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1、秋天的懷念閱讀答案 篇一:20210713秋天的懷念閱讀 20210713秋天的懷念閱讀答案 雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的攻璃 砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼 圈紅紅的,看著我。“聽說(shuō)北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜 歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)?yè)踝∥业氖?,忍住哭,說(shuō):“咱娘兒 倆在一塊兒,好好兒活”
2、 可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿 整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。 那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色?!笔裁磿r(shí) 候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!薄昂冒?,就明天?!?我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步 路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去 仿膳,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹花 是毛毛蟲,跑著
3、一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她 比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想 到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后 一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒” 又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈āD屈S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱 烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在 一塊兒,要好好兒活 1為什么“我”答應(yīng)去看花,母親竟高興得坐立不安,
4、而“我”責(zé)備她“煩不煩”,她卻笑 了? (3分) 兒子同意“看花”,說(shuō)明兒子消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)。所以母親“高興地坐立不安”。讓兒子能夠重新感受生活的美好,是母親的心愿,這一愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。所以母親笑了。 2分別說(shuō)說(shuō)文中幾處加點(diǎn)的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是什么?(3分) 3文中有幾處插敘的內(nèi)容,請(qǐng)找出一處,用橫線標(biāo)出來(lái),然后說(shuō)說(shuō)它在文中的作用。(3分) 4賞析語(yǔ)言(6分) (1)母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭,說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活”(從加 點(diǎn)詞的角度) (2)“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色。(從描寫的 角度) 5、第段中母親說(shuō)“好好兒活”和第段中“我
5、”說(shuō)“要好好兒活”各有什么含義??jī)商?這樣寫在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6分) 第段,母親說(shuō)“好好兒活”,這話既是對(duì)兒子說(shuō),也是對(duì)自己說(shuō),母親知道自己的生命也 許不長(zhǎng)了,卻仍在不屈地在與病魔抗?fàn)?同時(shí)也希望兒子與病魔抗?fàn)?,好好生活;第段,我”說(shuō)“要好好兒活”,體現(xiàn)出了心中的堅(jiān)強(qiáng)與自信,我明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話,找到了自我, 堅(jiān)強(qiáng)而積極地生活。第一處“好好兒活”,是為下文寫母親堅(jiān)強(qiáng)生活和臨終前的交代的情節(jié) 埋下伏筆;第二處,是呼應(yīng)前文,并卒章顯志。 6文章結(jié)尾說(shuō)“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段 中的描寫內(nèi)容具體說(shuō)明。(3分) 7如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去
6、掉好嗎?為什么?(2分) 8、母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前”句中“是”寫有意的動(dòng)作還是無(wú)意的行為?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分) 母親這是有意的動(dòng)作,怕我看到落葉凋零的逍遙景象,而觸景傷情,產(chǎn)生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對(duì)生活的信心,并且母親希望我能正視自己,而不是逃避。從而展現(xiàn)了一位細(xì)心呵護(hù)兒子的母親形象。 9、這篇文章最后濃墨重彩的寫菊花的原因?(2分) 1、菊花象征母親對(duì)我的愛(ài),表達(dá)對(duì)母親的懷念2、借菊花贊美母親的淳樸、高潔3、菊花象 征美好的生活,表明將積極勇敢地面對(duì)生活。二、我積累,我豐富。(請(qǐng)將下面背誦默寫下來(lái)) 1、有一種愛(ài),它是無(wú)言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴,然而,它讓你在過(guò)后的
7、日子里越 體會(huì)越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。 2、父親把全部的愛(ài)都融入了為家庭生計(jì)的奔波忙碌當(dāng)中。父愛(ài)是一本無(wú)字的大書,讀 著,讀著,就有永遠(yuǎn)不竭的力量,在我生命的信念中升騰。 3.因?yàn)槭巧剑愿笎?ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手,也許不是你哭泣時(shí)親 切的關(guān)懷,也許不會(huì)和你一起分享成功與失敗,但它可能會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆,化為回 家后豐盛的晚飯,化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與 你相傍相依。 4、父愛(ài)是天上北斗,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里,也能讓我辨明方向。 5、父愛(ài)是寬闊的海洋,即使在我最落魄的時(shí)刻,也會(huì)包容我,把我納入他溫暖的胸膛
8、。 6、父愛(ài)是大海,我們做子女的只是一艘輪船,永遠(yuǎn)駛不出港灣;父愛(ài)是天空,我們只是 一只小鳥,永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。 篇二:秋天的懷念_閱讀題及答案 閱讀下文,完成17-21題。(17分) 秋天的懷念 雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著我。“聽說(shuō)北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條
9、可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭,說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活” 可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。 那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去仿
10、膳,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個(gè)她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒” 又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈āD屈S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂
11、。我倆在一塊兒,要好好兒活 17、這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?(3分) “看花”是全文圍繞的中心事件?!翱椿ā笔悄笎?ài)的集中體現(xiàn)。“看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達(dá)成。 18、文中加點(diǎn)的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是什么內(nèi)容?(2分) 18、母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細(xì)心,盡可能不去驚擾兒子。母親的心里更難受。 19、文中有幾處插敘的內(nèi)容,請(qǐng)找出一處,用橫線標(biāo)出來(lái),然后說(shuō)說(shuō)它在文中的具體作用。(3分) 第一處:“母親喜歡花”母親是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的人。母親為兒子放棄了對(duì)生活的享受。 20、將第三段中加橫線的央求換成期待好嗎?為什么?(3分) “央求”反映出母親既盼望兒
12、子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。從詞義看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”則指較高要求。 21、文章結(jié)尾說(shuō)我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。你認(rèn)為文中的我懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說(shuō)明。(3分) 從結(jié)尾的描寫內(nèi)容看,“我”不僅懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和妹妹一起相互扶持著積極地去面對(duì)生活了。 22、如果將這篇文章標(biāo)題中的秋天兩字去掉好嗎?為什么?(3分) “秋天”是背景,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關(guān)?!扒锾臁笔恰拔摇辈恍以庥?、暗淡心情的寫照,具有象征性?!扒锾臁笔俏易叱龅凸取?lè)觀生
13、活的象征。 篇三:秋天的懷念 閱讀題及答案 閱讀下文,完成17-21題。(17分) 秋天的懷念 雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著我?!奥犝f(shuō)北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭,說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活” 可我
14、一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。 那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起?!澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去仿膳,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個(gè)她忽然不
15、說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒” 又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活 17、這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?(3分) 18、文中加點(diǎn)的“悄
16、悄地”所要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是什么內(nèi)容?(2分) 19、文中有幾處插敘的內(nèi)容,請(qǐng)找出一處,用橫線標(biāo)出來(lái),然后說(shuō)說(shuō)它在文中的具體作用。(3分) 20、將第三段中加橫線的央求換成期待好嗎?為什么?(3分) 21、文章結(jié)尾說(shuō)我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。你認(rèn)為文中的我懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說(shuō)明。(3分) 22、如果將這篇文章標(biāo)題中的秋天兩字去掉好嗎?為什么?(3分) 參考答案: 17、“看花”是全文圍繞的中心事件?!翱椿ā笔悄笎?ài)的集中體現(xiàn)?!翱椿ā笔恰拔摇毙律畹南笳?,是母親愿望的達(dá)成。 18、母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細(xì)心,盡可能不去驚擾兒子。母親的心里更難受。 19、第一處:“母親喜歡花”母親是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的人。母親為兒子放棄了對(duì)生活的享受。 第二處:“后來(lái)妹妹告訴我母親常常肝痛”補(bǔ)充說(shuō)明母親的病具體到了哪步田地。母親做出的超常努力。 第三處:“別人告訴我”說(shuō)明母親心里只為兒女的幸福
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