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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)五年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)曉晴同學(xué),你是一個(gè)文靜的孩子。老 師布置的任務(wù)一疋會(huì)認(rèn)真元成,從你工工 整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn) 真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的冋題不敢提出疑 問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。 希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地 問(wèn),成功將屬于你。陳煒同學(xué),尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài) 勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。 在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。如 果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你 成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。秀潤(rùn)同學(xué),你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善 良、樂(lè)于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑 真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師 講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的 字體。繼續(xù)努力,老
2、師期待著你不斷地進(jìn) 步。耀文同學(xué),你能和同學(xué)和睦相處,遵 守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)。尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。 在活動(dòng)中善于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。如果你可 以在完成作業(yè)的時(shí)候,書(shū)寫(xiě)的更認(rèn)真一些, 完成作業(yè)更及時(shí)一些,那就更好了。胡蝶同學(xué),你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí) 都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你 的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。希望你能改掉拖拉的毛病, 提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大 的進(jìn)步。增杰同學(xué),你是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生,每 一次的作業(yè)都做得很工整。上課時(shí)老師都 能看到你高舉的小手,你的回答真精彩! 老師為此常常贊嘆。記住,平時(shí)玩是可以 的,但是貪玩就不對(duì)了。加油,老師期待 你更好的成
3、績(jī)!胡強(qiáng)同學(xué),你是一個(gè)討人喜歡的男孩。 上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā) 言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān) 心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中 盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求 自己,你一定會(huì)非常出色。謝天同學(xué),你是個(gè)聰明的男孩,具有 一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出 驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是 你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交 上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎? 相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期 待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。鴻哲同學(xué),你是個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的孩子。 你尊師愛(ài)友,文明禮貌,對(duì)于學(xué)習(xí)你能自 覺(jué)完成任務(wù)。你熱愛(ài)班集體,如果在學(xué)習(xí) 中你能踏實(shí)一些,一步一
4、個(gè)腳印,定能走 向成功!銀萍同學(xué),在老師眼里,你是一個(gè)文 靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),積極參 加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué),你也 很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是 那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為 榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他 們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì) 取得成功。先鳳同學(xué),你是個(gè)懂禮貌的小姑娘。 你遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué), 認(rèn)真完成作業(yè)。不過(guò)在學(xué)習(xí)上始終不太主 動(dòng)。記住學(xué)習(xí)是自己的事情,一定要抓緊 時(shí)間學(xué)習(xí)喲!鐘意同學(xué),你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同 學(xué)間的小事,你常常能忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有, 只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮, 讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得
5、出令 人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的 學(xué)生!梓豪同學(xué),你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩, 在校遵守紀(jì)律,和同學(xué)相處融洽,可是有 一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什 么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這 樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的 你一定明白該怎么做吧!露露同學(xué),你是一個(gè)文靜而又懂事的 女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師 問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué) 都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是 你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成 績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)地希 望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你 一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。寶妮同學(xué),你是一位聰明可愛(ài)的女孩, 能積極參加學(xué)校組織的各
6、項(xiàng)活動(dòng)。課堂上 老師經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答聲。老師真希 望再看到你那端正的字跡,求知若渴的神 情,并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的, 是嗎?雅倩同學(xué),你真是太棒了!勤奮好學(xué), 思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的 談吐,優(yōu)美的文筆;你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā) 展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后 你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更 加出色。雅然同學(xué),在老師眼里,你是個(gè)文明 守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在 同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)的 好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺(jué)得批閱 你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師 真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不 進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之 以恒
7、,不懈努力才行。李丹同學(xué),聰明伶俐的你,朗讀聲情 并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱 贊,只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩 果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在 敲你的門呢!李梅同學(xué),你是個(gè)老實(shí)本分的孩子。 上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講,課后你能保質(zhì)保量 完成作業(yè)。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)你也 能積極參與。如果在學(xué)習(xí)中你能更加主動(dòng) 一些,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,那就 太好了!陳源同學(xué),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo) 飛。”你是一個(gè)讓老師感到驕傲的孩子。 你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對(duì)班 級(jí)所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著 老師的心。雖然你的成績(jī)有待提高,但不 要灰心,努力吧,老師全力支持你!彩葉同學(xué),你
8、是一個(gè)善良的女孩,面 對(duì)同學(xué),總是那么友善熱心;你是一個(gè)乖 女孩,面對(duì)勞動(dòng),總是那么踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn) 認(rèn)真真。多么希望看到閃爍著智慧靈光的 句子出現(xiàn)在你的腦中,你的筆下!下學(xué)期, 讓我感受到這些,好嗎?韓萍同學(xué),你是一名聰明、文靜而勤 奮好學(xué)的孩子。課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講, 認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極, 樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;平時(shí)你總是帶著甜 甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看 些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信 你將贏得更多的掌聲。謝雨同學(xué),回想你,腦海中即刻浮現(xiàn) 出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良, 加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活 如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我 們每個(gè)人
9、都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò), 平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)” 些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常 出色。湘鈿同學(xué),你見(jiàn)到老師總能禮貌相待, 老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn) 真,作業(yè)能按時(shí)完成,每天都能把講桌整 理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更 大的進(jìn)步。7 / 6家行同學(xué),你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩, 打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。 但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成 績(jī)上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這 個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí), 認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè) 學(xué)期,你一定會(huì)非常出色。恩琦同學(xué),勤奮是一把金鑰匙,它會(huì) 幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;希望你能牢
10、牢 握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希 望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。書(shū)是一杯茶, 只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜, 希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。勤奮,再勤奮, 為自己開(kāi)創(chuàng)出一片美好的未來(lái)!曉純同學(xué),在老師的眼里,你是一位 很乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡工整漂亮。 看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng) 講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師 的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高 的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)積 極性再高一些,那就更好了!老師期待 著金可同學(xué),人的天賦就象火花,它既 可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃 成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng), 再勞動(dòng),勤奮,再勤奮。你就是一個(gè)極有 天
11、賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能 更積極投入到學(xué)習(xí)中,讓智慧的火花早日 閃爍起來(lái)。蘇捷同學(xué),你很聰明,通過(guò)你的努力, 這學(xué)期你的成績(jī)略有進(jìn)步,可你的身邊也 還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還 有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī), 一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的 將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。曉潼同學(xué),文靜靦腆是你最大的特點(diǎn), 你像一朵默默開(kāi)放的小花,散發(fā)著淡淡的 香味。你能按時(shí)完成作業(yè),能積極參加學(xué) 校、班級(jí)里的活動(dòng)。如果在學(xué)習(xí)中能再主 動(dòng)一些,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,那就更加 討人喜愛(ài)了。陳鑌同學(xué),你是我們班里難得的一位 體育健將。本學(xué)期你能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教 誨,課上認(rèn)真聽(tīng)講,作
12、業(yè)按時(shí)完成。不足 的是你在學(xué)習(xí)上缺乏一種刻苦精神。愿你 把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。記?。?只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!秋蓉同學(xué),你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同 學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把 每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望 你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記 住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師 送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望 你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí) 一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。錦基同學(xué),積極向上的你,能尊重老 師,與同學(xué)成為好朋友。經(jīng)過(guò)你的努力, 作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步。希望你今后能在課堂 上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的 一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
13、增誠(chéng)同學(xué),你能禮貌待人,熱心助人, 關(guān)心集體,每次值日你總是干得最起勁, 每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望 你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步??魍瑢W(xué),現(xiàn)在的你,比以前懂事了 很多。你知道學(xué)習(xí)是自己的事情。因此你 也可以自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你還是個(gè)很 有集體榮譽(yù)感的孩子,知道維護(hù)集體的榮 譽(yù)??吹侥氵@些進(jìn)步,大豕都很咼興,布 望你可以繼續(xù)努力。尹皓同學(xué),你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同 學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥?用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么 高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不 及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老 師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛 病,你冃疋會(huì)成為一名好學(xué)生
14、,老師期待 著這一天。佳杭同學(xué),你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi) 生、發(fā)言積極??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記 了自己該做的事,讓老師失望。好孩子, 你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí) 上,誰(shuí)也比不上你。在此,老師贈(zèng)你一句 話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好 想一想,今后該怎么做?汝軒同學(xué),在老師心目中,你一直是 一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積 極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。 你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的 寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。 記住: 學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更 大豐收。周揚(yáng)同學(xué),你是個(gè)懂禮貌的男孩。可 是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上 課經(jīng)常做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,作為學(xué) 生,學(xué)習(xí)是最主要的。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠, 上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫?!疤?下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功, 不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行 動(dòng)吧!銳錯(cuò)同學(xué),你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子, 課堂上老師??匆?jiàn)你高舉的小手,你的勤 奮、踏實(shí)讓老師欣賞,你的書(shū)寫(xiě)較以前有 了進(jìn)步,但離高標(biāo)準(zhǔn)還不夠,“只要功夫 深,鐵棒磨成針。”希望你繼續(xù)努力,老 師相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)!繼嫻同學(xué),每當(dāng)看到你那著掃帚在教 室里忙碌的身影,我總是看在眼里,
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