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文檔簡介
1、人物描寫一組人物描寫一組之之 侄子 穿梭 郎中 挑掉 登時諸親六眷 一聲不倒一聲 兩莖燈草 到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了。 “二叔,莫不是還有兩筆引資在那里,不曾吩咐明白?” 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子大侄子二侄子二侄子奶奶 媽媽趙趙 氏氏 練習(xí): 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。里拿出來,伸著兩個指頭。 他心里想他心里想:(:( ) 大侄子走上前來問道:“二叔,
2、你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他他就把頭搖了兩三搖。就把頭搖了兩三搖。 練習(xí):他就把頭搖了兩三搖。他就把頭搖了兩三搖。他心里想他心里想:(:( ) 二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得滴溜圓,把頭他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。練習(xí): 他把兩眼睜的滴溜圓,他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。越發(fā)指得緊了。他心里想他心里想:(:( ) 奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是
3、指著不動。只是指著不動。練習(xí): 他聽了這話,把眼他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指閉著搖頭,那手只是指著不動。著不動。他心里想他心里想:(:( ) 趙氏慌忙揩揩眼淚,走進上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。頭,把手垂下,登時就沒了氣。練習(xí): 眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。登時就沒了氣。 他心里想他心里想:(:( ) 點此播放視頻點此播放視頻 作者筆下的嚴(yán)監(jiān)生是個_的人。(請用一個詞語來形容) “他家有十萬多兩銀子,錢過百斗,米爛陳倉,僮仆成群,牛馬成行,良田萬畝,鋪面二十多間,經(jīng)營典當(dāng),每日收入少也有幾百兩銀子?!边x自儒林外史 監(jiān)(jin ) 生:是國子監(jiān)學(xué)生的簡稱,指在國子監(jiān)讀書或取得在國子監(jiān)讀書資格的人。國子監(jiān)是明清兩代的最高學(xué)府,在清朝,監(jiān)生是可以用錢捐到的,這種監(jiān)生,通稱例監(jiān),亦稱捐監(jiān)。寫作特點:寫作特點:1、人物人物形象生動逼真。形象生動逼真。善用動作神態(tài)描寫。善用動作神態(tài)描寫。2、故事、故事情節(jié)情節(jié)有懸念。有懸念。3、語言語言精煉,文言文與精煉,文言文與白話文并用。白話文并用。
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