朝花課件定稿

1、趣賞朝花你知道這些畫面（句子、文段）你知道這些畫面（句子、文段）出自朝花夕拾的哪一篇？出自朝花夕拾的哪一篇？捕鳥 舊時孩子們常玩的“吹都都”活無常1.“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”2.我最初實在替這孩子捏一把汗，待到掘出黃金一釜，這才覺得輕松。然而我已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父親去做孝子了。家境正在壞下去，常聽到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父親竟學了郭巨，那么，該埋的不正是我么？如果一絲不走樣，也掘出一釜黃金來，那自然是如天之福，但是，那時我雖然年紀小，似乎也明白天下未必有這樣的巧事。 趣讀：遍尋朝花之趣味趣讀：遍尋朝花之趣味 我讀到的文章是 ，請大家跟我一起看第 頁第

2、 段，我發(fā)現(xiàn)了有趣的人物（事情、引用的故事、詞語、句子、段落等），文中是這樣寫的: 理讀：朝花人物知多少理讀：朝花人物知多少魯迅在朝花夕拾中描寫的人物主要有誰？長媽媽 衍太太 壽鏡吾 藤野先生 無常 范愛農(nóng)父親 你最喜歡哪一個，請給大家講一講他（她）的故事吧。誦讀：朝花美文我來讀誦讀：朝花美文我來讀 掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向

3、云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。 作業(yè)作業(yè)1.背誦自己摘抄的朝花夕拾一二文段。2.寫一篇讀后筆記要求：（1）題目 印象。 （2）寫朝花夕拾中人物，通過對人物的語言、動作、神態(tài)等描寫，分析出這個人物的性格特點。 （3）不少于300字。3.做一張朝花夕拾的小報。結束語結束語 讀一本好書，閱一部