2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)初一（上）道法期末試題及答案

蘇州市姑蘇區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷本試卷分客觀題和主觀題兩部分。共3大題，25小題，開卷考試。調(diào)研時(shí)間50分鐘，滿分50分。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、班級(jí)、姓名、調(diào)研號(hào)等信息填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。2.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效。不得用其他筆答題。3.考生答題必須答在答題卡相應(yīng)的位置上，答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。第Ⅰ卷(客觀題,共22分)一、單項(xiàng)選擇：以下每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是最符合題義的。每小題1分，共22分。終生受益匪淺?！蓖醮笾性菏康倪@段回憶錄告訴我們（A.中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著我們從少年到青年的進(jìn)階感受中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特意義要等到畢業(yè)以后中學(xué)生活給我們學(xué)生帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和可能）中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的）A.積極參加每個(gè)社團(tuán)，塑造全新自我敢于發(fā)表自己見(jiàn)解，不顧他人感受多多參加社會(huì)實(shí)踐，少學(xué)書本知識(shí)不斷激發(fā)自己潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越“學(xué)習(xí)有法，但無(wú)定法，貴在得法。”這強(qiáng)調(diào)（A.學(xué)習(xí)方式的重要性）學(xué)習(xí)方法的重要性學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性1以下同學(xué)行為體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的是（A.小蘇為人熱心，經(jīng)常幫助其他同學(xué)小江興趣廣泛，特別喜歡看書畫畫小平經(jīng)常反復(fù)背誦難記的英語(yǔ)單詞小州和同學(xué)共同完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)）2023年11月1終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周正式開幕！你認(rèn)為，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)（）①需要監(jiān)督及被動(dòng)的態(tài)度③僅僅局限在學(xué)校外進(jìn)行A.②有益于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍④有益于我們適應(yīng)社會(huì)2023年暑期熱映電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中，高適和李白進(jìn)行相撲比賽，因?yàn)椴欢?，高適輸而言，李白的感慨屬于（）A.心理評(píng)價(jià)生理評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍和德國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員波爾被球迷幽默而親切的稱為“馬克波羅”組合。他們場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友，彼此關(guān)心，互相鼓勵(lì)。由此可以看出（）A.友誼可以帶來(lái)快樂(lè)溫暖友誼是平等的、單向的競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼友誼是永恒的、不變的與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，都會(huì)遇到各種困惑，需要智慧、方法。當(dāng)我們和朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們的正確做法是（）①保持冷靜，換位思考③坦誠(chéng)交流，相互寬容A.②滿足他人，一味忍耐④滯后處理，逃避責(zé)任繪本《泰迪的禮物》講述了湯普森老師和學(xué)生泰迪的故事。老師對(duì)學(xué)生從漠不關(guān)心到給受到（）A.良好的師生關(guān)系，需要老師和學(xué)生相互理解相互支持學(xué)生以學(xué)為先，老師寓教于樂(lè)是師生交往的良好狀態(tài)師生彼此尊重就能建立良好關(guān)系師生交往中，老師先要關(guān)心學(xué)生2受。”面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該告訴小剛（A.絕對(duì)服從老師）要求老師改變接納不同風(fēng)格的老師理解老師的良苦用心下邊漫畫《變了味的幫助》啟示我們（）A.應(yīng)該要和所有的人成為好朋友朋友能幫助我們解決任何困難要不加分辨地為朋友做任何事朋友之間的幫助應(yīng)該講究原則家和萬(wàn)事興。七年級(jí)(2)班發(fā)起了“新的一年，最想對(duì)爸媽說(shuō)的話”征集活動(dòng)，下列同學(xué)的表白能入選該活動(dòng)的是（）①家是幸福的港灣，有你們真好②是你們給了我生命，我愛(ài)你們③我已初中，一切請(qǐng)讓我自己做主④爸媽辛苦了，我會(huì)事事順從你們A.“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存?！边@句話旨在告訴我們（）A.教師要因材施教、有教無(wú)類老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人要弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)教師是一個(gè)古老而神圣的職業(yè)感動(dòng)中國(guó)202277士將畢生所學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播授以青年，傳播知識(shí)與文化。他們這樣做有利于（）①守護(hù)青年生命，改變青年③培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化②實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，豐富生命意義④運(yùn)用生命智慧，善于借助外力A.19532020年,中國(guó)家庭規(guī)模平均數(shù)由4.3人下降至2.62人。這顯示（）3A.家庭不斷趨向于小型化家庭生活內(nèi)容發(fā)生變化家庭氛圍越來(lái)越好三孩家庭逐漸增多2023度主要告訴我們（A.生命是獨(dú)特的生命來(lái)之不易）生命是不可逆的生命是短暫的2023年11043940楊春艷繼承了父親楊金良的警號(hào)，從此這枚警號(hào)有了新的傳承。警號(hào)重啟詮釋了（）A.少年當(dāng)自強(qiáng)讓家更美好愛(ài)在家人間生命有接續(xù)了生命的希望。從中我們可以感悟到（）①敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇③自己的生命比他人生命重要②生命價(jià)值高于一切④惡阻礙和毀滅生命A.了守護(hù)生命，首先（）A.要掌握基本的自護(hù)方法要杜絕危害生命的行為要關(guān)注自己的心理要關(guān)注自己的身體（）A.獲得物質(zhì)支持獲得精神滋養(yǎng)增強(qiáng)自保意識(shí)獲得自救知識(shí)吳秋瑾，一位從警29年的監(jiān)獄女警，用無(wú)私、奉獻(xiàn)和大愛(ài)拯救迷途的靈魂，共教育轉(zhuǎn)化1900公民。吳秋瑾的行為告訴我們要（）A.遵紀(jì)守法拒絕冷漠珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)2023年11月5日，第六屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上?！八娜~草”拉開帷幕。來(lái)自浦東4會(huì)”的舞臺(tái)，展示中國(guó)的青春力量。這告訴我們，做更好的自己（A.需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)）需要肯定獎(jiǎng)勵(lì)自己要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處要希望自己飛得更高飛得更遠(yuǎn)第Ⅱ卷(主觀題,共28分)同學(xué)們，進(jìn)入初中是你們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，很多方面都可以促進(jìn)你們成長(zhǎng)。通過(guò)以下主觀題的回答，希望對(duì)你們的成長(zhǎng)有幫助！二、簡(jiǎn)要回答：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回符問(wèn)題。本大題共2小題，23題9分，24題6分,共15分。【與師長(zhǎng)交往中成長(zhǎng)】中的片段，請(qǐng)你幫她分析。片段一2023年10月25日使我的心靈為之震動(dòng)；老師的批評(píng)，又像驚雷一樣，使我看到了新的希望。片段二2023年12月10日上了中學(xué)之后，我和媽媽的矛盾日益增加。為什么我會(huì)有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管著我，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，好煩哦!可仔細(xì)想想，因?yàn)樗菋寢專驗(yàn)樗龕?ài)我，所以才會(huì)替我的生活操心。她能夠陪著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該感謝她而不是厭煩的呀!1）針對(duì)片段一中小凡所說(shuō)“老師的批評(píng)像警鐘又像驚雷”，請(qǐng)你結(jié)合《師生交往》有關(guān)知識(shí)談?wù)剬?duì)老師批評(píng)的理解。2）結(jié)合片段二，請(qǐng)就認(rèn)識(shí)及有效化解親子沖突給小凡一些善意的提醒。【在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)】《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求初中學(xué)生要主動(dòng)承擔(dān)一定的家庭清潔、烹庭責(zé)任、孝敬父母，布置了周末家務(wù)清單。對(duì)此有同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在，我們主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，5孝敬父母、家務(wù)勞動(dòng)是長(zhǎng)大成人后的事。”請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。三、分析說(shuō)明：結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)提取信息，分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。本大題共1小題，共13分?！驹趲椭谐砷L(zhǎng)】因進(jìn)入不同的初中，小胡和小學(xué)的朋友分開了。小胡看到初中同學(xué)們?cè)谝粔K有說(shuō)有笑，變成“線下朋友”。1友誼的淡出。)【在接受中成長(zhǎng)】杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)，共有11830名運(yùn)動(dòng)員參加，共產(chǎn)生481枚金牌。運(yùn)動(dòng)員們獲得金牌比例小，但他們依然接受自己的發(fā)揮。3落，每次掉落，她都迅速地站了起來(lái)，從掉下來(lái)的地方重新開始，接續(xù)完成了所有動(dòng)作。最終，她還是與金牌失之交臂。2）不考慮其他情況，參加杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的獲金牌的百分比是多少?(精確到1%)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員們勇敢接受自己發(fā)揮和面對(duì)失誤的理由有哪些?【與祖國(guó)共成長(zhǎng)】2024年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》第十九條要求“教育、分子、專業(yè)技術(shù)人員、運(yùn)動(dòng)員等胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)行為”。3）第十九條要求對(duì)探究我們青少年人生出彩、夢(mèng)想成真有何啟示?67以下同學(xué)的行為體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的是（A.小蘇為人熱心，經(jīng)常幫助其他同學(xué)小江興趣廣泛，特別喜歡看書畫畫小平經(jīng)常反復(fù)背誦難記的英語(yǔ)單詞小州和同學(xué)共同完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】D）【解析】【詳解】本題考查合作學(xué)習(xí)。：小蘇為人熱心，經(jīng)常幫助其他同學(xué)，體現(xiàn)的是樂(lè)于助人，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；：小江興趣廣泛，特別喜歡看書畫畫，體現(xiàn)的是興趣愛(ài)好，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；：小平經(jīng)常反復(fù)背誦難記的英語(yǔ)單詞，體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)方法，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：小州和同學(xué)共同完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)，體現(xiàn)了與同伴互相幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)，屬于合作學(xué)習(xí)，故D說(shuō)法正確；故本題選。2023年11月1終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周正式開幕！你認(rèn)為，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)（）①需要監(jiān)督及被動(dòng)的態(tài)度③僅僅局限在學(xué)校外進(jìn)行A.②有益于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍④有益于我們適應(yīng)社會(huì)【答案】C【解析】【詳解】本題考查終身學(xué)習(xí)的理念。：題干中全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，有益于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，有益于我們適應(yīng)社會(huì)，故說(shuō)法正確；：終身學(xué)習(xí)需要自我監(jiān)督和積極主動(dòng)的態(tài)度，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；故本題選。2023年暑期熱映電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中，高適和李白進(jìn)行相撲比賽，因?yàn)椴欢哌m輸而言，李白的感慨屬于（A.心理評(píng)價(jià)）生理評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)【答案】D【解析】【詳解】本題考查他人評(píng)價(jià)。D：分析可知，就高適而言，李白感慨屬于他人評(píng)價(jià)，故D符合題意；ABC：選項(xiàng)內(nèi)容與題干中“他人評(píng)價(jià)”的主旨不符，故不符合題意；故本題選。中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍和德國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員波爾被球迷幽默而親切的稱為“馬克波羅”組合。他們場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友，彼此關(guān)心，互相鼓勵(lì)。由此可以看出（）A.友誼可以帶來(lái)快樂(lè)溫暖友誼是平等的、單向的【答案】B競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼友誼是永恒的、不變的【解析】8【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故不符合題意；：依據(jù)教材知識(shí)，中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍和德國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員波爾既是對(duì)手也是朋友，表明競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，故B說(shuō)法正確；D：友誼不是一成不變的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，都會(huì)遇到各種困惑，需要智慧、方法。當(dāng)我們和朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們的正確做法是（）①保持冷靜，換位思考③坦誠(chéng)交流，相互寬容A.②滿足他人，一味忍耐④滯后處理，逃避責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。彼此能夠接受的解決方式，如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。據(jù)此，我們要保持冷靜，換位思考，坦誠(chéng)交流，相互寬容，故說(shuō)法正確；：堅(jiān)持原則，坦誠(chéng)交流，不能一味忍耐，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；：及時(shí)處理，不能逃避責(zé)任，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。繪本《泰迪的禮物》講述了湯普森老師和學(xué)生泰迪的故事。老師對(duì)學(xué)生從漠不關(guān)心到給受到（）A.良好的師生關(guān)系，需要老師和學(xué)生相互理解相互支持學(xué)生以學(xué)為先，老師寓教于樂(lè)是師生交往的良好狀態(tài)師生彼此尊重就能建立良好關(guān)系師生交往中，老師先要關(guān)心學(xué)生【答案】A【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建良好的師生關(guān)系。：題文中湯普森老師和學(xué)生泰迪的故事，讓我們感受到良好的師生關(guān)系，需要老師和學(xué)生相互理解相互支持，故A說(shuō)法正確；：學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂(lè)，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，這是師生交往的良好狀態(tài)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；：就能”說(shuō)法太絕對(duì)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：師生交往中，學(xué)生也要關(guān)心老師，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。受?！泵鎸?duì)這種情況，我們應(yīng)該告訴小剛（A.絕對(duì)服從老師）要求老師改變接納不同風(fēng)格的老師【答案】C理解老師的良苦用心【解析】【詳解】本題考查面對(duì)不同風(fēng)格的老師。9：師生之間是民主平等的，不是絕對(duì)服從，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；：我們要適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，不能要求老師為學(xué)生改變教學(xué)風(fēng)格，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；：依據(jù)教材知識(shí)，小剛面對(duì)不同風(fēng)格的老師，應(yīng)該學(xué)會(huì)接納和尊重，故C說(shuō)法正確；D：題文中未體現(xiàn)小剛不理解老師、誤解老師，故D不符合題意；故本題選。下邊漫畫《變了味的幫助》啟示我們（）A.應(yīng)該要和所有人成為好朋友朋友能幫助我們解決任何困難要不加分辨地為朋友做任何事朋友之間的幫助應(yīng)該講究原則【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼要講原則。D：漫畫中，“兩肋插刀、抄作業(yè)都是錯(cuò)誤行為，這啟示我們朋友之間的幫助應(yīng)該講究原則，故D符合題意；：所有人，說(shuō)法絕對(duì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；：任何，說(shuō)法絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；：不能不加分辨地為朋友做任何事，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。家和萬(wàn)事興。七年級(jí)(2)班發(fā)起了“新的一年，最想對(duì)爸媽說(shuō)的話”征集活動(dòng)，下列同學(xué)的表白能入選該活動(dòng)的是（）①家是幸福的港灣，有你們真好②是你們給了我生命，我愛(ài)你們③我已初中，一切請(qǐng)讓我自己做主④爸媽辛苦了，我會(huì)事事順從你們A.【答案】A【解析】【詳解】本題考查感恩父母。(2)班發(fā)起了“新的一年，最想對(duì)爸媽說(shuō)的話”征集活動(dòng)，表白能入選該活動(dòng)的親情的表白，故①②說(shuō)法正確；：要接受父母正確的意見(jiàn)和建議，故說(shuō)法錯(cuò)誤；：事事順從父母，是愚孝的表現(xiàn)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選?！皣?guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存?！边@句話旨在告訴我們（）1011故本題選。2023年11043940楊春艷繼承了父親楊金良的警號(hào)，從此這枚警號(hào)有了新的傳承。警號(hào)重啟詮釋了（）A.少年當(dāng)自強(qiáng)愛(ài)在家人間生命有接續(xù)讓家更美好【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命的接續(xù)。ABC：少年當(dāng)自強(qiáng)、愛(ài)在家人間、讓家更美好，在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故ABC不符合題意；D：依據(jù)教材知識(shí)，新警楊春艷繼承了父親楊金良的警號(hào)，體現(xiàn)了生命接續(xù)，我們不僅可以從身體上接續(xù)祖先的生命，也可以從精神新年上接續(xù)祖先的生命，故D符合題意；故本題選。了生命的希望。從中我們可以感悟到（）①敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇③自己的生命比他人生命重要②生命價(jià)值高于一切④惡阻礙和毀滅生命A.【答案】A【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。生命是內(nèi)心的自愿選擇，生命價(jià)值高于一切，故①②說(shuō)法正確；：自己的生命和他人生命同樣重要，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；：我們要珍愛(ài)生命，不能阻礙和毀滅生命，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。了守護(hù)生命，首先（）A.要掌握基本的自護(hù)方法要杜絕危害生命的行為【答案】D要關(guān)注自己的心理要關(guān)注自己的身體【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命。D：中學(xué)生日常行為規(guī)范要求中學(xué)生不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。該內(nèi)容體現(xiàn)了守護(hù)生命，首先要關(guān)注自己的身體，故D說(shuō)法正確；AB：都屬于守護(hù)生命的正確做法，但與題意無(wú)關(guān)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D“杜絕說(shuō)法太絕對(duì)，D錯(cuò)誤；故本題選。（）A.獲得物質(zhì)支持獲得精神滋養(yǎng)【答案】C增強(qiáng)自保意識(shí)獲得自救知識(shí)12【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為的意義。：題干中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，是學(xué)生親社會(huì)的表現(xiàn)，有利于獲得精神滋養(yǎng)，故C符合題意；ABD：題干未涉及獲得物質(zhì)支持、增強(qiáng)自保意識(shí)、獲得自救知識(shí)等，故ABD不符合題意；故本題選。吳秋瑾，一位從警29年的監(jiān)獄女警，用無(wú)私、奉獻(xiàn)和大愛(ài)拯救迷途的靈魂，共教育轉(zhuǎn)化1900公民。吳秋瑾的行為告訴我們要（）A.遵紀(jì)守法拒絕冷漠珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】本題考查關(guān)切生命。：遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故不符合題意；：依據(jù)教材知識(shí)，吳秋瑾用無(wú)私、奉獻(xiàn)和大愛(ài)拯救迷途的靈魂，給罪犯帶來(lái)溫暖等，啟示我們要學(xué)會(huì)拒絕冷漠，關(guān)切他人，故B說(shuō)法正確；故本題選。2023年11月5日，第六屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上?！八娜~草”拉開帷幕。來(lái)自浦東會(huì)”的舞臺(tái)，展示中國(guó)的青春力量。這告訴我們，做更好的自己（A.需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)）B.需要肯定獎(jiǎng)勵(lì)自己要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處要希望自己飛得更高飛得更遠(yuǎn)【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。：題干中，志愿者結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和特長(zhǎng)，服務(wù)在“進(jìn)博會(huì)”的舞臺(tái)，這啟示我們做更好的自己，要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，故C符合題意；ABD：選項(xiàng)說(shuō)法正確，但是與題干無(wú)關(guān)，故ABD不符合題意；故本題選。第Ⅱ卷(主觀題,共28分)同學(xué)們，進(jìn)入初中是你們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，很多方面都可以促進(jìn)你們成長(zhǎng)。通過(guò)以下主觀題的回答，希望對(duì)你們的成長(zhǎng)有幫助！二、簡(jiǎn)要回答：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回符問(wèn)題。本大題共2小題，23題9分，24題6分,共15分。【與師長(zhǎng)交往中成長(zhǎng)】中的片段，請(qǐng)你幫她分析。片段一2023年10月25日使我的心靈為之震動(dòng)；老師的批評(píng)，又像驚雷一樣，使我看到了新的希望。片段二2023年12月10日13上了中學(xué)之后，我和媽媽的矛盾日益增加。為什么我會(huì)有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管著我，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，好煩哦!可仔細(xì)想想，因?yàn)樗菋寢?，因?yàn)樗龕?ài)我，所以才會(huì)替我的生活操心。她能夠陪著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該感謝她而不是厭煩的呀!1）針對(duì)片段一中小凡所說(shuō)“老師的批評(píng)像警鐘又像驚雷”，請(qǐng)你結(jié)合《師生交往》有關(guān)知識(shí)談?wù)剬?duì)老師批評(píng)的理解。2）結(jié)合片段二，請(qǐng)就認(rèn)識(shí)及有效化解親子沖突給小凡一些善意的提醒?！敬鸢浮看蠋煹呐u(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。（2）①認(rèn)真感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間。②互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑。我們要學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)沖突的方法?？梢栽囍ソ蛹{父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確對(duì)待老師的批評(píng)、化解親子沖突能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)?！u(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。第三步：整合信息，組織答案。【在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)】《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求初中學(xué)生要主動(dòng)承擔(dān)一定的家庭清潔、烹庭責(zé)任、孝敬父母，布置了周末家務(wù)清單。對(duì)此有同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在，我們主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，孝敬父母、家務(wù)勞動(dòng)是長(zhǎng)大成人后的事?！闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：學(xué)習(xí)的重要性、孝親敬長(zhǎng)。能力考查：辨別分析能力。核心素養(yǎng)：道德