XX1初三物理期末試卷豐臺區(qū)范文整理

1、XX.1初三物理期末試卷(豐臺區(qū)) 豐臺區(qū)XXXX學(xué)年度學(xué)期期末練習(xí) 初三物理 XX.01 考 生 須 知1.本試卷共10頁，共五道大題，36道小題，滿分100分。考試時間90分鐘。 在試卷和答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和考試號。 試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。 在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其它試題用黑色字跡簽字筆作答。 考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。 一、單項選擇題 下列物理量中，以科學(xué)家安培的名字作為單位的是 A電功B電阻c電壓D電流 通常情況下，下列物品中屬于絕緣體的是 A木質(zhì)鉛筆里的石墨芯B導(dǎo)線中的銅絲 蓄電池內(nèi)的硫酸溶液D鋼絲鉗把手上的塑料套c 物

2、質(zhì)世界多姿多彩，以下與物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)的說法正確的是 A巨大的天體是由分子或原子組成，而灰塵不是 B目前核電站發(fā)電是利用了核聚變反應(yīng)放出大量的能量 c納米技術(shù)研究的都是1左右大小的分子 D原子是由原子核和核外電子組成 如圖1所示的常見用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是 如圖2所示是便攜式充電寶正在給手機電池充電，在此過程中，該充電寶相當(dāng)于電路中的 A電源B開關(guān)c導(dǎo)線D用電器 關(guān)于導(dǎo)體的電阻，如果不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是 A銀導(dǎo)線比銅導(dǎo)線的電阻小 B兩根銅導(dǎo)線，長的比短的電阻大 c長度相同的兩根鋁絲，粗的比細(xì)的電阻大 D長度相同的兩根銅絲，細(xì)的比粗的電阻大 如圖3所示的電路中，開關(guān)

3、S閉合后三盞燈L1、L2、L3串聯(lián)的是 小剛家的衛(wèi)生間里安裝有照明燈泡L和換氣扇。照明所4燈泡和換氣扇可分別獨立工作，也可以一起工作。如圖示電路示意圖中符合設(shè)計要求的是 如圖5所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是 A電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗 B電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮 c電流表的示數(shù)變大，燈L變暗 D電流表的示數(shù)變小，燈L變亮 0下列四種做法中，符合安全用電原則的是 A用濕抹布擦拭電燈 B在高壓線附近放風(fēng)箏 c發(fā)生觸電事故后，先切斷電源再救人 D將控制燈泡的開關(guān)安裝在燈泡和零線之間 1如圖6所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)

4、沒有電池，使用時只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是 A電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B電流的磁效應(yīng) c磁極間的相互作用 D通電導(dǎo)體在磁場里受力運動 能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱。下列 A在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)?！薄暗吞忌睢钡慕裉欤祟愄貏e重視太陽能的利用 B c D光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點，適用于遠(yuǎn)距離、大容量信息傳輸 3如圖7所示的電能表，其讀數(shù)正確的是 A29486B2948.6?hc2948.6jD2948.614如圖8所示的電阻箱的示數(shù)為 AXXB2108c8102D8120 小欣利用已知阻值為R0的定值電阻和兩塊電流表測量未知電阻Rx

5、的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了實驗電路，如圖9所示。當(dāng)閉合開關(guān)S時，電流表A1的示數(shù)為I1；電流表A2的示數(shù)為I2。在用I1、I2和R0表示Rx時，下列表達(dá)式正確的是 AB cD 如圖10所示，是小華根據(jù)探究定值電阻中的電流隨該電阻兩端電壓變化的實驗數(shù)據(jù)所繪制的圖像，根據(jù)圖像中的信息可知 A該定值電阻的阻值為5 2 時，此電阻的電功率為8V當(dāng)電阻兩端電壓為B c若把這樣兩個定值電阻并聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，兩個電阻的實際功率之和為7.2 D若把這樣兩個定值電阻串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，兩個電阻的實際功率之和為7.2 二、多項選擇題 下列說法正確的是 A大量電荷的移

6、動形成電流 B規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向 c電路兩端有電壓，電路中就有電流 D電壓是形成電流的原因 如圖11所示的串聯(lián)電路，閉合開關(guān)時兩個燈泡正常發(fā)光，則 A通過A點的電流大于通過B點的電流 B通過A點的電流等于通過c點的電流 cAB兩點間的電壓一定小于Ac兩點間的電壓 DAc兩點間的電壓一定等于Bc兩點間的電壓 下列說法正確的是 A使用試電筆時，手應(yīng)該與筆尾金屬體接觸 B我國家庭電路中的電壓為110V，頻率為50Hz c大量實驗表明，不高于36V的電壓對人體來說，一般是安全的，稱為安全電壓 D可以將用電器的三項插頭改為兩項插頭接在兩孔插 座上使用 0下列教材中的探究實驗，需要控制電流

7、一定的是 A探究電功與電壓的關(guān)系 B探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 c探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 D探究通過導(dǎo)體的電流大小與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系 1指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖12所示。它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動。由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方，下列說法正確的是 A地球周圍存在磁感線 B地球周圍存在磁場 c磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用 D地磁的北極在地理的北極附近，兩者不重合 2如圖13所示用右手螺旋定則判斷通電螺線管極性正確的是 3小亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)”，使用

8、兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖14所示。下列說法中正確的是 A利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來顯示它磁性 的強弱 B要使電磁鐵的磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向左滑動 c圖中兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵的磁性強弱與電流的關(guān)系 D該實驗可探究電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系 如圖15甲所示是實驗室常用的電流表，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖15乙所示，線圈與接線柱相連。當(dāng)通以圖示方向的電流時，線圈帶動指針向右偏轉(zhuǎn)，下列說法中正確的是 A此電流表是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成 B此電流表工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 c當(dāng)通以相反方向電流時，電流表指針仍向右偏轉(zhuǎn) D此電流表是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理

9、制成 三、實驗解答題 小夏用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及學(xué)生電源等實驗器材，測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。 小夏連接如圖16甲所示電路，在開關(guān)S閉合之前，應(yīng)當(dāng)將滑動變阻器的滑片P置于_端。 閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近于電源電壓。出現(xiàn)此故障的原因可能是小燈泡_。 小夏移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖16乙所示，由此可知，此時通過小燈泡L的電流為A；小燈泡L的額定功率為 。 物理小組的同學(xué)們在研究通過定值電阻的電流I和它兩端電壓U的關(guān)系時，記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出通過電

10、阻的電流I和它兩端電壓U的關(guān)系式：I=。 U/V345678 I/A0.60.81.01.21.41.6 在中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳中有一件展品名為“靜電滾球”，如圖17所示。展品由中心電極、金屬小球、接地的金屬板三部分構(gòu)成。當(dāng)觀眾轉(zhuǎn)動手柄時，使中心電極帶正電，此時由于靜電感應(yīng)，金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會重新排布，靠近電極一側(cè)帶負(fù)電荷，遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的_電荷。中心電極對負(fù)電荷有吸引力，對正電荷有排斥力。由于負(fù)電荷離中心電極距離更近，所以吸引力大于排斥力，金屬小球就會滾向中心電極；當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時，負(fù)電荷被中和，此時金屬小球帶正電。由于金屬小球與中心電極帶有同種電荷,從而

11、使小球受到的作用，金屬小球遠(yuǎn)離中心電極。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時，正電荷被導(dǎo)入地下，此時小球又恢復(fù)電中性。這件展品向觀眾展示了感應(yīng)起電、接觸帶電以及靜電所具有的同種電荷相斥、異種電荷相吸的原理。 在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗中，小明組裝了如圖18所示電路。閉合開關(guān)后，進(jìn)行了實驗操作，請回答下列問題： 保持金屬棒AB靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈敏電流計的指針將偏轉(zhuǎn)。 保持蹄形磁鐵靜止，使金屬棒AB向右運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；使金屬棒AB運動加快時，指針偏轉(zhuǎn)的角度增大。這一現(xiàn)象說明電路中發(fā)生了改變。針對以上實驗現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學(xué)問題：。 實驗桌上有兩個完全相同

12、的燒瓶甲和乙，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油和相同的溫度計，甲燒瓶內(nèi)裝有阻值為5的電阻絲R1，乙燒瓶內(nèi)裝有阻值為10的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、開關(guān)各一個，電流表、停表各一塊，導(dǎo)線若干。小安把兩段電阻絲R1、R2串聯(lián)接入電路，如圖19所示，閉合開關(guān)通電一段時間。 小安利用如圖19想探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系。 實驗過程中通過觀測溫度計的反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。 小汪想探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，他利用上述 實驗器材進(jìn)行實驗， 實驗步驟如下： a.如圖20所示，將裝有R1的燒瓶甲連入電路，閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，通電時間為2in時，停止計時，

13、記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)。 b.用裝有R2的燒瓶乙替換燒瓶甲連入電路，閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，通電時間為2in時，停止計時，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)。 請你分析并回答下列問題： 小劉認(rèn)為小汪的實驗操作不能驗證他的猜想。其理由是：。 請你針對小汪實驗步驟中存在的問題，適當(dāng)增減器材，寫出改進(jìn)措施：。 0在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中，實驗室提供了如下器材：電源、滑動變阻器R0、定值電阻5、10、15、20、25、30各一只、電壓表、電流表、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖21所示的電路，某小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=3V不變，記錄了六組數(shù)據(jù)，如下表所示。老師看完該組同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)后，認(rèn)為該組

14、同學(xué)的第5、6組實驗數(shù)據(jù)是沒有經(jīng)過實驗，而是通過電流與電阻成反比的關(guān)系直接填在表格中的。請你用所學(xué)的電學(xué)知識分析老師 的判斷依據(jù)：；請你根據(jù)依據(jù)提出改進(jìn)措施：。 U=3V 序號123456 電阻/51015202530 電流/A0.600.300.200.160.120.10 在驗證電流產(chǎn)生磁場的實驗中，小希連接了如圖22所示的實驗電路。他把小磁針放在直導(dǎo)線AB的正下方，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障。所以，小希認(rèn)為電流周圍沒有磁場。請你利用現(xiàn)有器材設(shè)計實驗驗證小希的說法是錯誤的。 實驗桌上有已調(diào)好的電壓表、電流表、符合實驗要求的恒定電源、滑動變阻器、

15、電阻箱、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材，設(shè)計實驗證明“當(dāng)電流一定時，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻成正比”。 要求：畫出實驗電路圖； 寫出實驗步驟； 畫出數(shù)據(jù)記錄表格。 四、科普閱讀題 閱讀家庭電路的安全衛(wèi)士回答33、34題 家庭電路的安全衛(wèi)士 自從人類進(jìn)入電氣時代，電不僅給人類帶來了很多方便，有時也給人類帶來一些災(zāi)難。它可能燒壞電器，引起火災(zāi)，或者使人觸電。所以在五花八門的電器接踵而來的同時， 也誕生了各式各樣的保護器。 如圖23所示，是我們每個家庭都有的配電箱中的布線圖，其中安裝著兩種非常重要的保險裝置：空氣開關(guān)和漏電保護器。 空氣開關(guān)，又名空氣斷路器，如圖24所示，它是一種只要電路

16、中電流超過額定電流就會自動斷開的開關(guān)。當(dāng)家庭電路發(fā)生短路、嚴(yán)重過載及其他故障時，它能立刻分?jǐn)嚯娐?。家庭電路中安裝的空氣開關(guān)，其額定電流必須大于正常的負(fù)載電流。 漏電保護器俗稱漏電開關(guān)，一般安裝于每戶配電箱的插座回路上，如圖25所示。當(dāng)家庭電路工作正常時，從進(jìn)戶線流入的電流與出戶線流出的電流相等，漏電保護器不工作；當(dāng)家庭電路中發(fā)生漏電現(xiàn)象時，流入與流出的電流不相等，漏電保護器工作。例如，當(dāng)家中的冰箱外殼帶電，且恰好有人接觸外殼時，會有一部分電流經(jīng)過人體流入地下，使家庭電路流入與流出的電流不相等，漏電保護器工作，切斷電源，從而達(dá)到保護的功能。 請根據(jù)上述材料回答下列問題： 3在寒冷的冬天，小陽的媽媽在使用電烤箱的同時，還開著洗衣機洗衣服，小陽感覺房間比較冷，當(dāng)他閉合大功率電暖氣的開關(guān)時，家里的空氣開關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”的現(xiàn)象，經(jīng)檢查空氣開關(guān)出現(xiàn)“跳閘”不是由于短路造成的，請你用所學(xué)的物理知識解釋“跳閘”的原因，并提出一個避免再次“跳閘”的解決方案。 如圖26所示，是安裝了漏電保護器的家庭電路。當(dāng)漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用。當(dāng)小陽的媽媽使用電飯煲煮粥時，因操作不當(dāng)，在無人看管的情況下，粥從鍋中溢出，流到廚房的地面上，漏電保護器_切斷電路。若要重新接通電路，小陽的媽媽應(yīng)該采取什么措施？ 五、計算題 如圖27所