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第頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一、二單元練習(xí)學(xué)校:班級(jí):姓名:一、看清算式,細(xì)心計(jì)算(26分)1.直接寫出得數(shù)。(5分)=32×=4-=5+0.5÷0.5-5=36×=0.875×24=4.2÷0.07==8×25%=2.4×5÷2.4×5=2.下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(15分)74×25-828÷237.78-2.3÷0.5×0.89.24÷[1.5×(0.76-0.56)]3.解方程。(6分)二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(共26分)1.要反映上星期的日平均氣溫的變化情況,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖;要反映某化肥廠2023年下半年各月的產(chǎn)量,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖;要反映六年級(jí)一班同學(xué)最喜歡的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)各占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。2.()公項(xiàng)=50平方千米1.25升=()立方厘米3.一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米,高是3厘米,它的底面積是()平方厘米,側(cè)面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。4.一個(gè)圓錐形橡皮泥,底面積是18平方厘米,如果把它捏成同樣高的圓柱,那么圓柱的底面積是()平方厘米。5.把一個(gè)體積為63立方厘米的圓柱形木材,削成一個(gè)最大的圓錐,這個(gè)圓錐的體積是()立方厘米。6.一個(gè)圓柱形水桶,高是6.28分米,將它從側(cè)面展開(kāi),正好是一個(gè)正方形,這個(gè)水桶的底面積是()平方分米,體積是()立方分米。7.圓柱的高是圓錐高的3倍,圓柱的底面半徑與圓錐底面半徑的比是1:2,圓柱和圓錐的體積比是()。8.如右圖,一張長(zhǎng)方形紙分別沿兩邊圍成A、B兩個(gè)不同的圓柱形紙筒。如果給兩個(gè)紙筒都做上底面,那么圓柱A的表面積()圓柱B的表面積。(填“>”、“<”或“=”)9.如圖是一件毛衣各種成分占總質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)圖。兔毛的含量比滌綸的含量少占這件衣服的()%,兔毛比羊毛少()%;如果這件毛衣重400克,那么羊毛有()克,羊毛比兔毛多()克;如果編織這件毛衣用了45克的兔毛,那么編織用的滌綸和棉共有()克。10.把一個(gè)體積是56.52立方厘米的鐵塊熔鑄成一個(gè)底面半徑為3厘米的圓錐,這個(gè)圓錐高()厘米。11.把一個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的體積是()立方厘米;如果把這個(gè)圓柱再削成一個(gè)最大的圓錐,削去部分的體積是()立方厘米。12.如圖所示,這個(gè)圓柱側(cè)面積的一半是12.56平方厘米,底面半徑為5厘米。這個(gè)圓柱的體積是()立方厘米。13.學(xué)校六年級(jí)開(kāi)展合唱、書(shū)法、象棋、科技四類社團(tuán)活動(dòng),下圖表示學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的情況。(人人報(bào)名,只參加一項(xiàng))(1)參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加書(shū)法社團(tuán)的多72人,那么六年級(jí)共有()人。(2)參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加科技社團(tuán)的多()%。(3)參加象棋社團(tuán)的扇形的圓心角是()°。三、認(rèn)真辨析,慎重判斷(5分)1.圓柱體的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)2倍,高縮小到原來(lái)的,體積不變。()2.壓路機(jī)的滾筒在地上滾動(dòng)一周所壓的路面正好是壓路機(jī)滾筒的表面積。()3.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,如果它們的底面積之比是1:3,那么它們的高的比是1:1。()4.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)正方形,它的高是底面直徑的π倍。()5.把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積是削去部分體積的。()四、仔細(xì)推敲,擇優(yōu)錄?。?0分)1.下面是兩個(gè)家庭2023年全年支出情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下面說(shuō)法正確的是()。A.甲家庭全年的食品支出比乙家庭少B.甲家庭全年的衣服支出比乙家庭多C.甲家庭全年的教育支出比乙家庭多D.無(wú)法確定哪個(gè)家庭全年的其他支出更多2.六年級(jí)一班的同學(xué)1—6年級(jí)時(shí)愛(ài)看電視劇的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況如下表。表中信息用()統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示變化情況最佳。年級(jí)一二三四五六百分比/%4.55.512.516.52030A.扇形B.條形C.折線D.無(wú)法確定3.有一幅家庭支出的扇形統(tǒng)計(jì)圖,表示水電費(fèi)支出的扇形的圓心角是45°,那么水電費(fèi)支出占全部支出的()。A.45%B.25%C.12.5%D.90%4.下面是兩位同學(xué)對(duì)同一個(gè)圓柱的兩種不同的切分。(平均分成兩塊)甲切分后,表面積比原來(lái)增加();乙切分后,表面積比原來(lái)增加()。A.πr2B.2πr2C.2πrhD.4rh5.把一根長(zhǎng)2米的圓柱形木料截成3段小圓柱,3個(gè)小圓柱的表面積之和比原來(lái)增加了0.6平方米,原來(lái)這根木料的體積是()立方米。A.1.2B.0.4C.0.3D.0.25126.下面四個(gè)圓柱中,與圓錐體積相等的是()。A.B.C.D.7.一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)8厘米、寬3厘米,以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成圓柱A(如右圖);以寬為軸旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱B。A與B的體積之比是()。A.1:2B.3:8C.8:3D.無(wú)法確定8.一個(gè)健康的成年人每天大約需要喝2000毫升的水才能滿足身體的正常需要。王阿姨的水杯是一個(gè)內(nèi)直徑為8厘米、內(nèi)高為10厘米的圓柱。請(qǐng)你估算一下,王阿姨每天大約需要用這個(gè)杯子喝()杯水。A.2B.3C.4D.5五、明確要求,規(guī)范操作(10分)1.李明調(diào)查并收集了六年級(jí)40名同學(xué)仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)及自己從三年級(jí)以來(lái)四個(gè)學(xué)年的仰臥起坐的測(cè)試成績(jī),制成如下統(tǒng)計(jì)圖。上面的數(shù)據(jù)還可以制成什么統(tǒng)計(jì)圖?畫一畫。2.請(qǐng)你制作一個(gè)無(wú)蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號(hào)的鐵皮(不可裁剪,接縫忽略不計(jì))可供搭配選擇。(1)你選擇的材料是()號(hào)和()號(hào)。(2)你選擇的材料做成的水桶容積是()升。(3)做這個(gè)水桶至少需要()平方分米鐵皮。六、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題(23分)1.李叔叔要在新家添置一個(gè)圓柱形玻璃魚(yú)缸(無(wú)蓋),它的底面半徑是2分米,高是9分米。(1)這個(gè)魚(yú)缸的占地面積是多少?(2分)(2)制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米的玻璃?(玻璃的厚度忽略不計(jì))(2分)(3)在盛有水的魚(yú)缸里浸沒(méi)一件底面積為3.14平方分米的圓柱形裝飾品,這時(shí)水面上升0.3分米(水未溢出)。圓柱形裝飾品的高是多少分米?(2分)2.把底面直徑8厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體(如圖)。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)圓柱的表面積增加160平方厘米,那么長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?(3分)3.張大伯家有一個(gè)圓錐形小麥堆,底面周長(zhǎng)是12.56米,高是1.5米。把這些小麥全部裝入一個(gè)底面半徑是1米的圓柱形糧囤,結(jié)果最上面的小麥離囤口還有0.5米。這個(gè)糧囤的高是多少米?(3分)4.六年級(jí)一班針對(duì)“你最喜愛(ài)的課外活動(dòng)項(xiàng)目”對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查(每人選一項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖。(4分)(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,棋類項(xiàng)目的人數(shù)占()%,機(jī)器人項(xiàng)目的人數(shù)占()%。(2)m=(),n=()。男女生所選項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目男生女生民樂(lè)35繪畫M2棋類64機(jī)器人9n5.學(xué)校的課外活動(dòng)小組對(duì)全校師生開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖。A.表示能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會(huì)考慮垃圾的分類B.表示能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會(huì)考慮垃圾的分類C.表示偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地方D.表示隨手亂扔垃圾根據(jù)以上信息回答下面的問(wèn)題:(5分)(1)該校的課外活動(dòng)小組這次共調(diào)查了()人。(2)“隨手亂扔垃圾”的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的()%;“偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地方”的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的有()人。(3)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(4)如果該校共有師生2000人,照此推算,能將垃圾放到規(guī)定的地方且還會(huì)考慮垃圾的分類的約有()人。6.如圖,一個(gè)圓錐的高是3厘米,沿著它的高切成兩部分,表面積增加12平方厘米,這個(gè)圓錐的體積是多少立方厘米?(2分)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一、二單元練習(xí)答案一、看清算式,細(xì)心計(jì)算(26分)1.直接寫出得數(shù)。(5分);8;;1;621;60;;2;252.下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(15分)1814;7;4.1;30.83.解方程。(6分);;二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(共26分)1.折線;條形;扇形2.5000;12503.4π;12π;12π4.65.216.π;6.28π7.9:48.>9.15;86;240;204;15510.611.54π;36π12.20π13.(1)360;(2)350;(3)72三、認(rèn)真辨析,慎重判斷(5分)××√√√四、仔細(xì)推敲,擇優(yōu)錄取(10分)1.D2.C3.C4.B,D5.C6.C7.B8.C五、明確要求,規(guī)范操作(10分)1.時(shí)間具體看考生填寫日期。2.(1)如果選擇①和④底面周長(zhǎng):3.14×3=9.42(分米)≠9.56分米所以,選擇①和④不合適;只能選擇②和③.(2)3.14×(4÷2)2×5=12.56×5=62.8(立方分米)=62.8升答:做成的水桶容積是62.8升,(3)底面積:3.14×(4-2)2=12.56(平方分米)側(cè)面積:12.56×5=62.8(平方分米)表面積:12.56+62.8=75.36(平方分米)答:做這個(gè)水桶至少需要75.36平方分米鐵皮。答案為:②,③六、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題(23分)1.(1)π×22=4π(平
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