大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小狗抬花轎》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思小狗抬花轎一、活動(dòng)目的 1.引發(fā)幼兒觀看畫(huà)面，想象和講解并描述富有童話情趣的內(nèi)容。 2.激發(fā)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣，能在看看講講中學(xué)習(xí)整首詩(shī)歌。 3.理解詞：山腰、拋 二、活動(dòng)預(yù)備 1.背景圖，群山，插入材料：花轎，虎頭兩只(一只笑嘻嘻搖扇，一只在達(dá)瞌睡)。抬轎的八只小狗。 2.扇子幾把 三、活動(dòng)過(guò)程 一、理解圖意。 1出示背景圖及一頂可移動(dòng)的花轎圖片，教師引導(dǎo)幼兒觀看，講解并描述幼兒理解的詩(shī)歌內(nèi)容 師：山腳下有什么? 猜一猜誰(shuí)會(huì)坐在花轎里? 讓我們來(lái)看一看誰(shuí)坐在里面?(掀開(kāi)轎簾) 2出示八只小狗圖片 師：平常都是人坐轎，今日可驚奇了坐

2、只大老虎那么是誰(shuí)來(lái)抬轎子? 有幾只小狗抬轎子? 為什么要8只小狗來(lái)抬轎子? 老虎在轎子里舒適嗎? (移動(dòng)一只小狗成摔到的姿態(tài))問(wèn)：發(fā)生什么事了? 小狗為什么摔到?屈,老師.教,案,網(wǎng)摔到后會(huì)發(fā)生什么事情? 3出示老虎踢小狗，小狗氣得直叫，老虎睡大覺(jué)的圖片。 師;我們看一看小狗摔到后到底發(fā)生了什么事情? 快幫小狗想方法對(duì)付壞老虎。 4移動(dòng)轎子到山腰 師;看小狗用什么方法對(duì)付老虎? (重點(diǎn)理解"山腰，拋'兩個(gè)詞) 語(yǔ)言概括小狗抬轎到山腰，想個(gè)方法真正好，一二三，往上拋，老虎摔了一大跤。 二、引導(dǎo)幼兒試編詩(shī)歌。 1師：我們可以把故事編成詩(shī)歌，每一句的字?jǐn)?shù)要一樣多，讀起來(lái)要順口。 2出示圖片試編詩(shī)歌，把詩(shī)歌連起來(lái)說(shuō)一遍。 三、分組看圖、編后半部分。 四、分角色表演詩(shī)歌(用道具)，結(jié)束活動(dòng)。 詩(shī)歌: 小狗抬花轎 八只小狗抬花轎,老虎坐轎扇扇子. 一只小狗摔一跤,老虎踢了它一腳. 小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺(jué). 小狗抬轎到山腰,想個(gè)方法真正好. 一二三,往上拋,老虎摔了一大跤. 活動(dòng)反思： 活動(dòng)中，把孩子喜愛(ài)的兒歌與旋律結(jié)合起來(lái)，讓孩子真正學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的、感興趣的學(xué)問(wèn)，信任這樣的學(xué)習(xí)會(huì)更加有效，更有利于孩