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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思蘋果樂園教學(xué)目標: 嘗試用一圈一圈擴大涂染的方式簡潔表現(xiàn)出蘋果的外形特征,感受涂鴉的樂趣。 教學(xué)重點: 表現(xiàn)蘋果長大的情景、體驗涂鴉的樂趣。 教學(xué)難點: 能沿著固定的點一圈一圈的涂染擴大畫畫。 教學(xué)預(yù)備: 1、果園背景圖一張 2、紅色、綠色、黃色炫彩棒若干 3、蘋果樹輪廓若干 4、多媒體課件 5、音樂我是一個大蘋果 教學(xué)過程: 一、激趣觀賞 1、播放ppt,引導(dǎo)幼兒觀看蘋果外形特征及顏色。 2、播放ppt,感知蘋果長大的過程。 提問:蘋果是怎么長大的? 小結(jié):蘋果是漸漸長大的,先是長出小小的果子,出自:屈;老.師教案網(wǎng)然后漸漸一圈一圈
2、變成大大的蘋果。 二、示范講解 1、出示蘋果樹輪廓 2、出示繪畫材料 重點講解: 蘋果從一顆小小的果實一圈一圈向外轉(zhuǎn)圈漸漸變大 蘋果寶寶長的又大又圓,沒有小洞洞 加上柄柄牢牢地長在樹媽媽的身上 引導(dǎo)幼兒嘗試換色畫蘋果 3、個別幼兒演示 三、幼兒操作 重點指導(dǎo): 1.引導(dǎo)幼兒先畫一顆小果實,一圈一圈向外擴大畫。 2.指導(dǎo)幼兒將蘋果畫圓,沒有洞洞。 3.引導(dǎo)幼兒給蘋果加上柄柄。 4、鼓舞幼兒換色畫不同顏色的蘋果。 5、鼓舞幼兒將畫面畫滿。 四、作品觀賞 1、將作品貼到果園里,相互觀賞。 2、說說誰畫的蘋果又大又圓。 3、 在音樂聲中跳舞結(jié)束本次活動。 教學(xué)反思: 由于小班的年齡特點,他們并不是很能理解老師提出的問題及發(fā)出的指令,常常會出現(xiàn)一個小伴侶說什么,其余的小伴侶就會說一樣的這種狀況。我們先從了解蘋果的外形特征開始了這次的活動。我首先讓孩子們自己運用多種感官去觀看感知蘋果,用眼睛看一看蘋果像什么?是什么樣子的?是什么顏色的?用鼻子聞一聞有什么味道?用手摸一摸蘋果有什么感覺?引導(dǎo)幼兒邊觀看蘋果
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