2021年回首初中作文

1、efforts may not be equal to success, but the hard work of chasing your dreams will let you find a better self, a silent self who strives to enrich and quiet yourself.精品模板助您成功！（頁眉可刪）2021年回首初中作文 2021年回首初中作文1小鳥飛出鳥籠，飛出蔚藍的天空，它禁不住回首；魚兒游出魚缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黃河，它忘不了回首。校園，陪伴了我漫漫的六年、無數(shù)個日日夜夜，我怎能不回首呢？

2、我要回首校園的苦辣。校園就像是一個郁郁蔥蔥的茂林，有無數(shù)的參天大樹，為陽光和甘霖日夜爭奪。優(yōu)勝劣汰是亙古不變的法則，而我，是最矮小的一棵。我只有光禿禿的樹枝，幾片枯黃的殘葉，貧瘠的黃土。嘲笑聲，批評聲，責罵聲無時無刻都翻滾著交織著沖擊著我的心靈。但也是這苦辣，讓我把自卑表達成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達我要回首校園的精彩，校園就像是一個豐富多彩的舞臺，有萬千的歌舞升平，為奪得陣陣喝彩而盡力。臺上是輕歌曼舞，臺下是掌聲如雷。校園一年一度的文化藝術節(jié)，使我開闊了視野，增長了見識。它的精彩不言而喻。全校師生爭先恐后地參加，熙熙攘攘，門

3、庭若市。還有林林總總的比賽，龍爭虎斗，頗為熱鬧。要回首校園的溫暖。校園就像是一個團結互助的大家，有親切的問候與無聲的幫助，五湖四海同為一家。老師是偉大的，當我迷失方向，他指引我前進的道路；當我深陷黑暗，他點燃我勇氣的光芒；當我自卑膽小，他告訴我理想的彼岸；當我為挫折唉聲，為失敗嘆氣，他放飛我拼搏的翅膀；當我沉淪，他警醒我危險同學是無私的，他們用寬容讓我明白了世上有溫暖，他們用理解讓我明白了世上有光明，他們用幫助讓我明白了世上有希望。樸素的語言蘊含溫暖，友好的眼神蘊含溫暖，無聲的幫助洋溢溫暖我懂，小鳥也許再也不能飛回鳥籠，但它可以回首我明，魚兒也許再也不能游回魚缸，但它可以回首我知，小溪也許再也

4、不能流回山谷，但它可以回首我思，我也許再也不能回到校園，但我還可以回首戀戀不舍地離開了校園，我回首，回首我的老師，回首我的同學，回首一切初中的大門向我敞開，跨進去之前，我閉上眼，默默回首2021年回首初中作文2時光的年輪自顧地轉動，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。在無憂無慮的花樣青春中奔跑著，只是一瞬，便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口初三。命運，將從這里發(fā)生第一次轉變，抉擇的權力，在每一個人手中。這一路走來，不禁感慨良多。過去的我，如同走在鮮花鋪滿的大道上，有過些許阻礙，但我可以從容跨過，那份寫意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過去的我，在考場中發(fā)揮自如，敢與最強者爭鋒相對，

5、從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚。過去的我，能肆意追逐自己的夢想，敢于拼搏，決不低頭！那些記憶，已然隨風飄去，如今的我，在初三這個關鍵時刻，卻難以再現(xiàn)輝煌。我明白了，過去的我不是我，或者說，我已不再是過去的我。但是，我能退縮嗎？不能！我面臨著一次難以想象的考驗，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來我的狀態(tài)一直不理想，從未達到我內心的目標，可誰能說這不是命運對我的又一次考驗呢？我必須跨過它，必須打破它，必須戰(zhàn)勝它！依稀記得，一位要好的朋友問道：“最近怎么樣？是二號吧。”親眼目睹

6、，一個個對手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡！這半個學期，可謂太久、太長、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗中就落??！更不能落荒而逃！我需要足夠的信心，我不能繼續(xù)沉淪！我明白，每個人都很努力，想要進步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅信付出會有回報，我會重新站起，讓青春釋放能量。我的初三，拼搏至上。青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！2021年回首初中作文3每個人都懷著興奮但也緊張的心去迎接這個學期的期考，學校進行了全面調亂位置的安排，我被安排在初一的教室，巧合的是，那個教室是我讀初一所在的

7、，我也坐在以前坐那個靠窗的位置。記得初一的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調皮的“杰作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫?，F(xiàn)在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經過時間的流逝，桌椅也經過多次變遷。那些曾經鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。看著窗外的樹木，已經不是那時的龍眼樹了，初一時，學校將那些龍眼樹給砍了，種上新的樹種。樹上的鳥兒已經飛去。記得以前的龍眼樹上有兩三個鳥巢，住著歡快的一家子，現(xiàn)在不知道它們怎樣了，是否還是那樣無憂無慮的住在一起，好想聽到它們歡快的叫鳴，但是，那些熟悉的叫鳴聲已經不在了。墻上那些像

8、蚯蚓一樣的字，不就是我那時寫的嗎?看著那些字跡，有看看現(xiàn)在寫在試卷上的字，是那樣的工整。墻上那些字跡像我那時的心靈一樣，是那樣的幼稚，不禁默默的笑了一下。想想現(xiàn)在，我還會寫那些稚氣十足的字嗎?不會了，現(xiàn)在字體在我們的老師的監(jiān)督之下寫的工整起來。那些字是在上課上寫在墻上的，現(xiàn)在呢，都是要全神貫注的聽課，沒有了那些無味的舉動。是呀，那時的調皮已經像水一樣流過，不留一點痕跡?？粗F(xiàn)在在考場上那些初一的學弟學妹們，呈現(xiàn)出那時的我。剛剛發(fā)試卷就埋頭的寫，寫錯時，就用筆胡亂的畫，橫橫豎豎的，引用老師的話，就是“蜘蛛”一樣，那時我的卷面真的難看，看看現(xiàn)在我的試卷呢，沒有了那些圓圓圈圈，書寫也變得井然有序，那

9、時的胡亂已經像水一樣流過了。交卷的時候，那些學弟學妹爭先恐后的飛奔出教室，像被束縛了的人得到自由那樣開心，是呀，那時的我也是一樣，但是，現(xiàn)在已經初三了，言行舉止都沉著穩(wěn)定，不會像那是一樣，像無頭的蒼蠅，而是慢慢的邁出教室的們，三年的時光，那天真無邪的我，經過不斷的打磨，不斷的銳變，把自己打磨得更成熟，那些幼稚的舉止已經像水一樣流過了，不在回來。2021年回首初中作文4統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而云消霧散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如咱們三年多彩初中生存，是那末快，那末快就將過去。然后，釀成回想，被咱們深埋心底。從此，再無聲氣轉眼間，

10、初三也行將收場。三年的初中生存，這么快就將被咱們拋在死后。再也不會像7年級的復活剛進校門那樣，以好奇的眼光端詳著校園；也不會在放學時，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不會再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒；不會在每每天不亮是就用心苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海翱翔由于，咱們行將辭別，辭別這三年的初中生存。只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落1地，開出一場凄美毅然的落漠兇年。曾經的美妙漸走漸遠，都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱們，執(zhí)著的堅持銘心鏤骨。回望這三年初中生存，眼中分散出大片霧氣。終究，這些霧氣漸漸集合，構成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過嘴角。是，這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的

11、記憶。有打動，有歡喜，有傷懷，有拼搏，還有更多更多可這場隆重的舞會，行將以為時不多的中招測驗涐華美閉幕。行將辭別，這三年的初中生存。小4說過：“運氣是沒法掌握的器材，人生路上的門，在沒有推開那刻，咱們就永久不曉得守候咱們的事實是什么。”可我否定了這類說法，由于我曉得，咱們行將面對辭別。辭別同硯，辭別教師，辭別這多姿多彩的三年初中生存每一段韶光雕刻的傷感，痛苦悲傷，失望，班駁了全部芳華的色彩。咱們行將面對辭別，辭別那陪同依已久的初中生存，和這初中三年生存的點點滴滴。記憶，留在心底最柔嫩的那片處所，永世的留存。揮1揮手，算是告其它施禮，算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的咱們，會更為成熟，更為

12、莊重。在這為數(shù)不多的日子里，再高興拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永世回想。再見了，我那行將收場的初中生存。辭別，慎重的施禮，對那初中生存和那初中生存的點點滴滴！2021年回首初中作文5前世夢驚回首，我日奇妙不已；此人與我約有數(shù)年，至今無緣相見；幾番輪回，于夢境中隔墻相望。以此文之祭奠前夢之傳奇，述說今朝之因果！我相信，有些事物是用來懷念的，更可以用來虛幻的模擬想象，自然也是回顧歷史的一種好途徑；吾曰前世：事隔千年之遙：那桃花仙池邊的修女終于隨著邪惡的戾氣同歸于盡；我曾想，是怎樣的力量促使她做出這般勇敢的行為，有人說是為了世界的和平，還有人說是為了自己修成正果，甚至有的人說是為了愛情。世間

13、，正邪二者先天對立，修女與她的男人正為正邪二者，可又有人不解，她為何與她的男人同歸于盡了呢？正所謂“邪不勝正”，修女之行為，乃是勇氣可佳，但于此同時，她也犧牲了自己的生命與愛情！當然了，此事也只不過是我的.一種幻想思維；懵懂的我在這次幻想里也變得更加充實些了，在經過了“崢嶸”歲月后，大多時間都在思索我的前世夢緣，也許是種徒勞的表現(xiàn)，但它卻也成為了我生活的一部分；盡管世間有這么多的屠殺殘酷；如那修女一般，在內心掙扎的過程中，她也曾流過淚，勝如那些不可理喻、不可饒恕的人們；人生達此境界，實在有所難度，總以為徘徊于夢境中，可避免一切災難，未果！可惜了！吾曰夢緣：“此人與我約有數(shù)年，至今無緣相見；幾番

14、輪回，于夢境中隔墻相望”；夢里見過的人，有可能就是成就你一生的恩人，也可能成為你終身的伴侶；但是，在我的腦中卻總是浮現(xiàn)著她的身影，來來回回，非但不能消除此念頭，反而情景更加嚴重，變本加厲！那人很有特點，每一次與她相見時，總是穿著一身桃色的衣服，且又像是古時的舊裝，帶著一點點淑女的味道；最終，還是人算不如天算！像我所說于夢中隔墻相望，依然未果，可惜了大是大非，于夢中乃玩笑之言，勿當真；雖有朦朧之意，但此文還是成就了一段前世夢緣！2021年回首初中作文6初二，這段悲喜交加的時光已成為回憶。有太多的故事，太多的感慨，太多的不舍?；厥壮醵?，才發(fā)現(xiàn)，時間老人從沒停歇過，就這樣如流水般匆匆地溜走了。這段時

15、光，也許是我人生中最美妙的協(xié)奏曲。初二，經歷了太多，成績的低谷，朋友的離開，老師的冷漠，父母的嘆惜回首初二，發(fā)覺自己打破了自身的歷史記錄成績的最低谷。那段不堪回憶的時光，已隨著一聲聲的嘆惜溜走了。是的，我又讓所有對我抱著希望的人們失望了，特別是爸媽。突然發(fā)現(xiàn)自己很不孝，從未為爸媽做過什么，反而帶給他們一次又一次的打擊，爸媽一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的淚水吧。但我很感激他們，他們沒有放棄我，無論我失敗了多少次，他們總是一如既往的給我信心，總是在我背后做我最堅實的后盾。爸媽，我真的很對不起你們，我不想讓你們失望，卻每次都給你們更大的傷害，甚至于一句“我愛你們”都從未說出口，我終于知道我這個女兒做的

16、有多失敗了，爸媽，我愛你們，永遠愛你們！青春，必不可少的，還有友情的破裂再回首初二，猛然發(fā)現(xiàn)，自己身邊已經沒有多少朋友了，曾經所謂的“死黨”，早已離我而去，只剩我一個人走完初二。那天，是我黑暗的一天，我想，世界末日也不過如此吧。她們都走了，真的全都是我的錯嗎？她們說我太自大，永遠都不會在乎別人的感受，是啊，她們恨我了，她們厭倦了。我曾在心底千萬次的呼喊：那你們呢，你們在離開我的同時，誰又在乎過我的感受，你們以為我們一起走過的時光，都是一場夢嗎？你們以為我就不珍惜嗎，不心痛嗎？現(xiàn)在想想感覺挺可笑的，罷了，都過去了。其實，我應該感謝她們，再一次的讓我認清了現(xiàn)實社會，不是用真誠就能打動所有人，也不是

17、把真心交出去，你也會得到同樣的回報。我謝謝你們，曾出現(xiàn)在我的世界，即便只是匆匆的過客，但你們帶給的歡聲笑語是無法忘懷的。現(xiàn)在，就讓這些沉淀在記憶深處吧?；貞浲?，會讓生命感動，讓生活精彩，初二的生活，我深深的畫上一個圓滿的句號。2021年回首初中作文7現(xiàn)在，開學了、上課了；初三，開始了。開始了，結束了。當年，初一、是開始；現(xiàn)在，初三、是結束。誰還記得開始時的我們，穿上初中的校服，邁進初中的大門，開始初中的生活。開始，顯現(xiàn)的是無知的我們當時又何曾懂得結束的來臨。三年，是那么的漫長，不是一眨眼就能過去的。等待這三年，漫長而又忙碌。誰知，開始、然后就是結束。初三，看到這個名字時覺得還很陌生，清醒過來

18、之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己已是初三。當年所說的三年期限如今已縮水成了一年，并且還在倒數(shù)。茫然一片，原來，已到結束的末點。誰還眺望結束時的我們，拿著畢業(yè)的照片，領著自己的中考成績，結束初中的生活。微笑了，沉默了。當年，初一、是微笑；現(xiàn)在，初三、是沉默。誰還能夠恢復開始時的我們，在那校門口，靜靜地微笑著，期盼能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我，交到像小學那么好的友誼，是開心。開心，這個詞，掩蓋了許多許多，也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光，轉眼間，已是初三。當時的開心，如今卻轉變成了一片沉默，寂靜無聲。是時光，挑起了沉默的源頭，無限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎？又是一片沉默。我們互相沉默著，沒有理由跳出這首單

19、曲循環(huán)。聽著聽著，初三、快畢業(yè)了。沉重了，釋然了。當年，初一、是沉重；現(xiàn)在，初三、是釋然。誰還能夠說出當年初一時許下的期愿，那些給自己增加的負擔，讓我們曾困苦不堪，將我們壓入最低谷，不讓我們抬起頭來，只在那里深深地嘆息，孤苦自哀。埋頭在膝間，回想過去的一切，嘆氣、自憐。進入初三，不知怎的，心中的負擔一下子落下，沒有了那沉重的東西，反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候，釋然了。哭了，笑了。當年，初一的我們，哭著哭著就初三了；現(xiàn)在，初三的我們，笑著笑著就畢業(yè)了。明年，哭著笑著，我們就高中了我要畢業(yè)了2021年回首初中作文8往事云煙回首往事，我只能一笑而過，任誰停下，我自清雅。風清云淡

20、，任誰談？望天空，碧藍，略帶的白，笑。想起的，是兒時和同伴望天的情景，天真，爛漫，活潑，可愛，無知的孩童啊，哪里知曉如今的友誼，從來不帶純潔，可又有誰忍心，將現(xiàn)實的無奈，告知那純真的眼神？依稀記得，我和依依的誓言：今生今世，我們將是最好的朋友。誰能想到，那些氣勢洶洶的承諾，在上小學前，天崩地裂，霎時間，毀為一旦？笑無知，笑天真，笑出淚，心知，哪里是笑，分明的淚珠，是那憂傷與無奈。一笑而過。往事云煙回首往事，我只能輕哼一聲，任誰停下，我自清雅。晶瑩，是露珠，是水，還是是淚？看草坪，碧綠，略帶的彩，回憶的，是風景如畫的風景，清俗，淡雅，讓人忍不住的愉快。這時，大煞風景的人啊，總是會出現(xiàn)，哪里曉得，

21、他們越是會挑時機，越會使人反感，心情，低調，低調，再低調。惆悵，惆悵，更惆悵，無心觀景，只是淡淡的怨恨，那不懂美的人，破壞了游人的好心情。看穿人心，看透人間，看遍人世，損人利己，為的只是金錢，權利，地位。我哀嘆，嘆的是他們的愚蠢，心知，我只是對人世間的嘆息。輕哼一聲。往事云煙回首往事，我只能默默嘆息，任誰停下，我自清雅。茫茫宇宙。浩瀚無際的到底是什么？觀星象，閃閃，略帶的銀，我試問，天底下到底有誰能夠看透那無窮盡的宇宙。是誰，想盡了方法，定要將那令人深思熟慮的問題解答，有何意義啊，人活著，到底是為了什么，享受，學習，工作，金錢，還是別的東西？解答了那些問題，又有什么意義呢。名留青史，永垂不朽，

22、是給世人看的，還是讓自己在九泉之下開開心心？默默嘆息。對于往事，是否真的該懂得珍惜和舍去？珍惜值得留戀的，舍去必須放棄的？2021年回首初中作文9短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個新的開始高中。初中時光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進初中校門，對于未知的一切感覺很陌生，小學時的玩伴都被分配到了不同班級，這更讓敏感的我又為自己加了一層保護膜?？墒?，經過幾天軍訓的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班同學都很熱情，只要你敞開心扉，真誠的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學會了與人交往。每天的上學、放學，讓我和周圍的同學更加熟絡起來。我們會在下課后聚在一起，聊著上課

23、時發(fā)生的趣事；我們會在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過著逍遙快活的“小日子”；我們會在寂靜的午后，偷偷分享著屬于我們小女生之間的秘密；我們會在天氣晴朗的時候，幾個人坐在操場上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著球場上帥氣的男生們投籃的英姿；我們會在每天放學的時候高聲尖叫；我們會在放假的時候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會在一起干很多很多的事情，而且那些都會是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認識了這么多值得用心去交的朋友。讓我們在知識的海洋里遨游的老師們也是可親可敬的。他們會在很深的夜里幫我們批改作業(yè)，盡管有些字跡潦草，但他們仍是一絲不茍。他們會想盡一切辦法幫助我們提高成績，而且是沒有酬勞的。他們會在下課的時候陪我們一起瘋、一起鬧，為的就是能多了解我們一些。感謝初中，讓我有了那么多愛我、關心我的老師。當然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時光總會過去，我們要努力適應高中生活。高中的課程會更多，功課會更多，所以我一定要積極調整學習方法，自信的面對未來的高中生活。雖然只有短短幾天的相處，但