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1、關(guān)于寫人的500字日記寫一篇日記100字關(guān)于寫人的500字日記篇一201_月_日 星期_ 晴在夢中,隱約的,我看到一個模糊的身影,既熟悉又陌生.夢中,你依然躺在床上,洗的發(fā)白的衣服加上黑色黑色長褲,短短的頭發(fā)還是充滿油茶的味道,眼睛幾乎失明的你只能用那長滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉,用虛弱的聲音說:“怎么又瘦了,是不是爺爺做的東西不合胃口,咳咳,你喜歡吃什么讓你爺爺買去,”我卻發(fā)不出聲音,任游你粗糙的手在我臉上游走,從頭發(fā)到眼到.夢中,你依舊坐在太師椅上,你那么瞇一條縫的眼睛只能看到一個小黑影跟一個大黑影在池塘中,你總是著急的叫道:“老頭子,你小心一點,別讓她去深的水里,”“老頭子,你看好霞霞,

2、被魚吃了怎么辦”“老頭子,你注意點.”聲音不大,卻讓我和爺爺聽的一清二楚,那關(guān)切的語調(diào)在我腦中回響.夢中,你依舊有著的溫暖懷抱,我害怕的攥緊你的手,在你懷抱里哭泣,爺爺拿著木板搶修房子,雨越下越大,雷聲一個接著一個,同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背,說:“不怕不怕,有奶奶在,天塌下來我頂,乖,”我哭累了,只覺得那溫暖的懷抱會是我永遠的避風(fēng)港.猛地一抱,卻是空氣,心中很失落,只有冰冷的家具,黑暗無邊的夜,我真的好想你那如春風(fēng)的笑容。奶奶,今晚,你還會進入我的夢中嗎?關(guān)于寫人的500字日記篇二201_月_日 星期_ 晴時間和過往湮沒了一切,蹉跎了一切,但你對我的愛永不褪色。猶如牡丹永不褪色的紅著,

3、永不凋零的開著.放學(xué)、上學(xué)轉(zhuǎn)進雨巷的剎那,雨中的你仍打著傘,目送著我的背影消失在那個寂靜又虛渺的雨巷。橘黃的路燈下,隱約見你的背有些彎曲,再也不像原來那般挺拔,你曾十分愛護的頭發(fā),卻早已染上了一層白霧。雨中的你,眼神飄渺,凌亂的頭發(fā)被風(fēng)吹起,光滑的額頭上,早已有了道道魚尾紋。雨里霧里,一切,都可以神不知鬼不覺,在淚水混著雨水掛在臉頰上的霎那,才明白母愛是那么的沉重,那么的偉大。母親,能告訴我你的目光里有多少愛的渴望嗎?晚自習(xí)回家,天黑黑的,宛如潑墨,在樓道里勾勒一道墨彩。熾白的燈光,你從我手里搶過了我的書包?!澳銓W(xué)習(xí)累了,我?guī)湍隳??!边@是你的唯一理由也是唯一的借口幫助到我的時候。我試著把書包奪

4、過:“我自己會拿。”“你這孩子,沒事,我行的.”沒說完,你跨開了艱難的步子。我知道,書包很重,有分量。媽媽卻固執(zhí)的一步一步往上移動。書包壓在你瘦弱的肩上。你的身體不自覺的抖動了一下,背彎的像只弓,感覺眼里澀澀的,抹一把,竟然是淚。母親,能告訴我你的背上承擔(dān)著多少愛的負(fù)擔(dān)嗎?現(xiàn)在才開始讀懂了你,讀懂了你對我的愛.關(guān)于寫人的500字日記篇三201_月_日 星期_ 晴有人說,老師是一支蠟燭-燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總是那么和藹、慈祥;而我卻認(rèn)為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們?nèi)松睦硐?。今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任,他是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個頭雖不算太高,但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛,時刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點莫過于他的愛笑,他總是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其是一笑起來,總是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點-幽默,他總喜歡對別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會經(jīng)驗和知識,讓我們以后的路更好走一些。我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風(fēng)趣,更喜歡他學(xué)富五車的樣子。他在我們班還像是一個“全能領(lǐng)袖”,一個領(lǐng)導(dǎo)我們這個人才濟濟的班級的江湖老大,來無影去無蹤。同時他又是一

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