七年級生物上冊第三單元概念匯總范文整理

1、七年級生物上冊第三單元概念匯總 第三單元生物圈中的綠色植物 生物圈中有哪些綠色植物 綠色植物共分四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物 節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物 一、藻類植物 結(jié)構(gòu)：有單細胞的，也有多細胞的。沒有根、莖、葉的分化。這種結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境相適應(yīng)的。 生活環(huán)境：大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。 常見的藻類植物：衣藻、水綿、鹿角菜、馬尾藻、石莼、紫菜、海帶、裙帶菜、石花菜等。 作用：做魚類餌料、可供食用、可供藥用等。 二、苔蘚植物 結(jié)構(gòu)：一般具有莖和葉。莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。所以植株一般都很矮小。沒有輸導(dǎo)組織。 生活環(huán)境：大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。

2、作用：監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。 三、蕨類植物 結(jié)構(gòu)：根、莖、葉中都有運輸物質(zhì)的管道，具有專門的 輸導(dǎo)組織。植株比苔蘚植物高大。 生活環(huán)境：野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中。 繁殖：苔蘚、蕨類靠孢子繁殖后代。不結(jié)種子。 常見的蕨類植物：腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅等。 作用：卷柏、貫眾等可供藥用。滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。煤的形成。 第二節(jié)種子植物 一、定義：能夠結(jié)種子并由種子發(fā)育成的植物叫種子植物。分為裸子植物和被子植物。 二、種子的結(jié)構(gòu)：菜豆種子的結(jié)構(gòu)： 玉米種子的結(jié)構(gòu)： 菜豆和玉米種子的相同點和不同點： 相同點 不同點 菜豆種子 都有種皮和胚 子葉兩片、沒

3、有胚乳營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里 玉米種子 子葉一片，有胚乳營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里 、種皮的作用：保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。1歸納： 胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。胚發(fā)育成新植株。 子葉或胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。所以種子生命力比孢子強得多，壽命長。 能產(chǎn)生種子是種子植物更能適應(yīng)陸地環(huán)境的一個重要原因。 淀粉遇碘變成藍色，胚乳遇碘變藍，說明胚乳里含有淀粉。 三、裸子植物 定義：種子是裸露的植物叫裸子植物。松球果不是果實。 常見的裸子植物：油松、雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等。 四、被子植物 定義：種子外面有果皮，種子被包在果實之中的植物叫被子植物。 果實的結(jié)構(gòu)：果實由果皮和種子組成。 常見的被子植物：刺槐、毛白

4、楊、檳榔、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊、玫瑰等 果實保護種子。果實有一些適于傳播的特點。 第二章被子植物的一生 被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。 節(jié)種子的萌發(fā) 一、種子萌發(fā)的環(huán)境條 環(huán)境條件是：適宜的溫度;一定的水分;充足的空氣。 種子萌發(fā)不一定需要光照。 二、種子萌發(fā)的自身條 飽滿的、結(jié)構(gòu)完整的、活的、度過休眠期的種子 發(fā)芽率的公式： 種子的發(fā)芽率大于90%以上的才可以播種 三、種子萌發(fā)的過程 子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。 胚根發(fā)育成根。 胚軸伸長。 胚芽發(fā)育成莖和葉。 第二節(jié)植株的生長 一、幼根的生長 根生長最快的部位是伸長區(qū)。 根的生長一方面要靠分

5、生區(qū)增加細胞的數(shù)量;一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。 二、葉芽發(fā)育成枝條 三、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì) 肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。植物的生長需要無機鹽量大的主要是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。 根主要是通過根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水和無機鹽。 綠葉通過光合作用制造有機物。 第三節(jié)開花和結(jié)果 一、花是由花芽發(fā)育成的，開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。 二、花的結(jié)構(gòu)。 一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等組成。 柱頭、花柱、子房組成雌蕊。 花藥、花絲組成雄蕊。 桃花的基本結(jié)構(gòu)見第九頁圖。 三、傳粉和受精 花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式有：自花傳粉和異花傳粉。 受精過程

6、：花粉管穿過花柱、子房壁到達胚珠，花粉里的精子和胚珠里的卵細胞結(jié)合形成受精卵。 受精過程如下圖。 四、果實和種子的形成 花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋謝 子房發(fā)育成果實。其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。 缺粒現(xiàn)象或果實空癟是因為傳粉不足引起的，可以用人工輔助授粉來彌補。 第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán) 一、植物的生活為什么需要水 植物體內(nèi)水分充足時，葉片舒展，有利于光合作用。 無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，并運輸?shù)街参矬w的各個器官。 二、根適于吸水的特點 根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。因為成熟區(qū)生有大量的根毛。 三、水分的運輸途徑 水分沿莖、葉、根內(nèi)

7、的導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈幍摹?葉片制造的有機物沿篩管運輸?shù)狡渌鞴佟?木質(zhì)部和韌皮部之間的形成層使莖長得粗壯。 四、蒸騰作用使水分大量散失 葉片的結(jié)構(gòu)。 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。 氣孔的結(jié)構(gòu)：由一對半月形的細胞保衛(wèi)細胞圍成的空腔。 氣孔既能張開，又能閉合，是由保衛(wèi)細胞控制的。 蒸騰作用的意義：帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，給葉片源源不斷地輸送原料；降低植物體的溫度； 提高大氣的濕度、增加降水。 一片森林就是一座綠色水庫，我們應(yīng)當(dāng)保護森林。 第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者 節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物 一、光合作用產(chǎn)生的有機物是淀粉等糖類。 光能

8、 二、光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。 葉綠體 三、光合作用：二氧化碳水氧氣有機物 四、光合作用制造的有機物不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物。 五、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。 第二節(jié)綠色植物對有機物的利用 一、有機物用來構(gòu)建植物體 二、有機物為生物的生命活動提供能量 呼吸作用： 活細胞 線粒體 有機物氧氣二氧化碳水能量 三、呼吸作用是生物的共同特征。 第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 一、光合作用產(chǎn)生氧氣。 二、光合作用利用二氧化碳作為原料。 光合作用的原料是二氧化碳和水。 三、光合作用與生物圈中的碳氧平衡 光合作用產(chǎn)生氧氣，超過了

9、自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳氧平衡。 四、光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 合理密植，充分利用光進行光合作用。進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。凈化空氣。 第六章愛護植被，綠化祖國 一、我們主要的植被類型 植被的定義：一個地區(qū)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。 我國主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。 二、我國植被面臨的主要問題 人均森林面積少。 對森林資源的利用不夠合理。 過度放牧使許多草場退化、沙化。我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一。 三、愛護植被，綠化祖國 中華人民共和國森林法年相繼頒布了1985年和1984 和中華人民共和國草原法 每年3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。 綠化祖國，從我做起。 單元小結(jié) 生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。 被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。 綠色植物的生活需要水和無機