人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試檢測(cè)

1、人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。p tng chén mò tóu rù liè hu ch lún bn zhng yng qì yáo huàng 二、 比一比，再組詞。栽（_） 賓（_） 跌（_） 惜（_） 載（_） 濱（_） 鐵（_） 借（_） 刮（_） 淡（_） 挺（_） 溫（_） 亂（_） 談（_） 庭（_） 濕（_） 三、 將詩人與其對(duì)應(yīng)的題目和詩句連起來。李白 贈(zèng)劉景文 天門中斷楚江開蘇

2、軾 望天門山 潭面無風(fēng)鏡未磨劉禹錫 望洞庭 遠(yuǎn)上寒山石徑斜杜牧 山行 菊殘猶有傲霜枝這學(xué)期我們還學(xué)了蘇軾的另一首詩 。在詩中，蘇軾把西湖比作“ ”，所以西湖又被人們稱為“西子湖”。四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)加點(diǎn)的字照樣子再寫一個(gè)詞語。凝（_）靜（_） 一（_）正（_） 五谷（_）（_）春（_）秋（_） （_）頭（_）腦 大（_）一（_）四（_）八（_）：_各（_）各（_）：_五、 我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。穿梭 穿過高鐵（_）一條條隧道，奔向遠(yuǎn)方。他（_）在會(huì)場(chǎng)中，張羅著大大小小的事。訪問 拜訪晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我竟然（_）了高爾基先生。市里的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我們學(xué)校參觀（_）。六、 按

3、要求寫句子。1. 我把地打掃干凈了。（改成被字句）_。2. 晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林.（縮句）_。3. 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。（仿寫句子）_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1讀了牛和鵝一文，說說為什么直到現(xiàn)在，“我”還記著金奎叔的話。_2爬山虎的腳一文細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方、_、_，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我們_。3詩句默寫。(1)出塞是唐代詩人王昌齡寫的一首邊塞詩。其中寫景的詩句是：_；敘事的詩句是：_。(2)暮江吟中寫夕陽落照江水的詩句是：_；寫新月初升的詩句是：_；表達(dá)了詩人_之情。八、 閱讀下文，回答問題。愛動(dòng)腦筋（jn）的孩子華(huà)佗

4、(tuó)七歲時(shí)，有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑( sng)葉，一位老爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！ 華佗想了想，找來一根繩(shéng)子，在繩子一頭拴(shun)了塊石頭，把石頭拋(po)過枝條，枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了，說：“這孩子愛動(dòng)腦筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原來，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。1這篇短文有_個(gè)自然段。2填一填。這篇短文寫的是華佗_歲時(shí)

5、候的故事，文中的老爺爺是_的蔡醫(yī)生。3華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的？從文中找出相關(guān)的句子。4華佗是個(gè)_的孩子。九、 習(xí)作展示。我們已經(jīng)讀過不少童話故事，請(qǐng)任意選幾種動(dòng)物作為主人翁，編寫一個(gè)童話故事，題目自擬。要求：內(nèi)容具體，語句通順完整，書寫認(rèn)真，不寫錯(cuò)別字。300字以上。_答案1、普通 沉默 投入 烈火 車輪 班長(zhǎng) 勇氣 搖晃2、栽樹 賓客 跌倒 可惜 車載 海濱 鐵路 借用 刮風(fēng) 淡水 挺好 溫度 混亂 談話 庭院 濕潤(rùn) 3、飲湖上初晴后雨 西子4、神 氣 本 經(jīng) 豐 登 華 實(shí) 搖 晃 吃 驚 面 方 四平八穩(wěn) 種 樣 各行各業(yè)5、穿過 穿梭 拜訪 訪問6、地被我打掃干凈了 太陽照射著樹

6、林 桂花綻開了自己的笑臉，可愛極了！7、金奎叔的話使“我”對(duì)于牛和鵝的態(tài)度有了改變，讓“我”明白了：站在不同的角度看待事物、處理問題，就會(huì)有不同的答案；我們應(yīng)該正確地、全面地上看待問題、分析問題。 爬山虎的葉子 爬山虎腳的彤形狀和特點(diǎn) 留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 萬里長(zhǎng)征人未還 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓 對(duì)大自然的喜愛、熱愛8、132 七 當(dāng)?shù)赜忻?3華佗想了想，找來一根繩(shéng)子，在繩子一頭拴(shun)了塊石頭，把石頭拋(po)過枝條，枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子，枝條更低了。這樣

7、，他就摘到樹頂上的葉子了。4愛動(dòng)腦筋9、范文：啄木鳥的森林超市從前，有一只啄木鳥，天天待在家里，它覺得很無聊，想開一家森林超市。于是，它找來一些磚頭和石頭，建成了一家森林超市。沒過多久，小動(dòng)物們紛紛聽說了森林超市的事，都高興極了，蹦蹦跳跳來到森林超市買東西，東逛逛西瞧瞧，買了一大堆好吃的才回家?？墒遣欢嗑茫瑔栴}就出現(xiàn)了。一天，小蟒蛇扭著小身子爬到森林超市門口，一抬頭，發(fā)現(xiàn)超市門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它往里頭喊了幾聲也沒人回應(yīng)。小蟒蛇只好爬到大家面前，大聲地說：“今天森林超市沒開！”大家都感到非常奇怪，紛紛議論起來：“這是為什么呢？”有的猜測(cè)啄木鳥的貨物賣完了要去進(jìn)貨，有的猜測(cè)它生病了，有的猜測(cè)是不是被人類抓住了，弄得整個(gè)森林里面人心惶惶。后來，才得知是計(jì)算機(jī)壞了，啄木鳥不會(huì)計(jì)算，所以它把店關(guān)了起來，在家里修理計(jì)算機(jī)?？墒?，一直過了很久，森林超市還沒開，大家想：可能是計(jì)算機(jī)修不好，啄木鳥在學(xué)計(jì)算，大伙都說要去啄木鳥家看個(gè)究竟。等到了啄木鳥家，大伙才知道啄木鳥把森林超市賣給了狐貍，自己去當(dāng)森林醫(yī)生了。大家剛好看到啄木鳥正在它家旁邊的樹上給樹治病呢！只見它飛速地在樹干上