（精選）小學(xué)生開學(xué)典禮講話,小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿,開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

1、小學(xué)生開學(xué)典禮講話,小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿,開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿祝你成功！小學(xué)生開學(xué)典禮講話,小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿,開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 【小學(xué)生開學(xué)典禮講話一】 各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的xx校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在青羊校區(qū)會過得愉快。因為青羊校區(qū)是一個值得你流留戀的大家庭，我們的干部時時給我們營造人文關(guān)懷的濃厚氣氛，

2、我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們說的，青羊校區(qū)是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在這里，我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉:我們同學(xué)要一.樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話:“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪

3、出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。三.培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿學(xué)業(yè)進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿。四.創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德

4、和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝大家!【小學(xué)生開學(xué)典禮講話二】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：大家好!過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。春天的校園充滿了生機，帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新學(xué)期，又站到了一個新起點。首先，我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝!對培育我們的學(xué)校致以崇高的'敬

5、意。 回望過去，前一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，過去的都已經(jīng)過去了。我們應(yīng)該重視的是現(xiàn)在，是未來!下面，我和大家在學(xué)習(xí)方法方面交流一下!我個人認(rèn)為，上每一節(jié)課前先要預(yù)習(xí)一下，這有利于對課堂內(nèi)容的把握，因為在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)，帶著問題來學(xué)習(xí)來上課，印象會更深刻，預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容; 到了晚上，回憶所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一

6、遍。周末再把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。有人曾經(jīng)說過“時間是小偷，偷走我們得來不易的知識?！钡拇_，不及時復(fù)習(xí)的話，知識，就會跟時間飛走，所以，及時復(fù)習(xí)是重要的。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題是重中之重。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。上課時，應(yīng)該做到絕不分心走神，心理研究表明：當(dāng)一個人在聚精會神地學(xué)習(xí)時，大腦運轉(zhuǎn)會加速，達到調(diào)節(jié)作用，有利于吸取更多的知識，加強記憶力，可見上課認(rèn)真聽講是非常重要的。所以我們上課要專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。還要注重練習(xí)，平時做完題之后，及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中，“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。最后，要學(xué)會合理利用時間。我在學(xué)習(xí)之余，又學(xué)習(xí)了古箏，練習(xí)了書法。利用其他同學(xué)玩的時間發(fā)展了自己的興趣愛好。老師們、同學(xué)們，