小班美術教案及教學反思《六一節(jié)的賀卡》_第1頁
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1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班美術教案及教學反思六一節(jié)的賀卡活動目標： 1、知道六一節(jié)是小伴侶的節(jié)日。 2、在活動中學會自己畫好伴侶，并撕貼貼貼紙。 3、能通過活動體驗到歡樂。 4、引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新能力。 5、培育幼兒動手操作的能力，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。 活動預備： 1、 閱歷預備：已有畫好伴侶的閱歷 2、 物質預備：1.彩色卡紙若干 2.各種貼貼紙若干3.勾線筆若干 4.籃子若干 活動過程： 一、談話導入，激發(fā)幼兒的興趣。 引導語：你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那"六一'是誰的節(jié)日呢? 今日我們要來制作一張美麗

2、的賀卡作為禮物，送給你的好伴侶。 二、教師講解制作賀卡的方法。 引導語：請每個小伴侶拿一張卡紙，拿到賀卡的時候要先對折，長邊和長邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折)，然后打開，里面有條線，在其中的一邊，畫上你的好伴侶，不能超過這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。 三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導。 1、賀卡的一邊畫上好伴侶，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。 2、撕下的紙要放在籃子里。 3、繪畫完請將勾線筆放回原位置; 重點指導：小伴侶繪畫好伴侶和幼兒撕貼的動作。 四、師幼共享溝通，自然活動結束 1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的? 2、如今請你把你的賀卡送給你的好伴侶。 活動反思： 六一節(jié)是小伴侶的節(jié)日，通過本次的活動，既能讓小伴侶知道六一節(jié)的到來，又能自己動手制作禮物，體驗制作禮物的歡樂，還能體驗收到禮物的快樂。來.源屈老師教.案網(wǎng)整個活動進行得還是比較順利，小伴侶都能制作出賀卡，送給自己的好伴侶。但活動中仍有一些缺乏，在材料的預備上，預備了卡紙、勾線筆可以讓小伴侶畫出自己的好伴侶，又預備了一些貼貼紙，可以裝飾，這樣賀卡不會顯得單調。但是對于環(huán)節(jié)方面假如引導速度快的孩子對好伴侶畫面進行裝飾整個賀卡的效果會更贊，以及沒有引導孩子留意貼貼紙的撕貼動作和材料的不易操作性，課堂上出現(xiàn)了許多小伴侶撕不下來的狀況，對此下次活動需要改

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