初中生物 病毒ppt課件

1、12一、學(xué)而時習(xí)之一、學(xué)而時習(xí)之 溫故而知新溫故而知新1、如左邊幾幅圖片所示，它們都是由 構(gòu)成的，我們稱之為 生物。2、 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3、有比這些更小，結(jié)構(gòu)更簡單的生物嗎？ 二、一鼓作氣二、一鼓作氣 再接再厲再接再厲（一）（一） 病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的發(fā)現(xiàn) （科學(xué)家：伊萬諾夫斯基）3;.4567891011病毒的結(jié)構(gòu)模式圖病毒的結(jié)構(gòu)模式圖12比較看看：比較看看：13知道什么是寄生嗎？14151617結(jié)晶狀的病毒對生物體是否安全？結(jié)晶狀的病毒對生物體是否安全？病毒結(jié)晶始終保持著頑強的生命力！病毒結(jié)晶始終保持著頑強的生命力！1819脊髓灰質(zhì)炎病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒流感病毒流感病毒煙草花葉病

2、毒煙草花葉病毒噬菌體噬菌體2021SARS病毒 2223242526272829科學(xué)防治：養(yǎng)成健康的生活方式和良好的科學(xué)防治：養(yǎng)成健康的生活方式和良好的 衛(wèi)生習(xí)慣，以盡量減少病毒入衛(wèi)生習(xí)慣，以盡量減少病毒入 侵我們機體的機會侵我們機體的機會;要善待動物，要善待動物， 保護環(huán)境，使人與自然和諧共處。保護環(huán)境，使人與自然和諧共處。30三、聯(lián)系實際三、聯(lián)系實際 學(xué)以致用學(xué)以致用一、病毒對人類都只有害的么？人類對病毒的利用主要在哪些方面？一、病毒對人類都只有害的么？人類對病毒的利用主要在哪些方面？有利的一面：有利的一面：1、噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥；、噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥；2、

3、在細胞工程中，某些病毒可、在細胞工程中，某些病毒可以作為細胞融合的助溶劑，如仙臺病毒；以作為細胞融合的助溶劑，如仙臺病毒；3、在基因工程中病毒可以作為目的基因的載、在基因工程中病毒可以作為目的基因的載體；體；4、病毒可以作為特效殺蟲劑；、病毒可以作為特效殺蟲劑；5、病毒還在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量交流中起到、病毒還在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量交流中起到關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵的作用。二、學(xué)習(xí)了人類與病毒的關(guān)系你受到了怎樣的啟發(fā)？二、學(xué)習(xí)了人類與病毒的關(guān)系你受到了怎樣的啟發(fā)？看待任何事物都要一分為二，既要看到它有害的一面也要看到它有利的一面?？创魏问挛锒家环譃槎纫吹剿泻Φ囊幻嬉惨吹剿欣囊幻?。

4、313233課堂小結(jié)課堂小結(jié)第一第一:病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的發(fā)現(xiàn) 伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)的煙草花葉病毒伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)的煙草花葉病毒第二：病毒的大小與形狀第二：病毒的大小與形狀 大?。捍笮。?0300nm 形狀：多種多樣形狀：多種多樣第三：病毒的結(jié)構(gòu)和生活第三：病毒的結(jié)構(gòu)和生活 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)： 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì) 生活：生活： 寄生生活寄生生活第四：病毒的種類第四：病毒的種類 動物病毒植物病毒細菌病毒（噬菌體）動物病毒植物病毒細菌病毒（噬菌體）第五：病毒與人類的關(guān)系第五：病毒與人類的關(guān)系 有害有害 有利有利34練一練：練一練：1、病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能看到。、病毒的

5、個體很小，要用電子顯微鏡才能看到。 （ ）2、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動。、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動。 （ ）3、病毒能引起動植物的多種疾病，、病毒能引起動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有壞處。（所以病毒對人類只有壞處。（ ）354、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是：（ ） A.細菌； B.草履蟲； C. SARS病毒； D.衣藻5、 寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒又稱為（ ） A.噬菌體； B.動物病毒； C.植物病毒； D.瘧原蟲 6、病毒繁殖的場所是（ ） A.水中； B.空氣中； C.活細胞中； D.陸地上 36 如果沒有病毒，花兒不會如此絢麗，如植物病毒對植物生長如果沒有病毒，花兒不會如此絢麗，如植物病毒對植物生長的危害作用是使植物的葉或花改變顏色，正是病毒的侵染，的危害作用是使植物的葉或花改變顏色，正是病毒的侵染，才使花瓣上的原有顏色產(chǎn)生了花癍或條紋，使花色更加奇異、才使花瓣上的原有顏色產(chǎn)生了花癍或條紋，使花色更加奇異、絢麗；如果沒有病毒，害蟲不會如此驚恐，如昆蟲病毒是以絢麗；如果沒有病毒，害蟲不會如此驚恐，如昆蟲病毒是以昆蟲作為宿主，并在宿主種群中流行傳播的一類病毒，利用昆蟲作為宿主，并在宿主種群中流行傳播的一類病毒，利用昆蟲病毒