秋大象科學(xué)五上蹦床里的學(xué)問(wèn)PPT課件

1、第1頁(yè)/共15頁(yè)自探提示自探提示 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本78-80頁(yè)內(nèi)容，思考并解決以下頁(yè)內(nèi)容，思考并解決以下問(wèn)題（時(shí)間：?jiǎn)栴}（時(shí)間：3分鐘）分鐘）1、什么是彈力？試舉例說(shuō)明。、什么是彈力？試舉例說(shuō)明。2、是什么力量使我們?cè)诒拇采媳牡母吣兀?、是什么力量使我們?cè)诒拇采媳牡母吣兀?、什么是彈性？、什么是彈性？4、玩蹦床時(shí)，為什么用力時(shí)蹦的高，不用力時(shí)有站在原、玩蹦床時(shí)，為什么用力時(shí)蹦的高，不用力時(shí)有站在原地呢？地呢？5、在蹦床上我們?cè)鯓硬拍鼙牡母?？、在蹦床上我們?cè)鯓硬拍鼙牡母?？?頁(yè)/共15頁(yè)1、他在拉的過(guò)程中是什么樣的表情？、他在拉的過(guò)程中是什么樣的表情？ 2、拉力器發(fā)生了什么變化？、

2、拉力器發(fā)生了什么變化？ 第3頁(yè)/共15頁(yè) 蹦床、拉力器等物體受到外力時(shí)，要蹦床、拉力器等物體受到外力時(shí)，要發(fā)生發(fā)生形狀的變化形狀的變化，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種抵抵抗形變的力抗形變的力，這種力叫做，這種力叫做彈力。彈力。當(dāng)外力消失后，它們還會(huì)當(dāng)外力消失后，它們還會(huì)恢復(fù)恢復(fù)到原來(lái)到原來(lái)的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做彈性彈性。第4頁(yè)/共15頁(yè) 先把橡皮筋先把橡皮筋固定固定在木板上，再把橡皮筋的一端與測(cè)力計(jì)在木板上，再把橡皮筋的一端與測(cè)力計(jì)連連在一起，然后在一起，然后拉拉測(cè)力計(jì)并測(cè)力計(jì)并讀數(shù)讀數(shù)，同時(shí)用一把直尺在旁邊，同時(shí)用一把直尺在旁邊測(cè)量測(cè)量出橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，記錄員

3、把結(jié)果出橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，記錄員把結(jié)果記錄記錄在實(shí)驗(yàn)報(bào)告單的表格里。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告單的表格里。 第5頁(yè)/共15頁(yè)橡皮筋被拉長(zhǎng)橡皮筋被拉長(zhǎng)（厘米）（厘米）測(cè)力計(jì)讀數(shù)測(cè)力計(jì)讀數(shù)（牛頓）（牛頓）第6頁(yè)/共15頁(yè)制作：小小制作：小小“火箭發(fā)射器火箭發(fā)射器”材料：橡皮筋，鐵釘，錘子，剪刀。材料：橡皮筋，鐵釘，錘子，剪刀。第7頁(yè)/共15頁(yè) 在一定限度內(nèi)在一定限度內(nèi)，物體的形狀變化，物體的形狀變化越大，產(chǎn)生的彈力就越大。越大，產(chǎn)生的彈力就越大。 第8頁(yè)/共15頁(yè) 在一定限度內(nèi)，受力伸長(zhǎng)的彈簧在取消外力后會(huì)在一定限度內(nèi)，受力伸長(zhǎng)的彈簧在取消外力后會(huì)恢復(fù)原狀恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的變化，這時(shí)彈簧的變化是是可逆變化可逆變化。若超過(guò)一定的限度，取消外力后，彈簧。若超過(guò)一定的限度，取消外力后，彈簧不會(huì)恢復(fù)原狀不會(huì)恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的變，這時(shí)彈簧的變化是化是不可逆變化不可逆變化。第9頁(yè)/共15頁(yè)探究重點(diǎn)，升華中心探究重點(diǎn)，升華中心第10頁(yè)/共15頁(yè)第11頁(yè)/共15頁(yè)第12頁(yè)/共15頁(yè)遷移運(yùn)用，遷移運(yùn)用，拓展延伸拓展延伸 生活中，好多地方都用到了彈力的知識(shí)，比如說(shuō)籃球、海綿、生活中，好多地方都用到了彈力的知識(shí)，比如說(shuō)籃球、海綿、請(qǐng)同學(xué)們想一想，生活中還有哪些應(yīng)用請(qǐng)同學(xué)們想一想，生活中還