小學(xué)科學(xué)_認(rèn)識(shí)水_4._第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)_認(rèn)識(shí)水_4._第2頁(yè)
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大家來(lái)猜謎:一物不稀奇,人人不能離。幫老師找出“水”活動(dòng)一：運(yùn)用多種感官探究水是什么像 問(wèn)題：如果四個(gè)燒杯分別裝有牛奶、白醋、聶 水和清水，你有什么辦法找到清水？認(rèn)識(shí)物體常用的科學(xué)方法：先用眼睛看，再用鼻子聞，用舌頭嘗，用手摸 等。不了解的物體，千萬(wàn)不能隨便聞和嘗，以與 對(duì)我們的身體造成傷害、水的性質(zhì)沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味沒(méi)有味道自然界中哪里有水?的溫常圧 5F5F透明能流動(dòng)“世界水日”的來(lái)歷: 19921992 年 6 6 月參加聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的一百多個(gè)國(guó)家元首和政府首腦聯(lián)筆寫(xiě) 下了這樣的警句：“水不僅為維護(hù)地球 的一切生命所必需，而且對(duì)一切社會(huì)經(jīng) 濟(jì)部門(mén)都有生死攸關(guān)的重要意義。”繼 之，聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定，自 19931993 年起，確 定每年的 3 3 月 2222 日為“世界水日”，各 鱷據(jù)各自的國(guó)情，在這一天就水資源寫(xiě)開(kāi)發(fā)開(kāi)展活動(dòng)，以提高公眾意識(shí)。）這節(jié)課你學(xué)到了水的性質(zhì)旳水是無(wú)色、無(wú)氣味，無(wú)味 道、透明的液體。

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