理想演講稿合集九篇（實用）

1、effort is an attitude to life, and has nothing to do with age.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年理想演講稿合集九篇 理想演講稿 篇1當今的時代是發(fā)展的時代。我們肇慶也順應(yīng)著時代的潮流，努力實現(xiàn)跨越性發(fā)展。面對這一新形勢、新任務(wù)和新機遇，生在肇慶長在肇慶的我，感到由衷的高興。我們也許不能馳騁疆場，建功立業(yè)；我們也許不能縱橫天下，轟轟烈烈。但我們可以立足平凡的崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起，用“立檢為公，執(zhí)法為民”的心，奉獻出自己的溫熱與善良，不斷促進和推動肇慶和諧發(fā)展。公平正義是檢察工作的生命線，是自古以來人類社會共同的、不

2、懈的向往和追求，也是社會主義法治的價值追求，更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。只有樹立公平正義的理念，才能使建設(shè)社會主義法治國家的任務(wù)落到實處，才能真正維護人民的利益，促進社會和諧發(fā)展。正是懷著“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”的情懷，我選擇了當一名檢察官，肩負起維護社會秩序，保護公民法人和其他組織權(quán)利的重任，決心要在光榮的檢察隊伍里做一名全心全意為人民服務(wù)、為社會除害的好檢察官。捫心自問，這些剛進入檢察院時立下的志愿仍然在我的內(nèi)心熾烈、激蕩、沸騰，一點也沒有變。工作四年，我感觸最深的是，再好的法律也要靠執(zhí)法者去執(zhí)行。正如孟子所說“徒善不足以為政，徒法不足以自行，制而用之存乎法，推而行之存乎人”。僅有完

3、善的法律體系并不是法治的全部，法治更深層次的意義在于公平正義的精神和價值通過法的適用、實施，在執(zhí)法實踐中得到實現(xiàn)、彰顯和弘揚。所以執(zhí)法者首先要提高自身素質(zhì)，才能做到公正。作為一名人民的檢察官，只有加強學習和思想道德修養(yǎng)，才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。否則，講政治就沒有方向，講正氣就沒有基礎(chǔ)。只有嚴格自律、自重、自省、自勵，才能防微杜漸，對得起自己的良知，努力做到堂堂正正做人，扎扎實實做事，公公正正執(zhí)法，讓黨和國家放心，讓人民滿意?！叭速F有自知自明”。我清醒的知道，自己與黨和人民的要求，與新形勢下的工作需要，還有一定的差距。古人講“工欲善其事，必先

4、利其器”。要想做出一番業(yè)績，必須加強學習，這是提高思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。今后，我一定以更加飽滿的政治熱情和高度的政治責任感，進一步加強社會主義法治理念的學習，堅持理想信念，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在自己的本職崗位上，與時俱進，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，決不辜負黨和人的信任和厚望。未來在我們面前鋪就了一張白紙，圖畫將由我們來描繪，要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細細調(diào)制。我愿揮灑我的汗水，實踐我畢業(yè)的理想。為肇慶光輝的未來作貢獻！理想演講稿 篇2尊敬的各位評委、親愛的朋友們：大家好！我叫，是市小學一名普通的小學教師。扎根三尺講臺，塑就滿腔忠誠；手握三寸粉筆，揮灑兩袖清風，是我最

5、大的心愿；催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動，更加激勵、鞭策著我不斷求索。今天我為大家演講的題目是共建和諧，抒發(fā)崇高理想。今天的演講，我先從身邊的李老師講起。20_年九月，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來到李老師所代班級就讀的學生楊婕，因其父母離異而面臨失學。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下，一個人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過了三天。臨走之前，她托同學帶給李老師一張紙條，紙條中寫著：“老師，我要走了，爺爺要把我接到很遠很遠的老家去。我不能讀書了你能幫幫我嗎？”揉皺的紙條上，明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想：能讓她就這樣失學嗎？我絕不

6、能讓這個孩子離開她心愛的校園，我一定要幫助她！李老師歷盡艱辛，輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里，找到了楊婕。在她的不懈努力下，終于找到了楊婕的父親，讓她有了監(jiān)護人，還承擔了她的部分學費，再次回到了小學三（二）班。就這樣，楊婕又回到了她健康成長的樂園。這是李老師幫助的第七個“留守孩子”。在我們的身邊，這樣的對事業(yè)滿腔忠誠的真實事例還很多很多：闌尾炎動手術(shù)才七天就堅持到校上班的袁敏校長；患病在身還堅持出差，最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任；主動承擔起貧困學生湯婷的中餐費用，還為她買衣買鞋的謝俊芳老師；為了學習多媒體技術(shù)為教學服務(wù)，而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、這一件件平凡而又不平凡的事跡，向我們彰顯出這樣一種精神：作為一名教師，挺

7、起來，便是世界上最高峻的山；躬起來，便是世界上最堅固的橋；躺下去，便是世界上最寬闊的路。在共建和諧，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)人民滿意工程的工作中，除了教師，其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境，20_年八月，市公安局刑警大隊的干警們在8天時間里，吃住全在車上，走訪了600多人，行程15000公里，查閱了77卷案宗，查處了3宗要案。為國家挽回損失近300萬元?？晌覀兊囊晃桓删瘏s不幸身負重傷，另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮，還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期他們，鐵肩擔道義，丹心鑄警魂。以犧牲個人利益，維護了社會的穩(wěn)定，確保了的盛世太平。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作中

8、，更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國知一樣的優(yōu)秀干部，他們心系群眾苦樂，關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民，毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng)，挑起了村主任這個并無品級小官的重擔。他率先拿出自己打工掙來的4萬多元血汗錢，動員組織村民修通了通村公路，建起了魔芋示范基地，煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時間，村民人平純收入由原來的800多元增加到近20_元。這個巨大變化，轉(zhuǎn)變了人們幾十年來的落后經(jīng)營觀念，吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開始沸騰了，我們的家園從此將變得更加美好！這些事件中的主人翁，他們心系民眾，任勞任怨，把自己置身于一個透明干凈的位置，塵世的喧囂，流年的暗示，物欲的誘惑在他們面

9、前變得脆弱無力。“師”與“生”，“警”與“群”，“官”與“民”是一種無功利的存在，他們的高尚作為，透視著人間真情與社會的和諧之美。正是他們，在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情，鑄造了人民滿意的工程。和諧之風吹拂著清江兩岸，土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動，把我們凝聚在鮮紅的黨旗下，激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧奮勇向前。尊敬的各位評委，親愛的朋友們：我們不會抱怨職業(yè)的好壞，更不會在意職位的高低，我們工作在不同的崗位上，胸裝，勤奮工作，心系人民，艱苦奮斗，不斷地磨礪人生，這就是我們的風采！朋友們，讓我們攜起手來，為建設(shè)和諧，生態(tài)，共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧！理想演講稿 篇3女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每

10、個人都應(yīng)該懷揣著一個屬于自己的理想。然而，什么是理想？什么又是夢想？夢是期待，而理想是是你把飄渺的夢堅持為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。男：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。首先讓我們聽一首歌放松一下心情吧。女：伴隨著這首奔跑，拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。理想正像歌詞里“隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖”，正是因為充滿青春活力的我們有了理想才無所畏懼。男：是的，那么現(xiàn)在我們來做一個簡單

11、的游戲吧。請23 1 43 50號的同學站起來。1.你的理想是什么？2.你會為你的理想努力嗎？3.你相信通過努力理想會成真嗎？4.請大聲走到講臺告訴大家：“我會為了理想奮斗！”男：通過這個有趣放松的游戲，讓我們了解了別人的理想，同時也給自己制定了一個努力的方向。女：是的，在談及理想信念時海倫凱勒有一句非常形象生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！彼邮芰松奶魬?zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。下面讓我們來一起讀一下這些名人名言吧。男：請幾個同學一起來背誦一下 理想。男：說了這么關(guān)于理想的名人名言，接下來就讓我們一起欣賞一個小品吧。男：這個小品告訴我們，光有理想和一腔熱血

12、就想成功是遠遠不夠的。只有我們堅定信念，克服重重困難。這樣我們才會離自己的理想越來越近。女：接下來讓我們通過兩個名人事例來更深刻的理解該如何為自己的理想而堅持吧。女：現(xiàn)在我們來看一個有趣的關(guān)于英語的東西吧。女男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們打開美好的心靈，讓理想在天空自由翱翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！男女：_班班會到此結(jié)束。謝謝大家。理想演講稿 篇4大家好，這天我要演講的題目是我心中的理想。說到理想，我相信每一個人都有一籮筐的話，我也來說說我心中的理想，我心中的理想是當一名新聞社記者。_年春天，美軍巡航導彈和精確制導炸彈在伊

13、拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過，然而，這些消息是誰發(fā)布出來的呢？是新聞社記者！我們每一天都看報紙，看電視，聽廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神州六號飛船是怎樣發(fā)射和回收的，北京奧運會的準備工作進展如何等等，這些消息都是新聞社記者給我們帶來的鐵肩擔道義，妙手著_，新聞社記者這個職業(yè)肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚人世間的完美與善良，引導人們對一切的丑惡現(xiàn)象進行批判和譴責，對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會像盲人和聾人一樣，對世界一無所知。

14、可見，新聞社記者在我們的生活中充當著十分重要的主角。但是當新聞社記者是很辛苦的，因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發(fā)生，工作沒有規(guī)律，為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現(xiàn)場，哪里有新聞，哪里就有新聞社記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神，我們才能及時地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。新聞社記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當新聞社記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見，有沒有理想是人和動物的根本區(qū)別，是每一個人樹立

15、人生目標的指南針，有了這個指南針，人們的奮斗就有了方向，才會為實現(xiàn)這個理想而努力。理想演講稿 篇5尊敬的老師，親愛的同學們，大家好! 我是來自 經(jīng)濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生

16、活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫(yī)生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，

17、這是多么高尚的品格啊!可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本領(lǐng)，用先進的科學技術(shù)為人類造福。最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍

18、事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!理想演講稿 篇6我們，撇

19、下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體驗風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，

20、民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，

21、少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！理想演講稿 篇7我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著

22、兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然

23、，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想理想演講稿 篇8你們好，我要演講的題目是：做"四有"好教師譜寫教育新篇章。我是一名工作三十年有余的基層教師，參加工作以來，我總在反思：教師工作究竟是怎樣的工作？怎樣做才能不辜負黨和國家的重托？一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。"因此，國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。那么，什么樣的老師是真正的"好老師"？理想信念，是好老師的人格基石。"師者，所以傳道

24、、授業(yè)、解惑也。"教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。實現(xiàn)人生價值我校地理教師羅_。從踏上講臺的那天起，他就夢想要成為一名優(yōu)秀的地理教師。從教二十年來，在地理教學這片沃野上，他不斷學習地理理論知識，鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，并不斷地反思實踐再反思，形成了自己獨特而行之有效的教育教學方法態(tài)勢教學法。為此，收獲了多項優(yōu)秀成績：多次代表省、州、縣參加全國的地理教材培訓和骨干教師培訓；多次獲得_教師專業(yè)技能大賽一等獎和全國_地理優(yōu)質(zhì)課競賽"特等獎"

25、；撰寫的十一篇論文獲省、州級論文獎；20_年，被評為_省"骨干教師"。他用愛心、耐心，更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實。好老師要有道德情操。一個有道德情操的好老師，把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準則。我們身邊普通的鄉(xiāng)村中學教師高_，被友譽為"最牛家訪老師"。曾在7天內(nèi)完成了全班55個孩子的家訪，不算步行，僅摩托車就跑了446公里。其實，讓他獲得學生敬愛的，不僅是一次次艱辛的家訪，還有他二十年如一日的真誠和奉獻。高老師是有敬業(yè)愛生精神的教師，才會獻身教育，心系學生；才會嚴以律己，為人師表；才會嚴謹治學，誨人不倦；才會終身學習，追求進步；才會成就自己，成就學生。

26、為此，他就是一個有道德情操的好老師。用我的真心換你的真情潘_，他們用自己的實際行動。20_年我剛交流到王獅中學時，我就喜歡上了這里。這里有質(zhì)樸的教師群體、任勞任怨，甘為人梯的工作熱情。這里還有良好的校風、民主和諧的氛圍、先進的教學理念、科學的管理模式、求真務(wù)實的工作作風、平易近人的校領(lǐng)導和無私奉獻的同事。這里的一切感染著我盡快融入到這個溫暖、和諧的大家庭中，干好自己的工作。王獅中學的教師格外敬業(yè)。他們始終堅信：只要真心以對，就能換來真情回報。在大家的共同努力下，學習興趣濃了，成績提高了其中，有位學生平時上課從不動筆，連小考也不答卷，而且個性很強，態(tài)度很強硬。我始終堅信，再硬的心，也能被真情融化

27、。我發(fā)現(xiàn)他對作文課比較感興趣，就及時加以引導和鼓勵，多給他發(fā)言和表現(xiàn)的機會，逐漸地他對語文也有了興趣，模擬時考了99分，相對他自己，這已經(jīng)是很大的進步。用真心待學生，定會換來學生的真情。再難教的孩子也能被老師的真心感化。在杏山像這種想法的教師有很多。每天你都會看到班主任急匆匆的腳步，你也會看到任課教師課間個別輔導忙碌的身影?？鬃诱f："其身正，不令則行，其身不正，雖令不從"。在王獅中學，這句話得到了充分的驗證。無論是領(lǐng)導還是教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、率先垂范，用我的真心換你真情。好老師要有扎實學識。教師不僅是知識的傳授者，而且是學生學習的指導者，教育教學知識可以幫助教師理

28、解學生的認知特點，從而選擇合適的教學方法，促進學生更快更好地學習。努力成就自我李_他們以堅持"認真"來使常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精。熟練掌握并全面而深刻地理解學科課程標準，系統(tǒng)把握學科內(nèi)容，將任務(wù)型教學運用到課堂教學中，探討每個單元每一課時的教學模式。認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，并能結(jié)合本學科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學內(nèi)容。在具體實施中，會根據(jù)教學內(nèi)容的需要，適當調(diào)節(jié)，以達到教學內(nèi)容的設(shè)定和學生自主探究學習的效果。同時，積極參加培訓和教研活動，觀摩各類研究課，不斷反思，認真總結(jié)，實現(xiàn)經(jīng)驗型向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，積淀杏山中學多年的歷史：先后獲國家級、州級論文10余篇；多次獲省、州、縣級優(yōu)質(zhì)課

29、一、二等獎；多次在縣級進行講座；多次指導青年教師參加各級各類課堂教學評比，均獲得好成績，還被評為省級、州級骨干教師。好老師要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛，愛是一種由衷的熱情，是一種自我犧牲，是一種依戀不舍的道德情感。用愛心和責任譜寫師德之歌九（8）班班主任陳_。對于教育來說，師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。以前我當班主任時，我總是覺得負責任的班主任應(yīng)該是嚴厲嚴格的，但實際收效甚微。當看到從沒對學生發(fā)過火的陳_老師，卻把班級管理得很有條理；張_老師即使在批評學生時也總愛撫摸他們的頭，言語中充滿關(guān)心和愛護之意。原來，這就是訣竅愛。后來，我慢慢觀察發(fā)現(xiàn)每一個"問題生"其

30、實都渴望有更多的關(guān)愛。班里有兩個特困生小亮和小秋，家里很困難，小亮的父親意外去世了。開學時，陳_老師出錢幫他倆買了學習資料，并說："小亮，你的生日快到了，老師就把這個當做生日禮物送給你好不好？"今年教師節(jié)，小亮對陳老師說："老師，我一定好好學，取得好成績，作為給你的禮物。"他的自信和懂事讓我很欣慰。班里還有個女孩，比較散漫，不愛學習，很聰明，但成績一般。上學期多次找她談話，她不以為然。教育需要耐心和等待。上初二了，班級濃濃的學習氛圍感染了她。一天，她對陳老師說："老師，以前我一直不愛學習，現(xiàn)在我知道錯了，但功課落太多了，怎么辦？"陳老

31、師心中暗喜，就說："你很聰明，相信只要努力你一定會克服困難迎頭趕上，老師也會幫助你的。"這之后，陳老師抓住她點滴的進步及時地予以鼓勵，她的學習勁頭更足了。但由于她長期學習習慣差，所以，在自我改造過程中，不完成作業(yè)、上課愛接話等毛病難免會反復(fù)發(fā)生。教育，是一種慢的藝術(shù)。對此，陳老師采取不急不躁的態(tài)度，讓她一點點改正，一步步趕上來。這個聰明的孩子也理解老師的良苦用心，在自我改造中不斷進步與成長。由此，我也明白了陳_校長常對班主任提到的"只有學生感受到了你的愛，才會真正信服你"的深意。常聽許多家長都感慨："現(xiàn)在的好老師可真少！"王獅中學的學生家長們卻暗自慶幸：我們的孩子身邊都是好老師！這些老師都心甘情愿、