推薦水廠的實習(xí)報告4篇

1、推薦水廠的實習(xí)報告4篇 水廠的實習(xí)報告 篇1 一、實習(xí)目的經(jīng)過兩年時間的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)基本知道了，水資源的凈化處理方法。通過本次赴柿園水廠認識實習(xí)，本次實習(xí)的目的是基本了解水廠的基本工藝流程，并且知道每一個處理單元的原理和作用。了解各個水處理過程中的藥劑作用及其反應(yīng)原理。二、實習(xí)時間20xx.8.31上午三、實習(xí)地點鄭州市柿園水廠四、實習(xí)內(nèi)容31日清晨乘車來到柿園水廠，全體同學(xué)于早上八點半開始本次實習(xí)，首先看的是加料池，然后是沉淀池，之后是加氯池，最后是清水池和普快濾池。通過各個部分的學(xué)習(xí)，初步認識到了工藝流程各個部分的基本功能以及每一個處理單元的原理和作用。1、 來水加藥原水是黃河水經(jīng)過沉砂

2、池，經(jīng)過沉淀，由xx泵站提水，提出的水首先經(jīng)過入口進入水廠，進入水廠的同時，由水射器和加料器共同作用，通過對伯努利原理的應(yīng)用，進行加料，由于流速快的水流壓強小，使藥物被吸入到水中，達到藥物與水充分混合的目的。藥物的主要成分有二氧化氯、fl45c、聚丙烯酰胺，硫酸氯化鋁、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝，通過絮凝劑的的聚沉作用，使微小雜質(zhì)得以聚集成大顆粒，沉淀到水底，從而起到凈化水源的作用。此外藥物的作用還有將大的有機顆粒物氧化為小的顆粒物。2、 混凝沉淀沉淀池運用了混凝沉淀法，再混凝劑的作用下，使廢水中的交替和細微懸浮物凝聚為絮凝提，然后予以分離去處的水處理法。膠體和細菌懸浮物不能直接用重力沉降法分

3、離，而必須使用混凝劑來破壞它們的穩(wěn)定性，是其相互局紀委數(shù)百微米至數(shù)毫米的絮凝體，才能通用沉降、過濾和氣浮等常規(guī)固液分離法予以去除。混凝沉淀法可以降低原水的濁度，色度等感官指標(biāo)，也可以取出多種有毒有害物質(zhì)。(1)、往復(fù)式回形廊道沉淀池的主要構(gòu)造為回形廊道和沉淀池?；匦卫鹊朗怯捎伤喔舭褰M成的回形廊道，廊道的寬窄不一致，變化無序，此外其距離也因為是往復(fù)式的關(guān)系，距離非常長，因此給原水加藥階段提供了很長時間的反應(yīng)時間，并且使藥與水充分混合，使絮凝劑有足夠多的時間和水中的顆粒物接觸反應(yīng)，是大部分顆粒物聚沉，達到凈化水源的目的。(2)、往復(fù)式回形廊道沉淀池由兩個沉淀池組成。沉淀池為兩個最深處為5米的水池

4、。水池中的水體流速緩慢，沉淀物通過聚沉作用進一步聚集成大顆粒通過重力沉降到達沉淀池底部。沉淀池底部的沉淀物每三個月進行一次清理。通過沉淀池的靜置沉淀，是來水的濁度由15變?yōu)?.5。(3)、豎流折板式沉淀池豎流折板式沉淀池由長方形的沉淀池和折板組成，來水通過沉淀和凈化，大部分顆粒物發(fā)生聚沉，水的濁度由來水的15變?yōu)?.5。豎流折板式沉淀池的日處理量為10萬噸。豎流折板式沉淀池中的沉淀物由水池中的自動清理裝置處理，無需人工進行處理。3、 加氯為使水中的病原體等有害物質(zhì)得以清除，加氯分沉淀前加氯沉淀后加氯和過濾后加氯。加氯的作用可以改良混凝沉淀和防止藻類生長，還能氧化有機物減少礬的使用量，同時消毒副

5、產(chǎn)物也是有可能產(chǎn)生。加氯系統(tǒng)由氯源提供系統(tǒng)，氣體計量投加系統(tǒng)，監(jiān)測及安全保護系統(tǒng)三個部分共同組成。柿園水廠有8臺真空加氯機，用于前加氯，后加氯。還有余氯分析儀，用于檢測水中的余氯，使水中的余氯保持在國標(biāo)以下，平時一般維持在0.05毫克每升。供氯系統(tǒng)由液化氯氣瓶和控制系統(tǒng)組成，液氯鋼瓶分為輕甁區(qū)和重瓶區(qū)，氯氣由四個鋼瓶提供。檢測及安全保護系統(tǒng)，主要有2個部分組成，第一個部分是四個氯氣檢測探頭，其靈敏度可以檢測到1/10000濃度的氯氣;第二個部分生物監(jiān)測，由一個裝有活魚的魚缸組成。4、 普快過濾水通過顆粒狀濾料床層時，其中的懸浮顆粒和交替被截留在濾料中，這種通過顆粒狀介質(zhì)層分離不溶性污染物的方法

6、稱為粒狀介質(zhì)過濾。柿園水廠的普快過濾池填料是兩層石英砂構(gòu)成，上層為一米厚的粒徑0.8mm1.2mm石英砂，下層為一米厚的粒徑2mm4mm石英砂。過濾工藝過程包括過濾和反洗兩個基本階段。反洗過程包括水沖氣沖和水汽混合沖，過程為45分鐘，根據(jù)水質(zhì)情況沖洗頻率有變化，一般為2448小時為周期，每周期沖洗一次。沖洗完以后，即進行再次氯氣消殺，最后輸送入清水池，隨之便輸送至水網(wǎng)。五、實習(xí)總結(jié)自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡單、運行管理方便等優(yōu)點。但加氯可與水中有機物發(fā)生取代反應(yīng)生成有機囟化物，即所謂的“三致”物質(zhì)，對人體健康構(gòu)成潛在

7、的危害。紫外線消殺，是通過內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經(jīng)反應(yīng)室的水體進行殺菌消毒，從而解決飲用水細菌指標(biāo)的超標(biāo)問題，使被細菌污染的水質(zhì)達到并超過國家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。其缺點是設(shè)備成本高、運行成本和技術(shù)難度大，對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸，消殺效果好，缺點是效率低，耗電量的大。通過柿園水廠的認識實習(xí)，不僅直觀感性的認識到了水廠的工作流程，知道了專業(yè)相關(guān)的知識的實際中的運用，并且深刻的體會到了學(xué)習(xí)的重要性，不僅僅藥學(xué)習(xí)書本上面的知識，更要深入實踐的去認識去體驗。經(jīng)過實習(xí)更激發(fā)出了我對專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱，短暫的實習(xí)將激勵我以后更長久的投身到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上來

8、。 水廠的實習(xí)報告 篇2 實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)！當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是“讀書人”。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興發(fā)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一筆一劃的文字，而是將書本讀“活”，真真切切的下到社會當(dāng)中去，實地考察，動手操作。這對于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學(xué)生的知識面

9、，豐富社交能力。一、水廠情況xx縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。20xx年，水廠進行了擴建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)?，F(xiàn)水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座，穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座（總庫容達5000m3），凈水車間1600m2和一些附屬工程。工藝流程圖（略）二、水廠自控系統(tǒng)水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高，采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng)

10、，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。三、水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進行一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。四、水廠生產(chǎn)安全狀況公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了飲用水衛(wèi)生管理制度，加氯消毒制度，值班制度和安全保衛(wèi)制度，各種設(shè)備操作規(guī)程等一系列的

11、制度及措施，加強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，嚴格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上，出廠水水質(zhì)達100%。五、水源地、水廠的安全保護龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。六、實習(xí)過程進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人

12、員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質(zhì)將會有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負責(zé)輸進水庫水的進水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和

13、人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理（原水+水處理劑混合反應(yīng)礬花水），自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較

14、多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹防突發(fā)事件的發(fā)生。至此，整套工藝流程就完整了。xx縣水廠是個極其重要的地方，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量，并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話，萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。七、實習(xí)總結(jié)此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形；更重要的是我深切體會

15、到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責(zé)，還有這項工作對于全縣人民安全的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所，只有學(xué)習(xí)的氛圍，老師教會我們的是如何讀書，在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地，這里教會的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任，正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道，這里的責(zé)任十分沉重，如果一個數(shù)據(jù)錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個在廠員

16、工嚴格要求，確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題，這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結(jié)合，紙上談兵的人不會有立足點！雖然機遇多，但是是與風(fēng)險并存的。所以，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識，充分利用每一個實習(xí)活動的契機，等將來面對機遇與挑戰(zhàn)并存的社會時，力爭上游，貢獻出自己的一份力量！作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論，實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到xx縣自來水公司水廠進行實習(xí)活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)

17、容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形；并且知道了嚴謹?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。對于這次實習(xí)活動本身，它能加強自來水公司的環(huán)境保護意識，提倡大家節(jié)約用水，廢物再利用。其次對于我們實習(xí)者本身：讓我們更好地學(xué)會感恩，學(xué)會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)。與此同時，我們也從實習(xí)中獲取經(jīng)驗，培養(yǎng)出對于各種實習(xí)項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作能力，在實習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力，為今后走向社會奠定基礎(chǔ)

18、。 水廠的實習(xí)報告 篇3 實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興發(fā)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當(dāng)中去，實地考察，動手操作。這對于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學(xué)生的知識面，豐富社交能

19、力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論，實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習(xí)活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。1、水廠情況太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。20xx年，水廠進行了擴建，將原來

20、的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)。現(xiàn)水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座，穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座(總庫容達5000m3)，凈水車間1600m2和一些附屬工程。工藝流程圖2、水廠自控系統(tǒng)水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高，采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng)，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，

21、設(shè)備完好率保持在100%。3、水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進行一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。4、水廠生產(chǎn)安全狀況公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了飲用水衛(wèi)生管理制度，加氯消毒制度，值班制度和安全保衛(wèi)制度，各種設(shè)備操作規(guī)程等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，嚴格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)

22、范工藝進行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上，出廠水水質(zhì)達100%。5、水源地、水廠的安全保護龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。6、實習(xí)過程進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前

23、，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質(zhì)將會有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負責(zé)輸進水庫水的進水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水

24、+水處理劑混合反應(yīng)礬花水)，自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹防突發(fā)事件的發(fā)生。至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方，他擔(dān)

25、當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量，并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話，萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。 水廠的實習(xí)報告 篇4 一、 實習(xí)目的通過對曲江水廠的參觀，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識，擴大專業(yè)知識范圍，水廠參觀實習(xí)報告。把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，深入地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)系，進一步培養(yǎng)分析問題的能力。二、 水廠簡介曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分，水源來自城市西安市西南郊的黑河，黑河大壩在周至縣，壩高110米，庫容2億立方米，原水輸水管渠長達89 km。工程分兩期建設(shè)。一期工程水廠原水來自黑河，水源沒有調(diào)節(jié)功能，暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁；二期工程黑河建庫，原水經(jīng)水庫自然沉淀，水質(zhì)常年變清。根據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點，一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝，二期工程改用直接過濾的工藝，設(shè)計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同，二期工程只需對一期作簡單的改造，就可滿足二期工藝要求，在不增加水廠占地的前提下，使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d，并將一、二期工程有機地結(jié)合起來，體現(xiàn)了新穎、創(chuàng)新的設(shè)計思路，實習(xí)報告水廠參觀實習(xí)