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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)用文檔 文案大全 2018-2019學(xué)年山東省青島市李滄區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷 一、選擇題 1(1分)下列民間制作屬于化學(xué)變化的是( ) A桃木雕刻 B釀造米酒 C窗花剪紙 D草編制品 2(1分)同學(xué)們經(jīng)常喝加“鈣”牛奶,這里的“鈣”是指( ) A原子 B單質(zhì) C分子 D元素 3(1分)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A二氧化碳 B海水 C潔凈的空氣 D食醋 4(1分)餐桌上的飲品種類豐富,下列飲品中屬于溶液的是( ) A酸奶 B玉米糊 C雪碧 D冰水 5(1分)“紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”是青島人的自豪,下列做法利于保護(hù)空氣質(zhì)量的是( ) A夏天多開(kāi)空調(diào) B為增加節(jié)日氣氛大量燃燒煙花爆竹 C夏
2、天大量使用木炭進(jìn)行露天燒烤 D少開(kāi)私家車,多坐公交車 6(1分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A B C D 7(1分)制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4),其中氮元素的化合價(jià)是3價(jià),則硅元素的化合價(jià)是( ) A+1 B+2 C+3 D+4 8(1分)下列物質(zhì)的用途主要取決于其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.用點(diǎn)燃的酒精燈加熱 實(shí)用文檔 文案大全 B用稀有氣體制霓虹燈 C.用活性炭做防毒面縣的吸附劑 D.用不銹鋼制作水壺 9(1分)跟據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( ) A鋰元素屬于非金屬元素 B鋰原子的核外電子數(shù)為1 C鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g D鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子
3、 10(1分)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是( ) A水受熱變成水蒸氣一水分子體積變大 B“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”一一分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于 100mL一分子間存在間隔 11(1分)下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( ) A氯化鈉 B氧氣 C鐵 D氮?dú)?12(1分)化學(xué)。與我們的生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( ) A日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟永 B用洗潔精去除油污的原理是溶解作用 C生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度 D可以用沉降的方法除去天然水中較大的泥沙顆粒 13(1分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)
4、現(xiàn)象的描述正確的是( ) A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,放出熱量 C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 D.氫氣在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,放出熱量 14(1分)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) 實(shí)用文檔 文案大全 A銅粉用量的多少,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù) C氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng) D在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的 15(1分)最近,我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑。將CO2,高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),下列有
5、關(guān)甲醇的說(shuō)法正確的是( ) A甲醇是一種氧化物 B甲醇由四種元素組成 C甲醇分子中碳原子與氫原子的原子個(gè)數(shù)比為1:4 D甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 16(1分)化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系對(duì)下列概念的說(shuō)法正確的是( ) A化合物與氧化物屬于并列關(guān)系 B單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 C氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 二、選擇題:每題各有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意(本題共6道小題,每題2分.共12分) 17(2分)氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán),下列中消耗氧氣的是( ) 實(shí)用文檔 文案大全 A B C D 18(2分)下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,均正確的是( ) ACa
6、+2中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷 B氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl3 CH2中的“2”表示兩個(gè)氫原子 D O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) 19(2分)化學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué),以下對(duì)于化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是( ) A物質(zhì)的鑒別:用燃著的木條區(qū)分氧氣、二氧化碳和氮?dú)馊N氣體 B物質(zhì)的制備:選擇合適催化劑,將水變成油 C物質(zhì)的應(yīng)用:鎂燃燒產(chǎn)生耀眼白光,常用于制作照明彈 D物質(zhì)的分離:可以用蒸餾的方法從海水中獲取淡水 20(2分)下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A微粒觀:水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 B結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,其化學(xué)性質(zhì)不同
7、 C變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化 D守恒觀:10g食鹽放入90g水中得到100g食鹽水 21(2分)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是( ) A單質(zhì)中含有一種元素,含有一種元素的物質(zhì)不定是單質(zhì) B氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物 C陽(yáng)離子帶正電荷,帶負(fù)電荷的微粒一定是陰離子 D最外層電子數(shù)為8個(gè)的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)不是8個(gè)的原子結(jié)構(gòu)一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 22(2分)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)測(cè)得反應(yīng)前后各實(shí)用文檔 文案大全 物質(zhì)的質(zhì)量如下表: 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 70 14 6 10 反應(yīng)后質(zhì)量(
8、g) 42 待測(cè) 40 10 通過(guò)分析,判斷下列說(shuō)法正確的是( ) A丁一定是該反應(yīng)的催化劑 B乙物質(zhì)反應(yīng)后的質(zhì)量為6g C丙物質(zhì)一定是化合物 D當(dāng)反應(yīng)容器內(nèi)參加反的甲物質(zhì)質(zhì)量為 14g時(shí),乙物質(zhì)的質(zhì)量為11g 三、非選擇題 23 (5分)化學(xué)物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格: (1)現(xiàn)有氯化鈉、氧氣,氮?dú)?,氫氣四種物質(zhì),其中:(填寫(xiě)化學(xué)式) 可用于食品防腐的是 ??晒┙o人類呼吸的是 常用作燃料的是 用于配制生理鹽水的是 (2)鋁土礦是工業(yè)煉鋁的重要原料,它的主要成分是由地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物,請(qǐng)你寫(xiě)出這種化合物的化學(xué)式 。 24(9分)實(shí)驗(yàn)室常
9、用如圖的一一些裝置制備氣體,請(qǐng)回答問(wèn)題: (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a ;b 。 (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,選用 (填序號(hào))為發(fā)生裝置。 (3)實(shí)驗(yàn)室收集O2,可選用 或者 (填序號(hào))裝置,理由是 。 (4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣。氫氣是種難溶于水、密度比空氣小的氣體,若要制取一瓶比較純凈的氫氣,可選用的裝置組合是 。 25(6分)下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題: 實(shí)用文檔 文案大全 (1)磷原子的核電核數(shù)是 。 (2)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成 (填“陽(yáng)離于”或陰離子”),其符號(hào)為 。請(qǐng)你寫(xiě)出鈉
10、原子與硫原子反應(yīng)形成的化合物的化學(xué)式 。 (3)質(zhì)子數(shù)為9的氟原于與上述表格中的 原子的化學(xué)性質(zhì)相似。 (4)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,上述元素位于同一周期的原因是 。 26(5分)如圖是一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖(假設(shè)圖示中的所有分子均參與化學(xué)反應(yīng))。通過(guò)比較、分析,歸納回答下列問(wèn)題: (1)比較一氧化碳分子與水分子的微觀示意圖,分析兩種分子的不同點(diǎn)是 ,兩種分子的相同點(diǎn)是 。(不利用相對(duì)原子質(zhì)量) (2)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 (友情指示,甲物質(zhì)的化學(xué)式請(qǐng)按照碳,氫、氧的順序書(shū)寫(xiě)) (3)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)你從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一條信息是 。 27
11、(9分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題: (I)A實(shí)驗(yàn)操作的名稱為 。該實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,缺少的一種實(shí)驗(yàn)儀器是 。 (2)B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是 寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程實(shí)用文檔 文案大全 式: 。 (3)C實(shí)驗(yàn)a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 ,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (4)D實(shí)驗(yàn)用于探究物質(zhì)溶解的過(guò)程中能量的變化。向裝水的試管中加入NaOH固體后,U型管內(nèi)的液面a b (填高或者低) 28(8分)小明同學(xué)配制100g 10%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如圖所示:回答下列問(wèn)題: (1)圖中盛放氯化鈉的固體的儀器名稱是 。其中操作錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)) (2)配制溶液的正確
12、操作順序?yàn)?(填序號(hào)) (3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是 。(填序號(hào)) A.10ml B.25ml C.50m D.100ml (4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是 (填序號(hào)) A氫氧化鈉固體不純 B用生銹的砝碼稱量 C裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠 (5)請(qǐng)你幫小明完成以下計(jì)算: 要配制100g 10%的氯化鈉的溶液,需要稱取食鹽 g加入水 g。 若要將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成2%需要加入水的質(zhì)量 g。 29(7分)復(fù)習(xí)時(shí),常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見(jiàn)物質(zhì)的組成與性質(zhì),課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。 探究1:研究常見(jiàn)物質(zhì)組成 實(shí)用文
13、檔 文案大全 A和B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的 ,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的:B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成物的 來(lái)推斷甲烷的組成的。 探究2:研究常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì) 資料氫氧化鈉的溶液能夠吸收二氧化碳。 步驟1:燒杯中放入氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放入木炭, 點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入集氣瓶,塞緊瓶塞。 步驟2:從注射器中推入適量過(guò)氧化氫溶液。實(shí)驗(yàn)裝置如圖C所示,請(qǐng)你結(jié)合以上資料和實(shí)驗(yàn)步驟,回答問(wèn)題: (1)寫(xiě)出木炭燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 (2)推入H2O2溶液后。觀察到木碳燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的化學(xué)性質(zhì)是 ,據(jù)此可知,木碳燃燒的劇烈程度與
14、有關(guān)。 (3)本炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理分析集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是 。 30(8分)2018“愛(ài)護(hù)自然資源讓貝殼回家”公益活動(dòng)在西海岸啟動(dòng)。貝殼的主要成分碳酸鈣(CaCO3)在海洋中起到重要的生態(tài)保護(hù)作用,請(qǐng)同學(xué)們分析以下問(wèn)題: (1)碳酸鈣中含有 種元素。 (2)碳酸鈣中碳、氧兩種元素的最簡(jiǎn)整數(shù)比為 。 (3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則100g 貝殼中含有的鈣元素質(zhì)量相當(dāng)于 g 生石灰(CaO)中含有的鈣元素的質(zhì)量。 實(shí)用文檔 文案大全 2018-2019學(xué)年山東省青島市李滄區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷 參考答案 一、選擇題 1B; 2D; 3A; 4C; 5D; 6D; 7D; 8A; 9D; 10A; 11C; 12B; 13D; 14D; 15C; 16C; 二、選擇題:每題各有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意(本題共6道小題,每題2分.共12分) 17C; 18D; 19CD; 20BC; 21A; 22CD; 三、非選擇題 23 N 2;O 2; H2;NaCl ;Al 2 O3; 24 試管;錐形瓶; 2H2O2 2H2O+O2; B ;C;E ;氧氣密度比空氣大,不易溶于水; BE; 2515;陰離子;S 2 ; Na
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