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文檔簡介

1、 星火教育一對一輔導教案學生姓名性別年級初三學科物理授課教師李雄文上課時間2016年 月 日第( )次課共( )次課課時: 3 課時科組長簽名教學主任簽名教學課題 歐姆定律教學目標1. 了解電流與電壓、電阻的關系2. 歐姆定律3. 電阻的測量4. 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的運用教學重點與難點1. 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的運用第十七章 歐姆定律 考點1 電流與電阻、電壓的關系 (1)我們采用的研究方法是:控制變量法。 探究與的關系時,應保持不變,改變,觀察的變化 探究與的關系時,應保持不變,改變,觀察的變化 (2)實驗電路如圖:滑動變阻器R在此實驗中的主要作用是: 改變電阻兩端電壓;保持電阻兩端電

2、壓不變。 保護電路。 (3)實驗結論 電流與電壓的關系:當電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。 電流與電阻的關系:當電壓一定時,導體的電流跟導體的電阻成反比。 典型例題: 某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結論與圖像相符的是:  A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大  B電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大  C電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小  D電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 變式訓練1: 小軍采用如圖的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”,他分別用5和10的電

3、阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將A、B兩點間的電阻R由5更換為10,閉合開關后,滑動變阻器應該  A保持變阻器滑片不動            B將變阻器滑片向右移動  C將變阻器滑片向左移動          D更換阻值更大的滑動變阻器 變式訓練2: 某同學在探究“通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關系”時,得到通過a、b兩電阻的電流隨電壓變化情況的圖像,則下列說法與圖像相

4、符的是 A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而減小  B.電壓相同時,阻值大的電阻通過的電流大  C.電流相同時,阻值小的電阻兩端的電壓大  D.兩電阻阻值的大小關系是Ra>Rb 考點2 歐姆定律 (1)內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比 (2)公式:I;變形公式UIR R I是電流(A),U是電壓(V),R是電阻()。 對歐姆定律的理解:定律涉及的電流、電壓、電阻三個物體量都是針對同一導體或同一段電路而言的,即滿足“同體性”;式中的I、U、R還應是同一段導體在同一時刻的電流、電壓、電阻,即滿足“同時性”;運用該式時,式中各物理量的

5、單位要統(tǒng)一使用基本單位。定律中提到的“成正比”和“成反比”的兩個關系分別有不同的前提條件,即當電阻一定時,通過它的電流跟它兩端的電壓成正比,當導體兩端的電壓一定時,通過它的電流跟它的電阻成反比。歐姆定律公式I=U/R可以變形為U=IR,但不能認為導體兩端的電壓跟導體中的電流、導體的電阻成正比,因為電壓是形成電流的原因;公式還可以變形為R=U/I,但不能說導體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比,因為電阻是導體本身的一種特性,跟所加電壓和通過的電流無關,只是為我們提供一種測量、計算導體電阻的方法而已。歐姆定律只適用于純電阻電路,如:只接有電阻器、電熱器、白熾燈等電路。對于非純電阻電路,如電動

6、機電路、日光燈電路等,不能直接應用。 典型例題: 如圖所示是甲、乙兩電阻的電流與電壓關系的圖像,現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。下列分析正確的是  A甲的阻值是乙阻值的兩倍  B通過乙的電流是甲的電流的兩倍  C乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍  D甲的電功率是乙的電功率的兩倍 變式訓練1: 某同學在探究通過導體的電流與其電壓的關系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像分析,下列說法錯誤的是  A通過導體a的電流與其兩端電壓成正比  B導體a的電阻大于b的電阻  C當導體b兩端電壓是1V時,通

7、過b導體中的電流為01A  D將a、b兩導體串聯(lián)接在電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為02A 變式訓練2: 對公式R=U/I的理解,正確是(   )  A導體兩端的電壓越大,則電阻越大     B導體中的電流越小,則電阻越大  C通過導體的電流為0時,導體的電阻為0  D導體的電阻大小可以用導體兩端的電壓與通過導體的電流之比來度量 變式訓練3: A、B是同種材料制成的電阻,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們串聯(lián)在電路中,則加在A、B上的電壓UA、UB和通過A、B的電流I

8、A、IB間的關系正確的是(    ) 考點3 伏安法測電阻 (1)原理:R= (2)器材:電源、開關、導線、小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器。 (3)滑動變阻器的作用:改變待測電阻兩端的電壓,從而改變電路中的電流,多測幾組電壓值和電流值,避免實驗的偶然性;保護電路; (4)實驗步驟: 按電路圖接好電路; 檢查無誤后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,改變待測電阻兩端的電壓記下三組對應的數(shù)據(jù),分別填入表格中。 根據(jù)記錄求出三個對應的電阻值。 考點4 歐姆定律在串聯(lián)、并聯(lián)電路中的應用 (1)串聯(lián)電路的特點  電流之間關系表達式。I=I1=I2 電

9、壓之間關系表達。:U=U1+U2 電阻之間關系表達式為, 幾個電阻串聯(lián),相當增加了導體的長度,所以總電阻比串聯(lián)前的任一電阻都大. 分壓定律:串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓與其電阻成正比。 數(shù)學表達式U1/U2=R1/R2   (2)并聯(lián)電路的特點  電流之間關系表達式:I=I1+I2  電壓之間關系表達式:U=U1=U2  并聯(lián)電路電阻關系表達式為,幾個電阻并聯(lián),相當增加了導體的橫截面積,所以總電阻比并聯(lián)前的任一電阻都小. (3)分流定律:并聯(lián)電路中,流過各支路的電流與其電阻成反比即:I1/I2=R2/R1 課堂小測: 1.根據(jù)歐姆定律的公式I=

10、U/R的變形式R=U/I及電阻的性質(zhì),可以判定( )A.U變大時,U/I變小 B.U變大時,U/I變大 C.U變小時,U/I不變 D.U=0時,U/I=0 2.如圖所示電路,電源兩端的電壓一定,開關S1閉合,S2斷開。如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,則下列操作一定可行的是( )A 滑動變阻器的滑片P 向右移B 滑動變阻器的滑片P 向左移C 滑動變阻器的滑片P 不動,閉合開關S2D 滑動變阻器的滑片P 不動,斷開開關S1 3.如圖所示的電路中,電源電壓為18V保持不變,當開關閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為5V。(1) 電阻R1的阻值是多少?(2) 若電流表的量程是00.6A,電壓

11、表的量程是015V,則滑動變阻器連入電路的阻值最小是多少歐? 4.將一個7的電阻替換某支路中2和5串聯(lián)的電阻,在其他條件不變的情況下,該支路中的電流不變,說明一個7的電阻與阻值為2和5串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的,由此可用7的電阻替代2和5串聯(lián)的電阻。在用如圖所示的電路測量未知電阻的實驗中,用的就是等效替代法。其中RX是待測電阻(阻值大約是幾百歐),R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱最大阻值大于RX)。電阻箱是可調(diào)節(jié)連入電路中電阻大小的變阻器,使用時,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值到適當位置,可從電阻箱上讀出連入電路中的電阻的大小。(1) 請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊。 按電路圖連

12、好電路,并將電阻箱R0的電阻值調(diào)至最大; 閉合開關S1前,滑片P置于 (填“a”或“b”)端; 閉合開關S1; 閉合開關 ,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當?shù)奈恢?,記下此時電流表的示數(shù)I; 先斷開開關 ,再閉合開關 ,保持 的電阻不變,調(diào)節(jié) ,使電流表的示數(shù)仍為I。(2)在此實驗中,若將電流表改為電壓表,其他器材不變,請畫出用等效替代法測量RX電阻的實驗電路圖(要求所設計的電路在連接好后,只能通過開關改變電路連接情況)。 5.小明做探究電流與電阻關系的實驗 (1)如圖甲所示,用筆劃線代替導線,將電流表的兩根引線接入電路。  (2)閉合開關后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如

13、圖乙所示,其值為   V。此過程中,電流表示數(shù)     (變大/變?。?。  (3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中 分析表格數(shù)據(jù)可知第   次實驗存在問題,判斷的依據(jù)是    ,需要補充的實驗步驟是:將滑動變阻器的滑片向    調(diào)節(jié)(左、右) 課后習題: 1.市面上出售的干電池的規(guī)格有1號.2號.5號.7號,下列說法正確的是( )  A.1號干電池產(chǎn)生的電壓最

14、大       B.7號干電池產(chǎn)生的電壓最小  C.干電池產(chǎn)生的電壓都一樣    D.1號,2號干電池產(chǎn)生的電壓大于5號,7號干電池的電壓  2.用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓,結果它們兩端的電壓相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是:(     )  A一定是串聯(lián)  B一定是并聯(lián)  C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D無法判斷. 3.為了改變一根導線電阻的大小,下列方法中肯定

15、不能達到目的的是(      )           A將導線拉長后使用      B.將導線對折后使用  C. 給導線加熱           D.改變導線中的電流 4.將圖中的變阻器接入電路中,當滑片P向左移動時,要使電阻減少,下列哪種接法正確( 

16、0;)  Aa和b  Ba和c     Cc和d    Db和d 5. AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中比較通過它們的電流的大小,有(     ) AAB段  電阻大,電流小       BC段電阻大電流大  CAB段電阻大,電流與BC段相等      DBC段電阻大電流與AB段相等 6.根據(jù)歐姆定律公式I=U/R,可變形得到R=U/I。對此,下列說法中正確的是 A導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比       B導體電阻的大小跟導體中的電流強

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