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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班科學(xué)教案我會看時間活動目標(biāo): 1. 了解時鐘的鐘面等點及分針,時針的運行規(guī)律,學(xué)會看整點。 2. 學(xué)會看整點并能正確撥出,讀出整點。 3. 初步形成按時作息的良好習(xí)慣。 4. 充分體驗"科學(xué)就在身邊',產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的興趣。 5. 情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。 活動預(yù)備: 實物鐘2個,若干個鐘面,若干個圓,若干個勾線筆,掛圖。 活動過程: 一、時鐘的分類 師:聽,這是什么聲音?(鬧鐘的聲音)我們聽見鬧鐘的聲音會做什么事?(起床)有幾只小動物一起約好在7點的時候去逛商店,聽見鬧鐘的聲音都起床了,都到他們約好的地方集合
2、了,約好的時間到了,可是小豬沒來,你們說要不要等它呀!(要等)他們等了好久,小豬還沒來,小動物只好走了,小動物們一起去逛商店了,他們來到了時鐘店,看了許多種,也不知道買什么種,我們也來看看有什么鐘。(觀賞圖片)你們看過這些鐘嗎? 小結(jié):有小動物的是卡通鐘,能掛在墻上的是掛鐘,放在桌面上的是座鐘,放在地上的是落地鐘。 二、觀看并認(rèn)識時鐘,分針及了解他們的運行關(guān)系和運行規(guī)律。 師:剛剛我們一起看了這些鐘,你們發(fā)覺這些鐘有哪些一樣的地方?文章.出自屈老師教案網(wǎng).(上面有數(shù)字,有兩根針)這兩根針?biāo)麄兌加袀€好聽的名字,你們知道叫什么嗎?(分針,時鐘) 小結(jié):鐘的上面有兩根針,一根短,一根長,短的叫時針,
3、長的叫分針,上面還有數(shù)字1-12,數(shù)字是怎么排列的?(小結(jié):數(shù)字從向右方向從小到大繞一圈排的? 師:出示時鐘,你們看看時鐘里的指針朝哪個方向轉(zhuǎn)的?(向右)順著指針的方向我們叫它的順時針??纯蠢蠋煱逊轴樲D(zhuǎn)一圈,時針有什么改變? 小結(jié):小伴侶真聰慧,分針轉(zhuǎn)一圈走12格,時針則走一格,就一小時,分針要走一圈才是一小時。 三、認(rèn)識整點 師:出示圖,誰能告知我圖片上的鐘幾點了?分別出示12個不同時間的鐘面,讓幼兒說出整點和怎樣寫整點。 師:小動物買好了鐘都是回家,可是小豬還沒來,它到底干什么了?我們?nèi)タ纯此诟墒裁?出示圖片(睡覺)看看幾點鐘了(10點)小豬是一個不守時的小豬,我們不要學(xué)小豬,我們要按時睡覺,按時起床,吃飯,上學(xué),早睡早起,就不會遲到了,我們學(xué)會珍惜時間,因為時間過去就不會回來。 四、學(xué)撥整點 森林里其他小動物觀察他們買的鐘都很羨慕,可是他們不知道怎么看時間,小伴侶幫幫小動物,好嗎?老師撥時間,你們說,然后請小伴侶來撥時間。 五、
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