健康承諾書模板七篇

1、健康承諾書模板七篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，以下是幫大家整理的健康承諾書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 健康承諾書 篇1 為推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”策略，倡導(dǎo)“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進(jìn)學(xué)校工作模式和長(zhǎng)效機(jī)制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹(jǐn)向社會(huì)公開承諾：一、組織健全。成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，明確相關(guān)職能部門職責(zé)；領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會(huì)。二、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中

2、列支。三、制度完善。學(xué)校充分考慮健康因素，制定一系列促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙；食品安全；飲水和環(huán)境設(shè)施；合理安排課時(shí)，保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；開設(shè)健康教育課；開展健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生健康素養(yǎng)；查驗(yàn)預(yù)防接種證；禁用違禁藥物；確保學(xué)生安全；突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。四、提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校建筑物及配套設(shè)施達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境整潔優(yōu)美，飲用水安全，營(yíng)養(yǎng)膳食安全合理，無安全隱患，五、營(yíng)造良好的學(xué)校社會(huì)人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓(xùn)校風(fēng)；成立興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，開展心理健康教育活動(dòng)，提高師生健康素養(yǎng)。六、提供學(xué)校健康教育服務(wù)。設(shè)置衛(wèi)

3、生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)；建立完善師生體檢和健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度，開展特定主題的健康教育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。八、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)健康互動(dòng)。定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校健康教育活動(dòng)，召開主題家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生健康；組織學(xué)生參加社區(qū)健康實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取政府和社區(qū)支持，營(yíng)造良好健康促進(jìn)氛圍。九、無煙環(huán)境達(dá)到無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。我們將嚴(yán)格遵守本承諾，歡迎社會(huì)各界全程監(jiān)督。舉報(bào)監(jiān)督電話：承諾單位(蓋章

4、)法定代表人：xxx20xx年 月 日 健康承諾書 篇2 員工 ，鄭重承諾：1.進(jìn)入公司服務(wù)以前未患有以下疾?。簢?yán)重的身體疾病。嚴(yán)重的精神疾病。重大傳染性疾病。2.如有嚴(yán)重的可能危及生命的病史，將如實(shí)上報(bào)給公司，不作任何隱瞞，以便公司根據(jù)實(shí)際情況安排工作。若因隱瞞病情在工作中遇到危及健康的事件發(fā)生，后果自負(fù)。承諾人：年 月 日 健康承諾書 篇3 員工 ，鄭重承諾：1.進(jìn)入公司服務(wù)以前未患有以下疾?。簢?yán)重的身體疾病。嚴(yán)重的精神疾病。重大傳染性疾病。2.如有嚴(yán)重的可能危及生命的病史（如嚴(yán)重的心臟病等），將如實(shí)上報(bào)給公司，不作任何隱瞞，以便公司根據(jù)實(shí)際情況安排工作。若因隱瞞病情在工作中遇到危及健康的

5、事件發(fā)生，后果自負(fù)。承諾人：年 月 日 健康承諾書 篇4 為構(gòu)建和諧統(tǒng)一的勞動(dòng)關(guān)系，明確勞資雙方權(quán)益，新入職員工須對(duì)個(gè)人健康情況回答以下問題：您是否目前患有或過去曾經(jīng)患過下列疾病？并請(qǐng)說明患病時(shí)間及目前情況。1、 腦、神經(jīng)系統(tǒng)及精神方面的疾病，例如：反復(fù)頭疼眩暈，美尼爾綜合征、腦部需要或已經(jīng)做過手術(shù)或其它癥狀。是 否 治愈情況 ：2、心血管疾病。例如：遺傳性心臟病、 動(dòng)脈瘤等。是 否 治愈情況3、呼吸系統(tǒng)疾病。例如：反復(fù)咳嗽咯痰、咯血、肺氣腫、肺心病、肺結(jié)核等。是 否 治愈情況4、消化系統(tǒng)疾病。例如：原因不明的短期內(nèi)消瘦、肝區(qū)疼痛、乙肝。是 否 治愈情況5、其它各種癌癥疾病。是 否 治愈情況6

6、、是否患有癲癇。是 否 治愈情況7、是否有傳染性皮膚病。是 否 治愈情況特別說明：以上如有隱瞞事實(shí)真相的，本人愿承擔(dān)一切后果。以上各內(nèi)容本人確認(rèn)簽名：日 期： 健康承諾書 篇5 為構(gòu)建和諧統(tǒng)一的勞動(dòng)關(guān)系，明確勞資雙方權(quán)益，新入職員工須對(duì)個(gè)人健康情況回答以下問題：您是否目前患有或過去曾經(jīng)患過下列疾??？并請(qǐng)說明患病時(shí)間及目前情況。1、 腦、神經(jīng)系統(tǒng)及精神方面的疾病，例如：反復(fù)頭疼或或眩暈，腦部需要或已經(jīng)做過手術(shù) 或其它癥狀。是 否 治愈情況2、心血管疾病。例如：心慌、胸痛胸悶、原因不明的眩暈、心臟病、高血壓、心肌病、動(dòng)脈瘤等。是 否 治愈情況3、呼吸系統(tǒng)疾病。例如：反復(fù)咳嗽咯痰、咯血、肺氣腫、肺心

7、病、肺結(jié)核等。是 否 治愈情況4、消化系統(tǒng)疾病。例如：原因不明的短期內(nèi)消瘦、肝區(qū)疼痛、乙肝或其它肝炎、腸炎。是 否 治愈情況5、內(nèi)分泌、血液系統(tǒng)疾病。例如：糖尿病、痛風(fēng)、尿毒癥 、白血病、淋巴瘤或其它。是 否 治愈情況6、五官科疾病。例如：近期不明原因的聲音嘶啞、聽力下降、耳鳴、美尼爾病、五官手 術(shù)史或其它。是 否 治愈情況7、其它各種癌癥疾病。是 否 治愈情況本人承諾：1、以上內(nèi)容均為本人認(rèn)真填寫，如存在隱瞞事實(shí)情況，由此產(chǎn)生的一切后果及遭受的經(jīng)濟(jì)損失均由本人獨(dú)自承擔(dān)，與公司沒有任何關(guān)系。2、一經(jīng)公司錄用，本人在職期間如有存在后期發(fā)生以上病情中任意一種，而經(jīng)公司核實(shí)其屬于在入職前即存在未愈的

8、病情的情況，責(zé)任由本人承擔(dān)。承諾人：年月日 健康承諾書 篇6 各位老師，各位同學(xué)們：你們好！健康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的健康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個(gè)環(huán)境，來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：一、明確目的。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進(jìn)健康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地服務(wù)于社會(huì)，反過來我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)可以不斷掌握和積累健康方面的知識(shí)、技能來促進(jìn)我們的身心健康，推動(dòng)和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。二，增強(qiáng)意識(shí)。樹

9、立健康第一的責(zé)任意識(shí)，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，身心健康?duì)個(gè)人來說，終身受益，維系著個(gè)人的幸福快樂；對(duì)家庭而言，健康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對(duì)社會(huì)而言，健康是一種資源，維系著國(guó)家的前途命運(yùn)，因此，健康是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。三，積極參與。認(rèn)真積極地參加我校健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育和實(shí)踐活動(dòng)，從中了解和積累更多的健康知識(shí)，把學(xué)到的.知識(shí)應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，掌握更多的健康技能，切實(shí)促進(jìn)我們的身心健康，做一個(gè)健康促進(jìn)的實(shí)踐者。四，加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動(dòng)自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進(jìn)學(xué)校，做一個(gè)健康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來促進(jìn)、影響我們的健康促進(jìn)。 同學(xué)們！讓我們積極行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做一名健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個(gè)同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的