 鈉是白色固體,生成后集聚成固體小顆粒一點(diǎn)燃時(shí),銀白色固體熔化并迅速減少,黃綠色氣 體迅速消失,迅速生成大量白煙;反應(yīng)時(shí)單位時(shí)間放出大量熱一周圍溫度升高;金屬鈉及其化合物的焰色反應(yīng)的顏色是黃色一發(fā)出黃光。故現(xiàn)象為:銀白色固體熔化并迅速減少,黃綠色氣體迅速消失,產(chǎn)生白煙,周圍溫度升 高,發(fā)出黃光。占燃2fe+3c12 q=2fecbfecb是棕褐色;其它與na+c12

15、反應(yīng)相似?,F(xiàn)象:銀白色絲迅速減少,黃綠色氣體迅速消失,產(chǎn)生棕褐色煙,火星四射,周圍溫度升高。 用途:制備氯化鐵。cu+cl2 =cucl2現(xiàn)象:紫紅色絲逐漸減少,黃綠色氣體逐漸消失,產(chǎn)生棕黃色煙,火星四射,周圍溫度升高。用途:制備氯化銅。b. 某些非金屬:h2+ci2 光照 2hc1少量壓和c12混合、光照,爆炸聽到爆鳴聲;生成的hc1被空氣中的水蒸氣吸收形成鹽酸小液滴一在空氣中產(chǎn)生白霧。故現(xiàn)象為:發(fā)出爆鳴聲,黃綠色氣體消失,在空氣中產(chǎn)生白霧h2+ci2 點(diǎn)燃 2hc1將點(diǎn)燃的氫氣放到氯氣中燃燒,觀察到產(chǎn)生蒼白色火焰。現(xiàn)象:產(chǎn)生蒼白色火焰,氣體的黃綠色變淺,周圍溫度升高,在空氣中產(chǎn)生白霧。用途

16、:制備氯化氫、鹽酸。si+2ch 高溫 sic14硅比較穩(wěn)定,硅粉是灰黑色粉末一灰黑色粉末逐漸減少;在常溫常壓下,sicl4是無色液體,而生成時(shí)是氣體,生成后集聚為液體小液滴一產(chǎn)生白霧。 故現(xiàn)象為:灰黑色粉末逐漸減少,氣體的黃綠色逐漸變淺,產(chǎn)生白霧。用途:提純硅。c. 低價(jià)化合物:ci2+2nabr=2nacl+br2離子方程式:ci2+2bl=2cl+b2生成的漠溶于水中,濃度不大時(shí)呈橙色。故現(xiàn)象為:無色溶液變?yōu)槌壬芤?。用途:制備漠單質(zhì)。c12+2ki=2kcl+l2離子方程式:c12+2i=2cl+【2生成的碘溶于水中呈棕色,而不是沉淀。故現(xiàn)象為:無色溶液變?yōu)樽厣芤?。用途:制備碘單質(zhì)。

17、cl2+h2s=2hc1+si如果是兩種氣體混合,現(xiàn)象是:黃綠色逐漸變淺,生成黃色固體。 如果將氯氣通入硫化氫溶液中,現(xiàn)象是:黃綠色氣體消失,溶液渾濁,產(chǎn)生黃色沉淀。c12+2fec12=2fec13離子方程式:c12+2fe2+=2fe3+2clfecz溶液呈淺綠色,較濃的fech溶液呈棕黃色。故現(xiàn)象為:黃綠色氣體消失,溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色。用途:將氯化亞鐵轉(zhuǎn)化為氯化鐵。d. 自身氧化還原反應(yīng):c12+h2o hc1+hc10將氯氣通入水中,水從無色變?yōu)闇\黃綠色。干燥氯氣不能使干燥的有色布條褪色,而能 使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,說明漂白劑是次氯酸。用途:制備漂白劑次氯酸。c12+2naoh=nacl+naclo+h2。離子方程式:。2+201-=。一+。0-+足0現(xiàn)象:黃綠色氣體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論