指導學生課余生活教案

1、沙河小學家長學校授課教案地點六（2）執(zhí)教者彭娟時間2012、11、09教學內容：小學六年級家長必讀（江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材）第六課教學目的：知識目標:通過講解和案例分析，使家長明白課余生活的概念以及對孩子健康成長的重要性。 能力目標:通過互動交流等多種形式，使家長掌握指導孩子在課余生活中健康成長的策略和方法。情感態(tài)度和價值觀:消除家長在家庭教育中遇到的困惑，提升家庭教育水平。教學重、難點：1知道什么是課余生活，明白課余生活在孩子的成長過程中的重要地位。2掌握指導孩子在課余生活中健康成長的策略和方法。教學準備：多媒體課件、雙休日學生活動安排表每位家長2份(其中一張內容為空白)教學過程 ：一、

2、談話揭題，明確課余生活的概念1.談話導入。尊敬的各位家長：你們好！首先歡迎你們參加家長學校的培訓活動。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習和發(fā)展情況。今天我們共同探討的主題是如何指導孩子在課余生活中健康成長。（課件出示主題）2，介紹課余生活的概念。課余生活：顧名思義，是指學生在學校完成學習活動以后在校內，特別是在校外的自由活動的空間。雖然在學校里老師也安排了一定的課外活動時間，但那只是學生緊張學習之余短暫的休息和調劑。這里的課余生活主要是指放學以后學生的休息和活動，包括雙休日、節(jié)日和寒暑假在內的在家庭和社會的生活。在這些時間里您的孩子在干什么呢？二、掃描案例，分析課余生活的現狀1.

3、首先我們來看幾組鏡頭。（課件出示以下錄像）鏡頭一：催子起床圖。星期天早晨，媽媽催促孩子：“幾點了，還不起床？今天的昂立英語班你不去上了？不能再睡懶覺了！快起來！”鏡頭二：禁止游泳圖。星期六下午，爸爸對拿好了游泳圈準備去游泳的兒子大聲說：“你還想去游泳？上一次數學考試你才考了90分，今天下午給你請的數學家教老師馬上就要來了?？欤劝褦祵W作業(yè)做完了再看看還有哪些地方不懂，家教老師來了一起向他請教。游泳？門兒都沒有！”鏡頭三：沉迷網絡圖。一個小孩正坐在電腦前，噼噼啪啪地敲著鍵盤，嘴里興奮地大聲喊著：“我過六關了，我要打通關！”電腦前胡亂地擺著飲料、零食。書包早就不見蹤影了。鏡頭四：領子攀山圖。爸爸媽

4、媽領著自己的孩子正在登山，孩子高興地揮舞著手中的帽子，跑在最前面，對下面的爸爸媽媽喊：“你們加油呀！勝利屬于你們！”1 / 62.家長對剛才的幾組鏡頭發(fā)表看法。3.班主任分析總結：剛才截取的是同學們課余生活中的幾個片段，這幾幅圖不能代表孩子們在課余生活中的種種表現，但從中也可管中窺豹，從鏡頭一和二來看，這些孩子除了有學校的作業(yè)，還有輔導班的作業(yè)，甚至還有家長額外布置的作業(yè)。孩子一直處于學習之中，而沒有適當的休息與調整。這種類型是過于緊張型。還有一種類型是過于放縱型，像鏡頭三中的，這些家長覺得孩子好不容易放假了，不上學了，又經過一個星期的辛苦學習，就任意放縱孩子的習性，玩游戲，看電視沒時間限制。

5、至于學習，也很少督促孩子完成，致使作業(yè)往往是最后倉促完成，不求質量。這樣的家長沒能起到該有的引導與監(jiān)督責任。像鏡頭四中的孩子是幸福型的，在作業(yè)做完以后，適當地運動運動，和父母去爬爬山，釣釣魚，讓孩子多接觸社會，接觸自然，這對孩子的身心發(fā)展是十分必要的。三、誦讀書信，傾聽孩子心底的聲音1.介紹國外孩子的課余生活現狀。在國外，學生的課外生活時間都比較充裕，如美國有170天、英國有200天、法國有180200天。我國學生課外時間與發(fā)達國家很接近，每年有170天左右的時間在校外度過。2.介紹國內六年級孩子的課外生活情況。省里出臺的“五嚴規(guī)定”使孩子們的課余時間越來越多，但應試教育的指揮棒又使這些家長不

6、敢怠慢，他們生怕孩子輸在人生的起跑線上，于是逼著孩子上各種類型的補習班、提高班，忙著為孩子請家教、陪讀等，家長們把自己搞得很緊張。出發(fā)點是好的，一切為了孩子好！3.傾聽孩子的心聲。但孩子也是這樣想的嗎？讓我們來聽一聽小輝的心聲，這是一封寫給爸爸的信：親愛的爸爸：你好！我好想你呀！你什么時候可以回來？今天的班會課上，同學們都交流了自己的課余生活，他們有的去了海邊，有的去了水上世界，有的去了黃山，還有的到郊外去燒烤了，而我只去過幾次公園，那還是我很小的時候去的，你如果能回來帶我去張家界、昆明等地方就好了！ 現在我和媽媽在一起，媽媽工作很忙，對我也很嚴格。我的課余生活很乏味，一點兒也沒有樂趣，每天一

7、回家就吃飯，吃好飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就睡覺。雙休天和節(jié)假日也沒有改變我的現狀，天天迎接我的只是兩個字作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)，還要做媽媽布置的作業(yè)，媽媽希望我每門功課都能得95分以上。所以雙休日我要上兩個提高班，上午3個小時的新概念英語，下午兩個半小時的數學提高班，一有空閑媽媽還讓我讀那枯燥無味的優(yōu)秀作文選，媽媽說多讀就能提高寫作水平。我哪有空余時間玩??？我多么希望您的工作不要那么忙！如果您暑假能請假回來帶我出去玩幾天，那該有多好?。?愛您的女兒：小輝 2012年 2月18日4.小結。剛才我們一起傾聽了小輝同學寫給爸爸的信，小輝的課余生活是多么的單調啊，迎接她的只有兩個字，那就是“作業(yè)”。 “

8、只讀書不玩耍，聰明孩子也變傻”。在緊張的學習之后，如果沒有充實的課余生活，那么對學習、對精神、對身體都是沒有用處的。四、真情講解，懂得課余生活的要義豐富的課余生活對于學習緊張的六年級的孩子，有什么重要的意義呢？1.有助于孩子恢復精力，保持體力。2.有助于孩子豐富知識，拓展眼界。3.有助于孩子釋放壓力，活躍思維。4.有助于孩子關注他人，豐富情感。五、家長論壇，明析影響健康的因素豐富多彩的課余生活有助于孩子恢復精力，保持體力；有助于孩子豐富知識，拓展眼界；有助于孩子釋放壓力，活躍思維；有助于孩子關注他人，豐富情感。我們一定要讓孩子的課余生活充實而有意義。說到有意義，我們不得不關注當下孩子們感興趣的

9、一些話題，下面的幾項內容你覺得有意義嗎？1.你們覺得有哪些因素影響孩子的健康成長呢？課件出示以下5個方面：網絡與電子游戲不良的影視作品盲目地追星動漫書瘋狂學習班2請家長就其中的某一個或幾個發(fā)表自己的看法。六、講座引領，聆聽家教專家的指導剛才各位家長分別就孩子感興趣的一些內容發(fā)表了自己的看法，看來我們做家長的在安排孩子的課余生活時就要注意了，讓不健康的東西遠離孩子。怎樣安排孩子的課余生活，并不是一件簡單的事，讓我們一起來聆聽專家的指導。（請教育專家為大家做講座）講座內容：1.創(chuàng)設條件，保證孩子的睡眠2.給孩子一點自由支配的空間3.積極鼓勵孩子參加實踐活動六年級的孩子在雙休日、節(jié)假日積極進行適當地

10、實踐活動，是一種積極休息的好辦法。腦力勞動和體力勞動交替，大腦皮層的興奮點交替，能促進血液循環(huán)，是解除疲勞、恢復精力的有效途徑。有經驗的家長都十分注意教育和帶領孩子，在緊張學習的日子里，參加多種輕松愉快的活動。如：（課件出示與此相關的圖片）在家里：看課外書、下棋、種植花草、飼養(yǎng)小動物、畫畫、練習書法、聽音樂、有節(jié)制地上網、洗衣服等。在大自然里：游泳、爬山、散步、釣魚、野炊等。在社會上：看展覽、參加集體活動、做志愿者、參加義務宣傳、采訪、看望老師和同學、做社會調查、打掃衛(wèi)生、參加比賽等。學校活動：打籃球、打乒乓球、參加學校組織的服務工作、義務勞動、聽音樂、做作業(yè)、做游戲、打羽毛球等。4.適當幫助

11、孩子補課5.引領孩子走向自然、走向社會。6.教會孩子懂得生活的樂趣。七、觀摩表演，展示豐富多彩的生活。如何指導孩子進行充實而有意義的課余生活，剛才專家已經對我們進行了指導。其實我們有些家長已經注意到了這些，并在培養(yǎng)孩子方面做得很好，下面我們就來看看這些孩子的課余生活。（請班上的學生進行展示表演。）1愛好畫畫、書法的同學展示自己的作品。2彈古箏的同學彈了一曲漁舟唱晚，悠揚的樂聲讓家長們陶醉。    3集郵愛好者手持集郵冊，讓家長們觀賞。  4喜歡動、植物的同學，將自己養(yǎng)的動、植物帶到現場，使大家更加懂得去珍愛動物，保護我們的大自然。    5愛博覽群書的同學向大家推薦好書，希望大家都能從課外書籍中獲得更廣泛的知識，開闊眼界。    6科技愛好者手持科技作品上臺展示，使大家增添了探索科技奧秘的興趣。    7喜歡廚藝的同學讓大家品嘗了自己親手做的菜肴蛋餅。8喜歡跆拳道的同學現場表演了跆拳道。  八、親子合作，制定課余生活的方案  剛才欣賞了孩子們的作品、演奏，品嘗了他們親手做的美味佳肴，真棒！相信家長們肯定會有想法，您是不是也有了為孩子制定課余生活的愿望呢？請仿照以下方法為孩子制定雙休日的計劃：給家長每人發(fā)2