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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班安全教案及教學(xué)反思認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)記活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)記,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。 2、通過(guò)查找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著親密的聯(lián)系。 3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加深對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培育肯定的安全意識(shí)。 4、培育幼兒敏銳的觀看能力。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備: 常見的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。 幼兒用書人手一冊(cè) 活動(dòng)過(guò)程: 一、教師首先出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀看:這是什么?(文章出自.屈老師教案網(wǎng))你在什么地方見過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)
2、標(biāo)記告知我們什么?標(biāo)記表示什么意思?然后分別出示其他標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法。 二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組商量,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。 提問(wèn):生活中,你還在什么地方見過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來(lái)。 分別請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講解并描述的標(biāo)記,全班溝通小伴侶見過(guò)的標(biāo)記。 三、請(qǐng)幼兒打開幼兒用書,讀一讀書上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。 四、商量: 1、生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用? 2、想一想,在我們班上、在我們幼兒園,哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢? 讓幼兒分組商量,并記錄,教師匯合幼兒的記錄結(jié)果,共
3、同商量討論,選擇一致的安全標(biāo)記。 五、小組制作標(biāo)記。 幼兒分組商量時(shí),表現(xiàn)的很強(qiáng)烈,小伴侶說(shuō)了許多,并且小伴侶記錄的也很仔細(xì)。 活動(dòng)反思: 在我們生活中,安全標(biāo)記可提示和警告人們留意安全,因此認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記可以訓(xùn)練幼兒的自我愛護(hù)能力。活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)的很主動(dòng)主動(dòng),或許時(shí)因?yàn)樵谥邪鄷r(shí)曾初步學(xué)過(guò)安全標(biāo)記的緣由吧,其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話等認(rèn)識(shí)的最為清晰,總之,通過(guò)整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記,并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。 總的來(lái)說(shuō),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,培育幼兒愛護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的美好平安。因此,我們每個(gè)保教工、家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)做到防患于未然,打好這個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼
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