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1、輔導(dǎo)班試題(九)2015/3/3、選擇題1.下列各式中從左到右的變形,是因式分解的是()2(A)(a+3)(a-3)=a-9 (B)x2+x-5=(x-2)(x+3)+12 2(C)a b+ab =ab(a+b)(D)x2+1=x(x+ 1)x2.下列因式分解正確的是()A.-b.-一一一一-C.一- D. -3.因式分解一 啲結(jié)果是()A. - B. - C. -D.-7、如果(a b)2 (a b)24,則一定成立的是(A) a是b的相反數(shù)(B) a是b的相反數(shù)4.下列多項(xiàng)式:二.:_::亠川厶:斗;:;- 1 - -,因式分解后,結(jié)果中含有相同因式的是()A.和 B.和 C.和 D.和5
2、.下列多項(xiàng)式中,不能用完全平方公式分解因式的是()2“、m2222n22(A) m 14-(B) x2xy y (C)a14ab49 b(D)9n 136、分解因式x41得()(A) (x21)(x21) (B) (x1)2(x 1)2 (C)(x1)(x1)(x21) (D) (x1)(x 1)(C) a是b的倒數(shù)(D) a是b的倒數(shù)8、下面有兩個(gè)對(duì)代數(shù)式進(jìn)行變形的過程:(1) (c+ b)(c b) a(a + 2b) = c2 b2- a2- 2ab=c2 (b2+ a2+ 2ab) = c2 (a + b)2;( 2 ) (2a2 + 2)(a2 1) = 2(a2 + 1)(a2 1
3、) = 2(a4 1).其中,完成“分解因式”要求的是()A .只有(1)B.只有(2)C .有(1)和(2)D .一個(gè)也沒有9、已知多項(xiàng)式22x2 bxc分解因式為2(x 3)(x1),則 b,c 的值為()(A) b 3, c1 (B)b6,c2(C) b6,c4(D) b4,c610、兩個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的平方差總可以被k整除,則k等于()(A)4(B)8(C)4或-4(D)8的倍數(shù)二、填空題11.因式分解:a2 -9 =12. 若x2 6x k是x的完全平方式,則 k=.13. 若處 人互為相反數(shù),則- 5二.14. 如果工+ y三一4,苯一乎二昌,那么代數(shù)式奸一尸的值是.15. 如果多項(xiàng)式
4、:-'- 能因式分解為-,則.- 的值是 .16. 已知兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)差是96 cm,面積差是960 :.,則這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是17閱讀下列文字與例題:將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法.例如:(1)am 4-+ bm-bn = (c-m + 6 m) + (an +- - .(2):'J - - - - - .試用上述方法因式分解-:二.18、多項(xiàng)式a2 9與a2 6a 9的公因式為 多項(xiàng)式9x2 4y2與9x2 12xy 4y2的公因式為三、解答題19、把下列各式分解因式(1) 3x 12x3(2) 2a(x21)2 2ax2(3)
5、9(m n)2 16(m n)2(4) (a b)(3a b)2 (a 3b)2(b a)20、已知多項(xiàng)式(a2+ka+25) - b2,在給定k的值的條件下可以因式分解即:前半部分可以寫 成完全平方公式。.(1)寫出常數(shù)k可能給定的值;b(b< )厘米的正方形,利2(2)針對(duì)其中一個(gè)給定的 k值,寫出因式分解的過程.21在一塊邊長(zhǎng)為a厘米的正方形紙板四角,各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為用因式分解計(jì)算當(dāng) a=13.2 , b=3.4時(shí),剩余部分的面積。22、將一個(gè)二次三項(xiàng)式因式分解,一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成2伍一刃(需-4,請(qǐng)將原多項(xiàng)式因式分解.23、AJ的三邊的長(zhǎng),且滿足:- 亠-.試判斷此三角形的形狀24、列因式分解的過程,再回答所提出的問題:21+x+x(x+1)+x(x+1) =(1 + x)1+ x+x(x+1)2=(1+x) (1 + x)x)=(1+(1)上述分解因式的方法是 ,共應(yīng)用了次 若分解1+x+x(x+1)+x(
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