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1、六年級(jí)語(yǔ)文2021年上學(xué)期第一次月考考試必考題人教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。táo zuì xuán yá páo xiào yàn y kng ki p q líng lì du qiào 二、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“”。鐵鍬(qo qio) 日晷(u jiù)停泊(bó p) 畜養(yǎng)(xù chù)掙扎(zh z zhá) 忠仆(pú b) 苦
2、悶(mèn mn) 叛(pàn bàn)亂三、 形近字組詞。盲(_) 豁(_) 班(_) 摸(_) 育(_) 俗(_) 斑(_) 漠(_) 評(píng)(_) 尚(_) 爛(_) 鵲(_) 坪(_) 回(_) 欄(_) 鳴(_) 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。無(wú)濟(jì)(_)(_) (_)(_)之眾 (_)然不同重(_)天(_) (_)知非福 心平(_)(_)1.如果方法不對(duì),再怎么努力也是_。2.面對(duì)我的無(wú)理取鬧,媽媽總是_的和我講道理。3.元旦的光景與除夕_。五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。喧鬧 熱鬧 吵鬧1在圖書館里要保持安靜,請(qǐng)你們不要(_)。2一陣大雨,(_
3、)的集市漸漸靜了下來。3靜寂的草原(_)起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。埋藏 珍藏 蘊(yùn)藏4我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟(_)著多少智慧?5(_)在地底深處的化石雖然挖掘起來十分困難,但是研究?jī)r(jià)值很高。6爺爺把一件(_)多年的文物獻(xiàn)給了國(guó)家。六、 按要求改寫句子。1我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(改為陳述句)_ 2媽媽告訴我,要我?guī)е陚闵蠈W(xué)去。(改為直述句)_3我時(shí)常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。(縮句)_4是否主動(dòng)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。(修改病句)_七、 按要求完成練習(xí)。1日積月累。鍾期久已沒,_。無(wú)情未必真豪杰,_?!拔逍小笔侨A夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為,天下
4、萬(wàn)物皆由五類元素組成,分別是_、_、_、_、_。_、_與黍、菽、稷合稱“五谷”。_、_、_與徵、羽合稱“五音”。2根據(jù)教材內(nèi)容填空?!熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”詩(shī)句中的“九曲”說明了黃河_的特點(diǎn),“萬(wàn)里”寫出了黃河_的特點(diǎn)。請(qǐng)你再寫兩句描寫黃河的詩(shī)句:_,_。小說一般有比較鮮明的人物形象,如橋中的_,窮人中的_。留意人物的_、_、心理活動(dòng),可以幫助我們深入地理解人物形象。還可以通過小說的情節(jié)感受人物形象。八、 文段閱讀,巧答問題。善良的不是錢,是心407年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南,在德克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲平困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)
5、名流。在晚宴將要開始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來到莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?!皻g迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝?!卑矕|尼說?!罢?qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒有接到邀請(qǐng),是她要來,我陪她來的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說?!昂鼙福斯ぷ魅藛T,沒有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說。“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛的小露西,從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”“是的
6、,這里將要舉行慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里,但是,我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說?!笆迨?,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說:“不用了,孩子,你說的對(duì),慈善的不是錢,是心!你可以進(jìn)去,所有有愛心的人都可以進(jìn)去?!闭f話的是一個(gè)老頭,他面帶微笑,站在小
7、露西的旁邊。他躬身對(duì)小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”安東尼打開請(qǐng)柬一看,忙向老頭敬了個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫巴非特先生。”當(dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出10萬(wàn)美元的巴非特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出1美元零1美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心?!钡诙欤绹?guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈(zèng)。1文章寫了一個(gè)什么故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_2第段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”
8、一句中,“捧”有什么表達(dá)效果?_3第段“他躬身對(duì)小露西說了幾句”,請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境,寫出巴菲特先生說話的內(nèi)容。(不超過1個(gè)字)_4不邀而至的小露西為什么會(huì)以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角? _5文章寫到“慈善的不是錢,是心”成了晚宴的標(biāo)語(yǔ)就可結(jié)束了,為什么還要補(bǔ)寫劃?rùn)M線的句子? _九、 作文。歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長(zhǎng)河中,總有某些東西,讓我們刻骨銘心,難以忘記。因?yàn)檫@種記憶是美麗的,芬芳的,讓人心情愉悅的,能夠溫暖人心的請(qǐng)以“開在記憶深處的花朵”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:選材精當(dāng),中心明確,內(nèi)容具體,描寫生動(dòng)。_答案1、陶醉
9、懸崖 咆哮 諺語(yǔ) 慷慨 譜曲 伶俐 陡峭2、qio u bó xù zhá pú mèn pàn3、盲目 豁達(dá) 班級(jí) 撫摸 養(yǎng)育 習(xí)俗 斑點(diǎn) 沙漠 評(píng)價(jià) 高尚 燦爛 喜鵲 草坪 回家 欄桿 鳴叫4、于 事 烏 合 截 見 日 焉 氣 和 無(wú)濟(jì)于事 心平氣和 截然不同 5、吵鬧 喧鬧 熱鬧 蘊(yùn)藏 埋藏 珍藏6、1.我不曾留著像游絲樣的痕跡。 2.媽媽告訴我:“你帶著雨傘上學(xué)去。” 3.我思念著老師們。 4.主動(dòng)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。7、世上無(wú)知音 憐子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麥 宮 商 角 彎彎曲曲 地域廣大 白日依山盡 黃
10、河入海流 老支書 桑娜 語(yǔ)言 動(dòng)作8、1小露西為非洲貧困兒童捐出她所有錢的故事。21.表達(dá)出了小露西對(duì)瓷罐的小心翼翼。2.表達(dá)出了小露西對(duì)捐贈(zèng)的虔誠(chéng)或重視。3小女孩你真了不起,小小年紀(jì)就這么有愛心。4因?yàn)樗纳婆e感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,雖然富商和名流都慷慨解囊,但只是自己積蓄中的一部分,而小露西卻是傾其所有。小露西的愛心影響更多的人來參加慈善活動(dòng)。慈善的不是錢,是心。5突出了小露西善舉影響的深遠(yuǎn),進(jìn)一步突出了主題。9、范文:開在記憶深處的花朵我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花,他們大都會(huì)說喜歡荷花,再問他們?yōu)槭裁?,他們?huì)說,因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅?,周敦頤也歌頌它“出淤泥而不染”。這倒不錯(cuò)。不過,從小生
11、活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花,他們也只是跟著別人說罷了??墒牵遗c他們并不相同,我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話,那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。我奶奶的家在鄉(xiāng)下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都會(huì)去奶奶家,為的就是那片美麗的荷塘。荷塘里的水很清澈,翠綠色的荷葉倒映在水里,那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動(dòng),所以,像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里,肥厚的荷葉,總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的,兩端朝中間卷曲,完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠,叔叔伯伯們收工回家時(shí),如果太陽(yáng)很大,又沒有帶斗笠的話,就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上,孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是為什么,等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道,荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼,還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。我喜歡到荷塘邊去玩,是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠,亮晶晶的,稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過,荷葉輕輕一擺動(dòng),小水珠就會(huì)在
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